Questões de Concurso

Segundo a pesquisa “Saúde mental, adoecimentos e trabalho docente” (2023), a profissão docente, nos tempos atuais, requer a aplicação das competências profissionais, tendo em vista que o conhecimento e a sociedade se transformam a todo o momento. Sobre as formas de viver o trabalho e o adoecimento docente, analise as afirmações abaixo:
1. Há um reconhecimento de que os professores são fundamentais para o desenvolvimento da sociedade. Paradoxalmente, há uma precariedade nas condições de trabalho vivenciadas por esses profissionais.
2. O crescimento do adoecimento docente relacionado ao trabalho e ao sofrimento psíquico está relacionado à intensificação da jornada de trabalho e à desarticulação das políticas que legislam sobre o tema. 3. O exercício da docência apresenta potencial patogênico devido a vários elementos, como carga excessiva de trabalho, remuneração inadequada e falta de cooperação entre colegas. 4. O trabalho docente é preservado pelo sentido que o trabalho fornece e, assim, os trabalhadores são menos afetados pelas tensões cotidianas do trabalho. Os professores têm baixos índices de adoecimento relacionados à Síndrome de Burnout.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

De acordo com Cordioli (2008), assinale a alternativa INCORRETA quanto aos conceitos e técnicas da terapia comportamental.

Segundo Ana Magnólia Mendes (2007), a Psicodinâmica do Trabalho é uma abordagem científica e de extrema relevância para o mundo do trabalho. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. É objeto da Psicodinâmica do Trabalho o estudo das relações sobre dinâmicas entre organização do trabalho e processos de subjetivação que se manifestam nas vivências de prazer-sofrimento, nas estratégias de ação para mediar contradições da organização do trabalho, nas patologias sociais, na saúde e no adoecimento. II. A Psicodinâmica do Trabalho é fruto do diálogo com a Filosofia, a Psicanálise, a Sociologia e a Ergonomia. III. Atualmente, Psicodinâmica do Trabalho é sinônimo de Psicopatologia do Trabalho. IV. A Psicodinâmica do Trabalho tem como base a Psicogênese do Trabalho, que se refere à história da aquisição de conhecimento e funções psicológicas de cada pessoa.
Esse processo ocorre ao longo de todo o desenvolvimento, sendo abordado de forma individual.

Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é um conceito amplamente apropriado em práticas educativas. Na explicitação mais difundida, a ZDP é descrita como a distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado pela capacidade de resolver tarefas de forma independente, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado por desempenhos possíveis, com ajuda de adultos ou de colegas mais avançados ou mais experientes. Qual é o autor que originalmente formulou o conceito de ZDP?

A ______________ é um processo amplo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes de informação, entre elas: testes psicológicos, entrevista, observações sistemáticas e _______________. O(A) _______________, por sua vez, diz respeito à aplicação dos testes psicológicos e obtenção de informações a partir dessa testagem.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Conforme o DSM-5, analise a seguinte assertiva: 
• É um dos transtornos do neurodesenvolvimento prevalentes na infância. Caracteriza-se por déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social, em comportamentos não verbais de comunicação usados para interação social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos. Além dos déficits na comunicação social, o diagnóstico requer a presença de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
Com base no DSM-5, essa é a definição de qual transtorno?

Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, as transgressões dos preceitos do Código constituem infração disciplinar com a aplicação de penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais. Qual das penalidades a seguir NÃO está prevista no Código de Ética? 

O Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) é oferecido em todos os Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) e tem como objetivo apoiar famílias, prevenindo a ruptura de laços, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida. De acordo com o PAIF, analise as afirmações abaixo:
1. A atuação da(o) psicóloga(o) pode ser realizada por meio da oferta de grupos, oficinas e ações comunitárias e desenvolvida em diversos espaços comunitários já existentes, como escolas, praças e ONGs. 2. A(o) psicóloga(o) pode oportunizar a verbalização de demandas que perpassam e interferem na vida dos usuários e famílias atendidas e, a partir disso, identificar possibilidades de encaminhamentos de demandas de forma coletiva ou através de atendimentos particularizados. 3. A(o) psicóloga(o) deve contribuir com atividades que devem ser planejadas e avaliadas com a participação das famílias usuárias, com organizações e movimentos comunitários e populares do território, visando a qualificação da oferta do serviço. 4. A(o) psicóloga(o) contribui de forma significativa no manejo das atividades coletivas, pois a Psicologia oferece conteúdos e técnicas para esse tipo de atividade. 5. A(o) psicóloga(o) deve atuar para além de encaminhamentos, através da perspectiva do atendimento integral, em rede e com compartilhamento de responsabilidades.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações correta é: 

O trabalho das(os) psicólogas(os) na Política de Assistência Social cresceu e se expandiu a partir da implantação do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). O Conselho Federal de Psicologia (CFP) produziu a “Nota Técnica com Parâmetros para atuação das(os) Profissionais de Psicologia no Âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS)”. Esse documento visa orientar as(os) profissionais de Psicologia de modo a potencializar sua intervenção junto às(aos) usuárias(os)/sujeitos de direitos, tendo em vista os entraves que favorecem a manutenção da situação de desigualdade brasileira. Em relação às orientações gerais da atuação da(o) psicóloga(o) no SUAS, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As(os) psicólogas(os) poderão produzir documentos no âmbito de suas atuações nos serviços socioassistenciais, nas equipes de referência, e assinar conjuntamente com outras profissões quando se tratar de Relatórios Técnicos de Acompanhamento Sociofamiliar (Relatório para uso interno e uso externo do SUAS) e Relatório Técnico de Acompanhamento do Adolescente em Cumprimento de Medida Socioeducativa em Meio Aberto. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS não deverão realizar avaliações especializadas no campo da Psicologia que visem a realização de psicodiagnóstico. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS deverão produzir o parecer psicológico, haja vista que se trata de um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo. ( ) As(os) psicólogas(os) do SUAS não atuarão no acopanhamento dos povos indígenas e quilombolas, pois existe uma nota técnica específica do SUS para a melhor intervenção diante das culturas, dos ritos e costumes ancestrais, crenças, saberes e fazeres e as formas de organização dos membros e grupos que ali vivem.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Como decorrência do aumento populacional da faixa etária acima de 60 anos, o processo de envelhecimento saudável tem sido objeto de discussões por parte de várias áreas do conhecimento, incluindo a psicologia. Com relação a esse assunto, analise as afirmativas.

I. A divisão do desenvolvimento humano em faixas etárias e sua significação social são construções históricas e sociais, e considerar a terceira idade como fase de perdas tem gerado preconceito e discriminação (etarismo).
II. Quanto mais ativo se mantém o idoso, mais chances de que o envelhecimento se dê de forma saudável, com mais possibilidades de (re)construção de vínculos afetivos e melhor qualidade de vida.
III. A chamada terceira idade é considerada como mais uma das fases do desenvolvimento humano – identificada por Erick Erickson como fase da “Maturidade”, composta não somente por perdas, mas por vários ganhos significativos.

Estão corretas as afirmativas

Um dos campos de atuação da psicóloga nas políticas públicas sociais tem sido a área de saúde. Sobre essa atuação, analise as afirmativas.

I. Na atenção primária, a psicóloga tem se inserido nas equipes de apoio à saúde da família, atuando de forma matricial.
II. Do ponto de vista sanitário, o atendimento no formato ambulatorial, que em geral se dá nas Policlínicas, tem evidenciado melhores resultados do que o atendimento em saúde comunitária.
III. Na atenção terciária, um dos serviços no qual a psicóloga atua é o hospital, atendendo o paciente, a família e apoiando o trabalho dos demais profissionais de saúde.

Está correto o que se afirma em

Analise as afirmativas sobre a atuação da psicóloga em conjunto com profissionais de outras áreas.

I. O trabalho em equipe interprofissional apresenta dificuldades para a psicóloga, posto que, de acordo com o Código de Ética, a profissional de psicologia não pode fazer anotações em prontuário acessado por outros profissionais.
II. As normativas do CFP autorizam a psicóloga a assinar documentos (relatório, parecer) em conjunto com outros profissionais, desde que a psicóloga se responsabilize pelo inteiro teor do documento assinado.
III. Transprofissionalidade se refere à atuação conjunta de profissionais de diferentes políticas públicas, como a atuação da psicóloga da assistência social com a da saúde.

Está correto o que se afirma em 

Analise as afirmativas a seguir sobre as teorias e o trabalho desenvolvido por Donald Winnicott, importante psicanalista inglês, especializado em crianças e adolescentes.

I. Atuando junto a crianças e adolescentes traumatizados pela guerra, Winnicott construiu a técnica do jogo do rabisco.
II. Winnicott constrói o conceito de “objeto passional”, que se refere a um objeto específico com o qual a criança se vincula por volta de 3 anos de idade, constituindo seu aparelho psíquico.
III. Para esse autor, uma mãe suficientemente boa realiza um “handling” e um “holding” satisfatório, mas deixa espaços (“falhas”), para que a criança possa se desenvolver.

Está correto o que se afirma em

Em relação à Política Nacional de Saúde Mental e ao processo de consolidação da Reforma Psiquiátrica no Brasil, marque a afirmativa INCORRETA.

Sobre o Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para falsas.

( ) Obsessões são pensamentos, impulsos ou imagens recorrentes e persistentes que são vivenciados como intrusivos e indesejados, causando ansiedade ou sofrimento. ( ) Compulsões são atos mentais ou comportamentos que um indivíduo se sente compelido a executar em resposta a uma obsessão ou a uma regra que deve ser rigidamente seguida.
( ) A frequência das obsessões e compulsões no diagnóstico de TOC varia de indivíduo para indivíduo. Alguns têm sintomas leves e moderados, passando uma a três horas por dia com obsessões ou executando compulsões.
( ) Os indivíduos com TOC apresentam variação no grau de insight sobre a exatidão das crenças de seus sintomas obsessivo-compulsivos. Alguns podem apresentar insight bom ou razoável, pobre, ausente/crenças delirantes e relacionado a tique.

Assinale a sequência correta. 

Gerônimo atua, há oito anos, como professor de Geografia em uma Escola Estadual de Ensino Médio. Recentemente, ele procurou a psicóloga da escola e relatou que, de alguns meses para cá, vem se sentido temoroso e ansioso quando em situações que o coloquem sob a possibilidade de ser avaliado pelos demais, razão pela qual está se esquivando de interações sociais com pessoas que não são familiares. Disse que, quando exposto a essas situações, sente-se com medo de ser avaliado negativamente e de ser julgado como enfadonho, amedrontado e desagradável. Diante do relato apresentado por Gerônimo à psicóloga, os sintomas são sugestivos de

Considerando a concepção materialista de desenvolvimento humano em Vigostski, é correto afirmar que 

A psicanálise Freudiana pode ser considerada como a primeira teoria formal sobre a formação da personalidade. Seu sistema veio moldar a maneira de pensar sobre este construto nas áreas da psicologia e psiquiatria, além de ter impactado a maneira de encarar a natureza humana em geral.

Sobre a teoria da personalidade psicanalítica, é correto afirmar: 

I- O Ego detém a força e as motivações físicas básicas, chamadas de instintos ou pulsões.

II- O Id opera de acordo com as exigências do princípio do prazer, satisfazendo seus desejos e, por conseguinte, reduzindo a tensão interna.

III- O Ego é a estrutura da personalidade que opera de acordo com o princípio da realidade, agindo em resposta à coação do mundo real.

IV- O superego é a estrutura da personalidade que opera internalizando as regras sociais.

V- Quando o Id e o Superego não cumprem sua função de modo apropriado, fatores do Ego podem escapar e serem vistos 

“A clínica ampliada é uma das diretrizes que a Política Nacional de Humanização propõe para qualificar o modo de se fazer saúde”. Dentre os seus eixos fundamentais, estão a compreensão ampliada do processo saúde-doença. Neste sentido, é correto afirmar:

O que mudamos ou o que permanecemos fazendo sistematicamente enquanto indivíduos ou grupos etários, é de interesse dos teóricos que estudam o desenvolvimento humano. No entanto, a forma como estes teóricos explicam o desenvolvimento varia e depende em parte de alguns pressupostos teóricos que se fundamentam basicamente em: se as pessoas são ativas ou reativas/passivas em seu desenvolvimento; se seu desenvolvimento é contínuo ou ocorre em estágios; e se desenvolvimento é mais influenciado pela hereditariedade ou pelo ambiente. Qual das abordagens teóricas a seguir considera que o desenvolvimento, de modo especial, a aprendizagem, é mais influenciado pelo ambiente e que as pessoas seriam mais reativas/passivas frente a determinadas situações.