Questões de Concurso
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(1) Unidade Básica de Saúde
(2) Centro de Convivência
(3) Centro de Atenção Psicossocial – CAPS
( ) É uma unidade pública, articulada às Redes de Atenção à Saúde, em especial à Rede de Atenção Psicossocial, onde são oferecidos à população em geral espaços de sociabilidade, produção e intervenção na cultura e na cidade.
( ) Serviço de saúde constituído por equipe multiprofissional responsável por um conjunto de ações de saúde, de âmbito individual e coletivo, com o objetivo de desenvolver a atenção integral que impacte na situação de saúde e autonomia das pessoas e nos determinantes e condicionantes de saúde das coletividades.
( ) É constituído por equipe multiprofissional que atua sob a ótica interdisciplinar e realiza atendimento às pessoas com transtornos mentais graves e persistentes e às pessoas com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, em sua área territorial, em regime de tratamento intensivo, semi-intensivo e não intensivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, da segunda coluna, de cima para baixo, é
“Maria acorda bem cedo, prepara e toma seu café da manhã, escova os dentes, toma banho, veste-se, pega sua bolsa e pasta, caminha até o ponto de ônibus e pega o transporte urbano para seu local de trabalho. Ela é operadora de telemarketing e mesmo tendo várias tarefas de trabalho, não se esquece de tomar os remédios aa longo do dia para manter o diabetes sobre controle. Também possui na sua escala laborativa intervalo para o almoço. Ao final do expediente, volta para casa de ônibus e chega em casa a tempo de assistir sua novela preferida, enquanto janta. Depois de lavar as louças, prepara a marmita para o dia seguinte, toma banho e escova os dentes e prepara-se para dormir a fim de se preparar para o novo dia de trabalho amanhã.”
Assinale a alternativa correta quanto à terminologia comumente utilizada peto terapeuta ocupacional no que diz respeito à preparação da café da manhã, caminhar até o ponto de ônibus, assistir a novela e escovar os dentes, todas atividades existente na rotina diária de Maria:
I - Modelo Cinesiológico.
II - Modelo Psicanalítico.
III - Modelo Neurológico.
IV - Modelo de Ocupação Humana.
1— Baseado em estratégias que promovam experiências agradáveis ao paciente, oportunidades para trabalharem ou sublimarem sentimentos. Os objetivos do tratamento tornam-se a maturação psicossexual, a comunicação efetiva e a expressão e redução de sintomas.
2 — Este modelo está fundamentalmente preocupado com a extensão que os indivíduos podem participar em suas ocupações diárias e que os mesmos possam alcançar um estado de adaptação positiva.
3 — Baseado em prática que consiste em mobilizar, coordenar, reforçar segmentos corporais, desenvolver habilidades e resistência física para atividades corporais necessárias.
4 — Baseado principalmente em intervenções na integração neurofisiológica através do controle do comportamento sensoriomotor e, em segundo lugar, sobre os processos intelectuais, foi desenvolvido um padrão sistemático de avaliação e tratamento; as atividades oferecidas no atendimento baseado neste modelo têm predominantemente a função de um input sensorial.
I. Uma forma de quantificar a qualidade de vida de um indivíduo é por meio do grau de autonomia com que ele desempenha as funções do dia a dia. II. Os programas de reabilitação da pessoa idosa são ações integradas e executadas por uma equipe interdisciplinar, cujo objetivo principal é evitar o escalonamento de incapacidades funcionais que geram perda da independência e autonomia. III. Cabe à terapia ocupacional identificar as habilidades que possam ser restauradas ou adaptadas e promover intervenções maximizando a independência e autonomia dos idosos. IV. A intervenção terapêutica ocupacional deve considerar a participação da pessoa idosa como fator essencial, para que se consiga esforços auto-sustentável de promoção de saúde, não necessitando, para tanto, envolver familiares e cuidadores. V. A atenção a pessoa idosa requer uma visão da terapia ocupacional que abranja os aspectos físicos, psicoafetivos, cognitivos, sociais, entre outros, em níveis preventivos, curativos, reabilitador ou paliativo. VI. Quedas em idosos são prevalentes, por isso a importância da intervenção no ambiente domiciliar, promovendo possíveis mudanças ou adaptações no ambiente.
( ) Pinça em três pontos ( ) Preensão em gancho ( ) Preensão palmar ( ) Pinça látero-lateral
( ) Na época do diagnóstico, os pais geralmente enfrentam fases de negação, raiva, tristeza e adaptação ativa. ( ) O suporte psicossocial deve estar disponível à criança e familiares nos principais períodos de crise que ocorrem por volta de 3 anos e 15 anos. ( ) Os períodos de transição entre as crises são acompanhados por entendimento, adaptação à condição e resignação da criança e familiares. ( ) No início da vida da criança, a equipe de intervenção terapêutica deve orientar a família, encorajando a independência e desencorajando a superproteção.
A sequência correta é: