Questões de Concurso

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Q2759613 Direito Administrativo

A administração pública está sujeita, dentre outros, a um controle exercido por integrantes do aparelho do Poder Executivo, que é denominado

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Q2759600 Administração Geral

Dentre as atividades realizadas pelos profissionais de organização, sistemas e métodos, qual é a ferramenta utilizada para representar o processo empresarial que apresenta as vantagens de descrever qualquer tipo de processo, com visão clara, ampla e de leitura e identificação simples?

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Q2759597 Administração Geral

A organização, sistemas e métodos deve procurar os melhores moldes para o fluxo dos processos empresariais. Assinale o tipo de processo que inclui a tomada de decisões, a supervisão, a avaliação do desempenho e a realização de ajustes.

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Q2759593 Administração Geral

A evolução da teoria da administração apresenta Taylor (1911), Fayol (1925) e Weber (1946) que estudaram as organizações sob as perspectivas, respectivamente, da análise do trabalho, dos controles e do contexto social. Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem semelhante entre esses três representantes da escola clássica da administração.

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Q2759592 Administração Geral

A administração contingencial se depara com a incerteza e a dependência dos ambientes externos e internos. No que se refere à dependência interna, assinale o tipo de interdependência em que o funcionamento eficiente por parte da organização só é possível se houver interação entre as partes.

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Q2759590 Direito Constitucional

Assinale a alternativa que apresenta condições para a estabilidade dos servidores públicos conforme o artigo 41 da Constituição da República Federativa do Brasil.

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Q2759589 Direito Administrativo

Assinale a alternativa correta a respeito da improbidade administrativa, conforme parágrafo 4º do artigo 37 da Constituição da República Federativa do Brasil

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Q2759295 Administração Financeira e Orçamentária

Um dos estágios da despesa orçamentária pública é o empenho. Como os empenhos podem ser classificados?

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Q2759291 Administração Financeira e Orçamentária

A lei de diretrizes orçamentárias orientará a elaboração

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Q2727623 Arquitetura de Software

Quais são as distâncias máximas sugeridas de segmento dos cabos de fibra óptica 10GBase-SR e 10GBase-LR?

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Q2727618 Noções de Informática

Os atributos da segurança da informação, segundo os padrões internacionais (ISO/ IEC 17799:2005), norteiam práticas de segurança. Nesse contexto, são atributos da segurança da informação, EXCETO

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Q2727617 Noções de Informática

Considere o modelo de referência TCP/IP. Os protocolos ICMP, SMTP e UDP atuam respectivamente, nas camadas


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Q2727613 Noções de Informática

No momento em que acessamos páginas ou aplicações web através de um protocolo HTTP, podemos receber códigos que representam o status momentâneo do objeto acessado. Os códigos da faixa 4xx e 3xx representam, respectivamente,

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Q2727605 Noções de Informática

Existem ferramentas capazes de interceptar e analisar o tráfego de uma rede, como o WireShark e o Microsoft Network Monitor. Esses programas são definidos como

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Q2727599 Noções de Informática

Em uma rede de computadores, a ação de programas maliciosos pode ser recorrente. Nesse contexto, um keylogger é um programa malicioso projetado para

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Q2727573 Noções de Informática

Nmap é uma ferramenta para exploração de rede. Caso um técnico em redes pretenda instalar a ferramenta em um sistema operacional Ubuntu, poderá usar qual dos comandos a seguir?

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Q2727548 Noções de Informática

Para usar o IMAP (Internet Message Access Protocol), o servidor de correio eletrônico executa um servidor IMAP que utiliza a porta de comunicação

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Q2716812 Raciocínio Lógico

Na lógica proposicional, existe um símbolo que caracteriza uma disjunção. Sabendo disso, assinale a alternativa que apresenta uma expressão de disjunção de “p” e “q”.

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Q2716780 Português

As escolas deveriam ensinar os alunos a falhar

Até os erros têm sua função: ensinar às crianças

como lidar com desafios e dificuldades.


Será que só tirar notas dez na escola é garantia de sucesso na vida adulta?

Você sabe como funciona a escola: tire notas boas e todos os professores vão gostar de você, te elogiar e exclamar o tempo todo que você tem um futuro brilhante. Agora, tire notas ruins ou ande um pouco fora da linha. Automaticamente, você vira o baderneiro da turma, o desatento que nunca será ninguém na vida.

Será mesmo?

Tony Little, especialista em educação e ex-diretor de uma das escolas particulares mais famosas do Reino Unido (a Eton, que já formou 19 primeiros-ministros e membros da família real), pensa justamente o contrário. Segundo ele, alunos precisam passar por experiências de falha na escola, para que tenham mais chances de se reerguer em situações mais delicadas na vida adulta. “Não é só ter a experiência de falhar, mas de poder fazê-lo em um ambiente seguro, para que a experiência possa ensinar algo”, disse o ex-diretor no Fórum Global de Educação e Habilidades, em Dubai.

Ou seja, ser sempre popular, só tirar notas boas e nunca sofrer na escola não ajuda ninguém a crescer de verdade. Sem ter de lidar com derrotas, eles não desenvolvem a habilidade para enfrentar dificuldades. “Eles nunca tiveram nada significante para combater”, disse Little.

A declaração de Little, na verdade, já foi cientificamente comprovada. Em 2014, um estudo americano concluiu que determinação e força de vontade, em momentos de dificuldade, ajudam a encarar desafios.

Outro experimento, dessa vez de pesquisadores de Singapura, dividiu 75 adolescentes: o primeiro grupo teve aulas normais com a fala de um professor e terminava com exercícios; já o segundo precisou resolver, em grupos pequenos e sem muita ajuda do professor, problemas bem mais complexos. O segundo grupo, depois de muitos erros, recebia orientação de um professor e, surpresa: tiveram resultados muito melhores do que a outra turma.

O estudo concluiu que, ao falhar, os alunos ativam uma parte do cérebro que possibilita um aprendizado mais profundo. É que eles precisam organizar e analisar mentalmente três coisas: o que já sabem, as limitações daquele conhecimento e, principalmente, o que não sabem. Ou seja: errar, além de ser humano, é muito mais eficaz no processo de aprendizagem.


POR Helô D’Angelo ATUALIZADO EM 17/03/2016 Fonte: http://super.abril.com.br/cotidiano/as-escolas-deveriam-ensinar-os-alunos-a-falhar-1

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
1: C
2: A
3: A
4: C
5: D
6: E
7: B
8: A
9: C
10: D
11: C
12: B
13: A
14: C
15: A
16: E
17: A
18: E
19: A
20: E