Questões de Concurso Para imparh

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Q3150527 Gerência de Projetos
De acordo com o Guia PMBOK – 7ª edição, os domínios de desempenho de projetos são áreas de foco interativas, interrelacionadas e interdependentes. A execução eficaz de cada domínio de desempenho promove o alcance de diversos resultados desejados do projeto. Sobre os domínios de desempenho e seus resultados desejados, considere V, para as alternativas verdadeiras, e F, para as alternativas falsas.
(__) Partes interessadas: as partes interessadas que podem se opor ao projeto ou às suas entregas não afetam negativamente os resultados do projeto.
(__) Planejamento: os projetos contribuem para os objetivos de negócios e o avanço da estratégia.
(__) Medição: o tempo gasto no planejamento é apropriado para a situação.
(__) Trabalho do projeto: a melhoria da capacidade da equipe devido ao aprendizado contínuo e melhoria de processos.
Alternativas
Q3150526 Gerência de Projetos
O Escritório de Gerenciamento de Projetos (EGP) surge como uma solução estratégica para a centralização e padronização de processos, buscando a eficácia e eficiência na execução dos projetos. Em relação às principais características e responsabilidades do EGP, e conforme o Guia PMBOK 7, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(__) A formação de qualquer tipo de EGP se baseia nas necessidades organizacionais. Os principais influenciadores que ajudam a moldar o EGP incluem os tipos de projetos a serem entregues, o porte da organização, suas estruturas, o grau de tomada de decisões, centralizadas/descentralizadas e a cultura corporativa.
(__) Apesar de não poderem fazer parte de um departamento ou unidade de negócios e supervisionar um portfólio de projetos, os EGPs podem oferecer serviços de apoio a projetos para atividades de planejamento, gerenciamento de riscos, acompanhamento de desempenho de projetos e atividades semelhantes.
(__) Os EGPs têm muitos papéis possíveis no alinhamento do trabalho com os objetivos estratégicos: engajamento e colaboração com as partes interessadas, desenvolvimento de talentos e percepção de valor com base nos investimentos em projetos.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Alternativas
Q3150525 Gerência de Projetos
Segundo Oliveira (2023), um projeto pode ter duas grandes fases: Caracterização e Execução. Na fase de Execução, dentre os aspectos básicos a serem avaliados está a:
Alternativas
Q3150524 Gerência de Projetos
Alguns dos artefatos mais comuns utilizados no gerenciamento de projetos são os denominados planos. As equipes os desenvolvem para aspectos individuais de um projeto e/ou combinam todas essas informações em um abrangente plano de gerenciamento. Em geral, são documentos escritos, mas também podem ser refletidos em quadros visuais/virtuais.
Com base nessas informações e no Guia PMBOK 7, o plano de gerenciamento das comunicações é um artefato mais provável de ser usado em qual domínio de desempenho?
Alternativas
Q3150523 Gerência de Projetos
Segundo a 7ª edição do PMBOK, o Tailoring é realizado nos processos do gerenciamento de projetos para ajustar melhor a organização, o ambiente operacional e as necessidades de projeto. Ainda nesse contexto, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3150522 Administração Geral
Na conceituação, elaboração e implementação do planejamento estratégico em uma empresa podem ocorrer algumas falhas. Entender e analisar as falhas em cada um dos momentos do processo de planejamento estratégico pode contribuir para que a empresa consolide uma precaução geral e estruturada para o desenvolvimento e operacionalização de seu planejamento estratégico. Analise e assinale a alternativa correspondente às causas de falhas mais comuns identificadas por Oliveira (2023) ao longo de cada momento do processo de planejamento estratégico.
Momento do processo de planejamento estratégico I. Antes do início da elaboração do planejamento estratégico II. Durante a elaboração do planejamento estratégico III. Durante a implementação do planejamento estratégico

Falha mais comum 1. Interação inadequada com os funcionários da empresa. 2. Inadequação no envolvimento dos níveis hierárquicos. 3. Estruturação inadequada do setor responsável pelo planejamento estratégico na empresa. 4. Baixa credibilidade ao planejamento estratégico.
Alternativas
Q3150521 Administração Geral
A busca pela melhor forma de realizar gestão estratégica fez Robert Kaplan e David Norton, em 1996, criarem um novo modelo de gerenciamento chamado Balanced Scorecard - BSC. O modelo de gestão BSC (Balanced Scorecard), traduzido como Indicadores Balanceados de Desempenho, permite às organizações priorizarem as suas ações do dia a dia para alcançarem os objetivos traçados no plano estratégico. Sobre o assunto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
(__) Os objetivos e as medidas do BSC (Balanced Scorecard) são derivados de um processo não hierárquico, norteado pela missão e estratégia da unidade de negócios.
(__) Nível de satisfação, retenção e produtividade dos funcionários são medidas essenciais na perspectiva de Processos Internos.
(__) Os objetivos e medidas para a perspectiva dos processos internos derivam de estratégias explícitas voltadas para o atendimento às expectativas dos acionistas e clientes-alvo.
(__) O BSC deixa claro que as medidas financeiras e não financeiras devem fazer parte do sistema de informações para funcionários de todos os níveis da organização.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Alternativas
Q3150520 Administração Geral
O pensamento estratégico transmite aos gestores fundamentação básica para auxiliar na construção de modelos e ferramentas gerenciais de apoio a gestão das organizações públicas e privadas. Segundo Mintzberg et. al. (2010), existem dez escolas de pensamento estratégico, as quais podem ser agrupadas em três categorias: Prescritiva, Descritiva e Configurativa.
I. Na Escola Empreendedora, a formulação da estratégia é vista como um processo de transformação.
II. Na Escola Posicionamento, a formulação da estratégia é vista como um processo de Formalização.
III. De acordo com a natureza de cada uma das escolas, quatro delas estão inseridas na categoria Prescritiva e cinco na Descritiva, sobrando uma única que combina todas as outras.
IV. As escolas Design, Planejamento e Posicionamento estão inseridas na categoria Prescritiva.

De acordo com as assertivas acima, pode-se afirmar que:
Alternativas
Q3150519 Administração Geral
Oliveira (2023) apresenta as diferenças básicas entre o planejamento estratégico e o planejamento tático. Dentre elas, destacam-se:
Alternativas
Q3150518 Administração Geral
Ao olhar para a organização como um todo, torna-se essencial conhecer a definição de sua visão, missão e valores. O quadro abaixo mostra exemplos de missão, visão e valores de alguns órgãos do estado do Ceará.
I. Missão II. Visão III. Valores
1. Ser uma instituição moderna e inovadora que tenha fortalecida sua contribuição nas decisões estratégicas do Governo.
2. Assegurar a legalidade nas decisões e ações com previsibilidade e coerência, garantindo aos agentes públicos e aos cidadãos maior segurança em suas relações, mantidos os interesses públicos municipais.
3. Melhorar a vida das pessoas arrecadando com justiça e gerindo com excelência os recursos financeiros da sociedade.
4. Normatizar, deliberar, acompanhar e avaliar o Sistema Estadual de Ensino do Ceará, para o desenvolvimento da educação com qualidade e equidade.
Marque a opção que apresenta a correlação correta entre os seus agrupamentos.
Alternativas
Q3150517 Estatística
A distribuição de Poisson é amplamente utilizada em teoria de probabilidade. Quais são as características e suposições fundamentais para que um processo siga uma distribuição de Poisson?
Alternativas
Q3150516 Estatística
No contexto de inferência estatística, o que significa afirmar que um estimador é consistente?
Alternativas
Q3150515 Estatística
Duas amostras têm as seguintes variâncias e tamanhos:
• Amostra 1: s12 = 4,5en1 = 12 • Amostra 2: s22 = 2,0en2 = 10
É dado que o percentil 95% de uma distribuição F com graus de liberdade 11 e 9 é aproximadamente 3,10. Considere um teste F para verificar se as variâncias das duas populações são significativamente diferentes, usando α=0,05. A estatística F é dada e a conclusão do teste são dadas, respectivamente, por:
Alternativas
Q3150514 Estatística
Três grupos amostrais são fornecidos, cada um com n=5 observações:
• Grupo 1: {10,12,11,13,14} • Grupo 2: {20,22,19,21,23} • Grupo 3: {30,32,31,33,34}
Calcule o valor da estatística F utilizada em Análise de Variância (ANOVA) para avaliar a diferença das médias entre grupos. É fornecido que a soma dos quadrados entre os grupos é igual a 1003.33 e a soma de quadrados total é 1033.33.
Alternativas
Q3150513 Estatística
Dada a seguinte amostra de pares (X, Y):
(2, 3), (4, 5), (6, 7), (8, 9), (10, 11)
A estimativa pelo método dos mínimos quadrados do coeficiente angular da reta de regressão linear Y=A+BX é:
Alternativas
Q3150512 Estatística
O que são resíduos em uma análise de regressão linear e por que eles são importantes?
Alternativas
Q3150511 Estatística
Qual é a diferença entre testes de hipóteses compostas e simples? 
Alternativas
Q3150510 Estatística
Qual é a relação entre a Lei dos Grandes Números e o Teorema Central do Limite em probabilidade?
Alternativas
Q3150509 Estatística
Ao calcular um intervalo de confiança de 95% para a média, como ele deve ser interpretado?
Alternativas
Q3150508 Estatística
O que é um boxplot (diagrama de caixa) e como ele deve ser interpretado?
Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: C
24: D
25: A
26: D
27: C
28: C
29: B
30: D
31: B
32: C
33: A
34: B
35: B
36: A
37: B
38: B
39: B
40: A