Questões de Concurso

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Q2352835 Educação Física

Analise as informações a seguir:



I. Nos inúmeros desafios que a pandemia trouxe para a educação como um todo, diante da impossibilidade de realização presencial das aulas, tanto a relação interpessoal de professores e alunos como a própria dinâmica das aulas foram diretamente alteradas, sobretudo em termos das avaliações e realizações das dinâmicas, sobretudo com a própria justificativa de realização das aulas em formato remoto.


II. Do ponto de vista pedagógico, no ensino presencial, muitos professores têm de lidar com a falta de motivação dos alunos e, para combatê-la, criam diferentes estratégias, desde a argumentação/negociação ‘olho no olho’ até a adaptação e improvisação de atividades. Mas, no ensino remoto, as abordagens ganham outras dificuldades e, sobretudo, precisam lidar com o componente tecnológico como mediador.



Marque a alternativa CORRETA: 

Alternativas
Q2352834 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. O desenvolvimento esportivo, enquanto parte do processo de aprendizagem e, sobretudo, como um importante componente dos conteúdos relacionados à Educação Física, relacionam de forma indireta com a realidade escolar.
II. Para além das práticas esportivas como vetores de aprendizagem para o mundo competitivo, a Educação Física na Educação Básica funciona como um importante vértice na construção de diversos outros conhecimentos. 
III. Um dos desafios mais elementares enfrentados pela inserção da Educação Física na Educação Básica é, sem dúvida alguma, a estrutura escolar, seja ela física ou curricular, que colocam os componentes da aprendizagem muito compartimentados em horários pré-determinados.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352833 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Tendo como foco o cotidiano escolar como um todo, a inserção dos componentes da Educação Física trabalha no desenvolvimento de habilidades que vão muito além das práticas esportivas. Isso significa que, entre outras coisas, o elemento formador da disciplina é o engajamento nos conteúdos de forma a equilibrar as atividades físicas com os conhecimentos mais gerais.
II. Tendo como objetivo a introdução de diferentes tipos de dinâmicas no cotidiano escolar da Educação Básica, a Educação Física tem como um de seus principais objetivos, fundamentar as mais diversas atividades, físicas e teóricas, em termos de sua inserção no dia a dia dos estudantes

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352832 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Já é possível localizar muitas pesquisas que mostram que a categoria docente vem sendo apontada como uma das mais propensas ao estresse e ao burnout. Isso acontece em razão das particularidades da docência, que é considerada uma atividade penosa e desgastante física e psicologicamente. Também no caso da educação, as estratégias de avaliação contribuem para esse processo
II. O cenário montado pelo excesso de trabalho docente, tanto na educação Pública como no setor Privado, marcado por conhecimentos e práticas peculiares ao componente curricular, associado a precarização e a condições de trabalho inadequadas, que atua o professor de Educação Física que, na hierarquia escolar e muito prestigiado.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352831 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Existe uma ressalva que recai sobre a exclusividade que os marcadores identitários sociais ocupam em projetos curriculares de Educação Física cultural, especialmente em práticas específicas, sejam elas esportivas ou não, como se fossem os únicos desprivilegiados nas relações de poder.
II. A condução didática pode ter deletérios no processo ensino-aprendizagem da Educação Física, pois, por vezes, acaba homogeneizando as diferenças, ignorando a “pluralidade interna a cada identidade”, ou seja, as diferenças dentro das diferenças e, nesse sentido, a subjetividade de cada estudante precisa ser levada em consideração

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352829 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Do ponto de vista Sociológico, os conteúdos Referentes à Educação Física Escolar cumprem um objetivo muito claro: abordar aspectos sociais das atividades físicas que, direta e indiretamente, ajudem a entender as transformações na maneira como as pessoas lidam com a saúde, exclusivamente física.
II. Muito se tem falado, seja na literatura especializada em Educação Física, seja em disciplinas que a tomam como objeto de estudo, que a relação entre atividades físicas e bem-estar depende de uma série de fatores, especialmente quando se fala de práticas específicas. A questão é que, esses fatores se apresentam apenas no campo biológico.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352828 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. No futsal, assim como no futebol de campo, se um jogador cometer falta ele pode levar o cartão amarelo (advertência) ou vermelho (expulsão). Três cartões amarelos equivalem a um vermelho.
II. No futsal, existem dois árbitros: o auxiliar e o principal. O cronometrista tem a função secundária de controlar o tempo de jogo.
III. As cobranças laterais são realizadas em até 4 segundos e devem ser cobradas com a mão ou com o pé.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352827 Educação Física
Analise as informações a seguir:


I. O que se convencionou a chamar, dentro do Futebol, de “Camisa 10”, é o jogador com características ofensivo-goleadoras que, por isso mesmo, posiciona-se de modo fixo dentro da área do adversário. 
II. Dentro das posições mais modernas na organização do futebol, os volantes podem ser considerados meiocampistas que jogam, essencialmente, na defesa.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352826 Educação Física
 Analise as informações a seguir:

I. Quando se analisa as atividades físicas de base adaptativa, é fundamental levar em conta a dificuldade de sua realização para os indivíduos que não apresentam dificuldade motora ou cognitiva.
II. Em termos de inclusão, especialmente quando se tem em mente uma dimensão integrativa nas interações dentro das atividades físicas, as pessoas com alguma dificuldade motora precisam estar separadas dos demais grupos.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352825 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. O estágio cognitivo, nas atividades de desenvolvimento motor, é o momento de experimentação e interiorização de regras que são fundamentais para a realização das atividades físicas
II. O estágio cognitivo, nas atividades de desenvolvimento motor, é o momento de experimentação e externalização de regras que são fundamentais para a realização das atividades físicas.

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352823 Educação Física
Analise as informações a seguir:

I. Com relação aos sintomas que fazem parte do diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista, a motricidade não apresenta alterações, já a psicomotricidade pode ser comprometida.
II. A motricidade, enquanto dimensão motora dos movimentos humanos, e a psicomotricidade, relacionada ao ato de pensar e agir, interagem e carregam alterações, quando falamos do diagnóstico de pessoas com Transtorno do Espectro Autista

Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q2352092 Educação Física
Tratando-se de lazer, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2352091 Educação Física
O exercício físico é um dos pilares do tratamento da Diabetes. Assim, o combate à inatividade física tem impacto bastante significativo tanto na melhora do controle glicêmico quanto na melhora de certas comorbidades, como excesso de peso, hipertensão arterial, dislipidemia, risco cardiovascular, insônia, entre outras 
(SBD 2017/2018).

Em relação a indivíduos com diabetes, assinale a alternativa incorreta
Alternativas
Q2352090 Educação Física

Redução da massa muscular e força muscular (dentre outros) são sintomas existentes na ______, quando esses sinais surgem, é quando acontecem posteriormente algumas outras reações adversas, como queda, hospitalização e até mesmo declínio funcional e morte.


(Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 2020).



Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. 

Alternativas
Q2352089 Educação Física

Leia o texto abaixo:



Esportistas e, principalmente os atletas de alto rendimento, são submetidos a diferentes tipos de treinamento, dependendo das características do atleta, das especificidades da modalidade esportiva e, ainda, do seu calendário competitivo. Nesse sentido, é necessário considerar que a oferta energética e nutricional nesses períodos também deve ser periodizada, uma vez que além das necessidades globais e mínimas de nutrientes, as novas demandas impostas pelo exercício físico devem ser consideradas, caso contrário, o desequilíbrio energético crônico gerará diversas desordens metabólicas 


(MOUNTJOY; SUNDGOT-BORGEN;  BURKE; ACKERMAN et al., 2018).   



Assinale a alternativa que corresponde às características do desequilíbrio energético.

Alternativas
Q2352088 Educação Física
A ______ enquadra-se como competência do Profissional de Educação Física, pois a Resolução CONFEF 073/2004 afirma que é prerrogativa privativa do Profissional de Educação Física planejar, organizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas, de programas de exercícios físicos, esporte, recreação e lazer, independentemente do local e do tipo de empresa e trabalho. 
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q2352087 Educação Física

Em treinamento de força, grandezas possuem um significado específico que na maioria das vezes é interpretado erroneamente pelo senso comum. Algumas grandezas no treinamento de força são: massa, força, potência e velocidade.


Analise as afirmativas relacionadas a definições de grandezas. 



I. Definição de potência: Tendência de giro ou rotação de um corpo em um eixo causada por uma força.


II. Definição de massa: Propriedade inercial de um corpo. Resistência à aceleração que surge a partir de uma força.


III. Definição de força: Razão entre a força exercida em um corpo e a área de superfície desse corpo.


IV. Definição de velocidade: Quantidade de movimento. 



Estão corretas as afirmativas:

Alternativas
Q2352085 Educação Física

Analise as afirmativas relacionadas ao sistema urinário.



I. O aparelho urinário é formado por dois rins, dois ureteres, a bexiga e a uretra.


II. A urina é produzida nos ureteres, passa pelos rins até a bexiga e é lançada ao exterior pela uretra.


III. Ureter são dois tubos que transportam a urina do rim até a bexiga.


IV. Esse aparelho contribui para a manutenção da morfogênese.



Estão corretas as afirmativas: 

Alternativas
Q2352084 Educação Física
As articulações podem ser classificadas de acordo com a constituição tecidual que faz a conexão entre os ossos ou as cartilagens. As articulações por continuidade, em que os ossos se unem por um tecido conjuntivo fibroso, são denominadas de Articulações fibrosas. Aquelas em que os ossos se unem por um tecido cartilaginoso são ditas Articulações cartilagíneas, e aquelas, em que os ossos estão justapostos, separados por uma fenda articular e envolvidos por uma cápsula articular, são chamadas de Articulações sinoviais.
Quando se trata de articulação fibrosa, podemos encontrá-la em: 
Alternativas
Q2352083 Educação Física
Estudar o processo de crescimento, desenvolvimento e maturação sexual é de importância singular na avaliação do nível de saúde dos indivíduos, pois características relacionadas às variáveis antropométricas, metabólicas, neuromotoras, psicossociais e comportamentais são fatores que se modificam nesse período de vida.
Para as formas de estudo de crescimento e desenvolvimento, é correto afirmar: 
Alternativas
Respostas
4201: A
4202: D
4203: A
4204: B
4205: A
4206: D
4207: B
4208: D
4209: D
4210: B
4211: C
4212: D
4213: E
4214: D
4215: C
4216: C
4217: B
4218: E
4219: B
4220: C