No surgimento e institucionalização do serviço social, as influências advindas da perspectiva cristã apoiavam a
configuração do assistente social como profissional de ajuda (Moraes, 2020). De acordo com a autora, acerca
da perspectiva da “pedagogia da ajuda” e sua influência no serviço social, marque a alternativa correta quanto a
sua dimensão técnico-operativa.
Vasconcelos (2015) destaca dois elementos para apreender as possibilidades presentes no movimento da realidade
social, na trajetória para a emancipação humana e, consequentemente, nas possibilidades dos assistentes sociais
darem sua contribuição, nesse processo, no exercício de suas funções. Os dois elementos especificados pela
autora são:
M.C.A.F., 34 anos, desempregada, reside com os pais no interior do estado. Solteira, três filhos, com diagnóstico
de leucemia, encontra-se em tratamento para realizar transplante de medula óssea. Apresenta como principal
rede de apoio sua genitora. Considere o caso hipotético e responda a alternativa correta quanto a conduta no
processo de trabalho, do(a) assistente social.
Acerca do campo técnico-operativo do trabalho do assistente social na perspectiva de GUERRA (2000), marque
a alternativa correta quanto a literatura produzida pela autora. A categoria instrumentalidade articulou-se aos
conceitos de mediação, práxis e cotidiano, fundamentados numa racionalidade não mais formal, mas sim, da
afirmação de uma:
Para Raichelis (2009), analisar a profissão e os desafios do projeto profissional na esfera estatal supõe
apreendê-los na dinâmica sócio-histórica que configura o campo em que se desenvolve o exercício profissional.
A autora elenca desafios que se apresentam no cotidiano do trabalho do assistente social. Sobre esses desafios,
marque a assertiva verdadeira.