Questões de Concurso

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Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1230049 Filosofia
A respeito da relação entre mito e filosofia, encontramos basicamente duas visões opostas: uma que afirma a descontinuidade entre mito e filosofia e outra que defende a continuidade entre mito e filosofia. Assinale a alternativa correta sobre o tema. 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1225504 Geografia
Na identificação, caracterização e classificação de solos, são considerados conceitos, critérios e procedimentos metodológicos. De acordo com esses procedimentos, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1222340 Educação Física
Um termo frequentemente associado ao crescimento e desenvolvimento humano é o Desenvolvimento Motor. Em relação às definições de Desenvolvimento Motor, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
(  ) Processo sequencial e contínuo relacionado à idade pelo qual o comportamento motor se modifica.
(  ) Modificação contínua no comportamento motor ao longo do ciclo da vida.
(  ) Alterações motoras que ocorrem no decorrer do processo de aquisição dos movimentos.
(  ) Características gerais relacionadas com o potencial individual de aprendizagem e do rendimento em diversas habilidades motoras.
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1208280 História
Sobre a história política e social da república dos coronéis, assinale a alternativa correta.
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Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1208243 História
Em virtude da menoridade do príncipe herdeiro Pedro de Alcântara, a Constituição de 1824 previa, para situações dessa natureza, o estabelecimento de um governo provisório que, no caso, ficou conhecido como período regencial (1831 a 1840). Essa foi uma fase bastante conturbada da história do Brasil, devido a diversos levantes e rebeliões. Assinale a alternativa que apresenta somente as revoltas ocorridas nesse período. 
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Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1193754 Educação Artística
Resiliência na escola traz desafios (mas também muitas possibilidades)   Ana Carolina C D'Agostini 07 de Fevereiro de 2019 
Segundo definição da Sociedade Norte-Americana de Psicologia, a resiliência é definida como a capacidade psicológica de se adaptar às circunstâncias estressantes e se recuperar de eventos adversos. Na Física, resiliência é compreendida como a propriedade de um corpo de recuperar a sua forma original, após sofrer algum choque ou deformação. A palavra deriva do latim resilio, que significa saltar para trás, reduzir-se e afastar-se.

Os primeiros estudos sobre resiliência foram conduzidos há mais de 40 anos e enfatizaram a influência da genética nesse traço de personalidade, alegando que o indivíduo nasceria com ou sem essa característica. Embora o papel da genética deva ser considerado, pesquisas mais recentes indicam que a resiliência – em crianças e adultos – pode ser aprendida, e a escola é um espaço privilegiado para isso. Atualmente, defende-se que a resiliência resulta de uma conjunção de fatores genéticos, pessoais e ambientais. Norman Garmezy, norte-americano pioneiro na pesquisa sobre resiliência e desenvolvimento cerebral, defendeu que a resiliência em crianças que vivem em contexto de vulnerabilidade e adversidade ocorre de maneira mais próspera quando elas podem contar com um adulto com quem mantenham uma relação de proximidade e confiança. Além disso, em um estudo sobre o desenvolvimento da resiliência desde a infância até a adolescência conduzido por mais de dez anos em uma comunidade urbana, pesquisadores concluíram que os fatores que mais influenciam o quanto um indivíduo se torna resiliente são, principalmente, a existência de relacionamentos positivos, o desafio intelectual e o bom desempenho acadêmico. Esses resultados reforçam a importância de se concentrar nos processos que promovem e facilitam a resiliência e iluminam o papel dos educadores como potenciais adultos de referência nesse processo.

Viktor Frankl, autor do livro Em busca de sentido, narra a sua experiência como sobrevivente de um campo de concentração. Para ele, o principal elemento que permite a um ser humano buscar significado é eleger um propósito e criar metas concretas para si mesmo que vão além do sofrimento momentâneo. Ao construir uma ponte para o futuro, o indivíduo pode encontrar a direção para um cenário que lhe pareça possível e aliviar a sensação de que o presente é tão avassalador que não pode ser administrado. Ainda que ser criativo diante das adversidades possa ser muito desafiador, é importante construir o hábito de ser inventivo, fazer uso dos recursos disponíveis de formas inexploradas e visualizar possibilidades que muitas vezes não estão claras no início. 

Há uma ideia geral de que é responsabilidade de cada um administrar as próprias emoções. Considerando que a escola é um espaço propício para o aprendizado, troca entre pares e desenvolvimento pessoal, seria interessante que diretores, coordenadores pedagógicos e outros gestores incentivassem os professores a desenvolver a resiliência como uma das habilidades socioemocionais. Isso pode ser feito priorizando essa habilidade como parte do treinamento de professores e explorando seu desenvolvimento em reuniões pedagógicas. Se os professores precisam se adaptar às mudanças trazidas pelo advento da tecnologia e se manter emocionalmente equilibrados para lidar com os desafios da profissão, a base desse processo deve se fundamentar nos aspectos emocionais e de bem-estar dentro do ambiente profissional.
  Disponível em: <https//novaescola.org.br/conteudo/15537/resiliencia-na-escola-traz-desafios-mas-tambem-muitas-possibilidades>. Acesso em: 25 fev. 2019.
Considere o trecho “[...] os professores precisam se adaptar às mudanças trazidas pelo advento da tecnologia [...]” e assinale a alternativa em que a substituição da palavra em destaque NÃO exigiria a manutenção da crase. 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1191104 Biologia
Sobre as relações ecológicas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: AOCP Órgão: SEAD-PB
Q1181434 Geografia
O processo de urbanização brasileiro ficou evidente no século XX, devido a uma série de transformações sociais e econômicas. Até 1950, o Brasil era um país de população, predominantemente, rural. A partir de 1970, mais da metade dos brasileiros já se encontrava em áreas urbanas. O crescimento da urbanização no país, conforme apresentado, ocorreu em razão dos seguintes fatores, EXCETO 
Alternativas
Q291869 Noções de Informática
Nas últimas décadas, o mundo vive intensas transformações comportamentais por causa da evolução tecnológica. A computação, talvez, seja o setor com maior destaque nos novos padrões de organização das diferentes sociedades, gerando desde novos produtos até novos tipos de trabalhos. Existe atualmente uma tecnologia que permite fazer impressões sem que o computador esteja ligado à impressora por meio de um cabo. É possível, através de um celular conectado à Internet fazer uma impressão em alguns modelos de impressoras. A tecnologia que viabiliza esse tipo de impressão é:
Alternativas
Q291867 História
O Brasil configura-se como um conjunto de retalhos culturais que juntos formam a cultura brasileira. Cada região, entretanto, possui algumas peculiaridades culturais, tornando-se, por vezes, atrativos turísticos. A região Nordeste possui aspectos facilmente identificados pelos brasileiros como típicos da cultura nordestina. Entre as alternativas a seguir, assinale a que apresenta um personagem relacionado com o universo cultural do Nordeste, ligada a essa região, e que é identificado em todo o Brasil como típico da cultura nordestina.
Alternativas
Q291865 Atualidades
O Brasil é um dos países sul-americanos que mais atraem imigrantes internacionais. Segundo dados do Censo 2010 do IBGE, aproximadamente 455 mil pessoas imigraram para o Brasil nos últimos 10 anos, sendo que nos dois últimos anos houve a intensificação da entrada de estrangeiros no país. Considerando as duplas de países a seguir, a origem da maioria dos imigrantes, no Brasil, é dos seguintes países sul-americanos:
Alternativas
Q291861 Atualidades
No dia 30 de novembro de 2012, a presidente Dilma Rousseff concedeu o parecer sobre o projeto de lei aprovado na Câmara dos Deputados que muda as regras de distribuição dos royalties do petróleo. O parecer da presidente Dilma Rousseff na ocasião foi:
Alternativas
Q291860 Noções de Informática
Ao se logar no Windows XP, é apresentada sua área de trabalho que pode conter os seguintes elementos, EXCETO:
Alternativas
Q291858 Noções de Informática
No Microsoft Office Word 2007, o recurso “Orientação” existente na opção de menu “Layout de páginas” permite:
Alternativas
Q291857 Noções de Informática
O recurso que permite transferir um arquivo da Internet para um computador ou para um dispositivo de armazenamento de dados é chamado de:
Alternativas
Q291856 Noções de Informática
NoWindows Explorer, a imagem Imagem 016.jpg representa um(a):
Alternativas
Q291855 Noções de Informática
Em aplicativos de email, o formato de mensagem “texto sem formatação” oferece suporte a:
Alternativas
Q291854 Noções de Informática
No Microsoft Office Excel 2007, a fórmula MÉDIA (F1:G3) retorna amédia aritmética dos números contidos:
Alternativas
Q291853 Noções de Informática
Ao mesmo tempo que a Internet se tornou um canal on-line para realizar negócios, também viabilizou a propagação de códigos maliciosos, como os listados abaixo, EXCETO:
Alternativas
Q291852 Noções de Informática
Observe abaixo a galeria de estilos do Microsoft Office Word 2007.

Imagem 015.jpg

É correto afirmar que a configuração da fonte no estilo:
Alternativas
Respostas
1: B
2: A
3: C
4: B
5: C
6: D
7: D
8: C
9: D
10: A
11: E
12: A
13: A
14: C
15: D
16: C
17: B
18: E
19: C
20: D