Questões de Concurso

Há diversas pesquisas na área de ensino de química que investigam os processos de ensino e aprendizagem dos conceitos de mistura, substância simples, substância composta e elemento químico. Há relatos de confusão conceitual entre substância simples e elemento químico; dificuldade de compreensão dos termos substância e mistura; confusão na distinção entre mistura homogênea e heterogênea; dúvidas sobre a substância como material puro e o conceito químico de pureza; dificuldades na caracterização de uma substância por suas propriedades e por seus constituintes.
Analise as explicações abaixo sobre estes problemas.
I- A confusão entre misturas homogêneas e heterogêneas por vezes decorre do fato de que a olho nu não se pode perceber mais de uma fase da mistura. Seria necessário, por exemplo, a observação de uma alíquota da mistura entre leite e sangue em microscópio para observar a sua característica heterogênea. II- Para diferenciar os conceitos de substância e mistura podemos adotar a ideia de que a substância pode ser definida como material puro, cuja composição é constante; enquanto a mistura é um material impuro, uma vez que é composta por mais de uma substância. III- Para a compreensão da composição dos materiais é importante o entendimento do papel dos diversos métodos analíticos, tais como: destilação, filtração, sublimação, cristalização, extração, cromatografia e eletroquímica. Estas técnicas podem ser combinadas para que em sucessivas separações os produtos não sejam mais separáveis. O material puro obtido no processo recebe a denominação de substância química.
É CORRETO o que se afirma em:

O processo usado para separar sólidos, cujos pontos de fusão são muito diferentes, é chamado de:

Para se decorar uma sala de jantar, um lustre de cristais de 500g foi suspenso no teto. Qual o valor da força tracional na corrente desse ornamento? Dados: g = 10 m/s² .

A cana-de-açúcar (Saccharum officinarum) é o elemento básico para a obtenção do açúcar e de vários tipos de álcool. Na fermentação alcoólica, ocorre a transformação dos açúcares em etanol e dióxido de carbono, conforme a reação abaixo:
C₁₂H₂₂O₁₁(s) + H₂O(l) ➔ 4 C₂H₅OH(l) + 4 CO₂(g)
Dados: densidade do etanol = 0.8 g/cm³ , massa molar do etanol = 46 g mol^-1 , massa molar da sacarose = 342g mol ^-1 .
Calcule a massa necessária, em kg, de sacarose para produzir 100L de etanol.

As transformações sofridas pelas rochas podem ser apenas físicas (intemperismo físico), apenas químicas (intemperismo químico) ou combinar ambas, com ou sem a participação de um componente biológico. A partir disso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2. Coluna 1 1. Intemperismo físico. 2. Intemperismo químico. Coluna 2 ( ) Hidratação, ou seja, entrada de água na estrutura de um mineral. ( ) Cristalização de sais nas descontinuidades das rochas. ( ) Variação da temperatura. ( ) Oxidação. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Quando há a aplicação de uma força e ocorre um deslocamento do ponto de aplicação dessa força, podemos considerar que está ocorrendo (.......). Um exemplo dessa atuação seria, um corpo abandonado a certa altura, durante o deslocamento para baixo, por meio da queda temse a atuação da força da gravidade. Dessa forma, se há uma força e um deslocamento do ponto de aplicação, haverá a realização de (.......). Marque a alternativa correta de acordo com o conceito acima descrito:

Diferentes métodos e estratégias fazem-se necessárias para o melhor desempenho do processo ensino-aprendizagem, realizando a ligação do que é abordado em sala de aula, às vivências do aluno e os avanços tecnológicos. Existem práticas que podem ser grandes aliadas no momento de apresentar um assunto novo, reforçá-lo ou torná-lo mais atrativo aos alunos. Diante do contexto, marque a alternativa correta em relação ao conceito descrito.

A erosão do solo acelerada é um problema mundial. Alguns fatores podem levar vastas áreas à degradação, por vezes de forma irreversível, tais como, erosão e desertificação acelerada, compactação e selamento, salinização, acidificação, diminuição da matéria orgânica e da fertilidade do solo e redução da biodiversidade. Segundo as boas práticas agrícolas, especialmente referentes ao controle de processos erosivos (ravinas e voçorocas) em solos arenosos, marque a alternativa correta:

O átomo apresenta em sua última camada de distribuição eletrônica a chamada camada de valência. Essa camada é a mais externa, portanto também é a que fica mais distante do núcleo. Sabendo que o elemento Ferro possui número atômico 26 e distribuição eletrônica: 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁶ . Analise as questões e marque a que possui corretamente a camada de valência (I) e quantos elétrons o elemento Ferro possui na camada de valência (II).

A água encontra-se na Terra em três possíveis fases (sólida, líquida e gasosa) e tem se mantido constante ao longo dos tempos, pelo menos desde o aparecimento do homem. A quantidade de água está em constante circulação entre os três grandes reservatórios onde se encontra distribuída: oceanos, a atmosfera e os continentes. O ciclo hidrológico representa essa circulação da água nos três estados, contribuindo para conservação da água na Terra. Sobre a água na natureza e o clico hidrológico, marque a alternativa INCORRETA:

A importância do solo é algo indiscutível, ele atua sendo o alicerce dos sistemas de produção, serve de base para as edificações humanas, também é o habitat de muitos seres vivos e desempenha inúmeras funções no ecossistema. Dessa forma, um ambiente tão importante deve ser protegido e bem manejado evitando, portanto, a erosão do solo.

Nesse contexto, identifique a questão em que o conceito erosão está descrito CORRETAMENTE.

 O sistema de gangorras é amplamente utilizado como uma diversão para as crianças, esse sistema pode envolver um conceito físico de equilíbrio. De acordo com a figura abaixo em que o menino A apresenta o dobro do peso do menino B, o que é preciso para que esse sistema entre em equilíbrio.

Fonte: HELOU, R.D; GUALTER, J. B & NEWTON, V.B. Tópicos de física - vol. 1, 20.ed. São Paulo, ed. Saraiva, 2007.

No processo de ensino e aprendizagem de Ciências, o pensamento é um instrumento da ação pelo qual o aluno aprende por meio da didática aplicada. Abaixo estão algumas situações que podem promover o conhecimento pelo aluno, marque a alternativa INCORRETA.

Observe o desenho a seguir, que representa um circuito elétrico. O béquer contém água pura, à qual adicionam-se, individualmente, ácido fosfórico (H₃PO₄), ácido hipocloroso (HClO), ácido perclórico (HClO4) e ácido sulfúrico (H₂SO₄). Eles sofrerão ionização e a lâmpada do circuito acenderá. A opção que mostra a ordem crescente de intensidade do brilho da lâmpada, que está diretamente relacionada com a força dos ácidos, é: 

Qual a fórmula do composto formado entre os elementos ₂₀Ca⁴⁰ e ₈O¹⁶ e qual a ligação envolvida?

Na fabricação de bolos é usado o fermento químico, composto por bicarbonato de sódio (NaHCO₃), um tipo de sal muito presente no nosso dia a dia. Esse fermento age mais rápido do que o biológico, uma vez que depende apenas da alta temperatura para reagir, não sendo necessário deixar a massa para descansar.  Dessa forma, o efeito visual que indica que houve uma reação química no cozimento do bolo é 

O átomo é a menor partícula que identifica um elemento químico. Ele está dividido em duas regiões distintas: o núcleo, constituído por prótons e nêutrons, e a eletrosfera, onde circulam os elétrons. Em relação às características do átomo e de suas partículas, assinale a alternativa correta.

Organizar dados, características e propriedades dos elementos químicos que formam toda a infinidade de substâncias que nos cercam é a função de uma Tabela Periódica. Entretanto, a tabela que hoje conhecemos não surgiu da noite para o dia. Muitos cientistas tentaram criar um sistema periódico que conciliasse praticidade e semelhança entre as propriedades. Grandes nomes como Newlands, Döbereiner, Mendeleiev e Moseley contribuíram para a construção da Tabela Periódica Moderna. Sobre a sua estrutura e classificação, analise as afirmativas a seguir: I. Os elementos estão organizados em ordem crescente de número atômico. II. Possui 18 famílias e 7 períodos. III. Os elementos de um mesmo período possuem propriedades físicas e químicas semelhantes. IV. Os elementos de uma mesma família possuem o mesmo número de camadas. É correto o que se afirma

Imagine que, determinado dia, você come muito sorvete e bolo e absorve 500 Kcal de energia. Contrariado, você deseja eliminar essa quantidade energia adquirida realizando o exercício de subir escadas ou uma montanha. Quão alto você deve subir para atingir tal objetivo? Dados: massa da pessoa = 70 kg e 1Kcal = 4,2 .10³J.

A distância entre duas cristas sucessivas de uma onda transversal tem 1,20 m. Se um ponto P que está no caminho da onda realiza oito ciclos em um tempo de 12,0 s, qual é a velocidade da onda?