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Q2184839 Biologia
O fluxo de matéria e/ou energia, o "caminho" percorrido pela matéria, também chamada de biomassa, ou pela energia ao longo de um ecossistema. Trata-se de um processo fundamental para ______ e a manutenção de um ecossistema, podendo ser representado como uma pirâmide chamada de pirâmide trófica ou pirâmide ecológica. A pirâmide ecológica é, portanto, um modelo didático usado na Ecologia para esquematizar o fluxo de matéria e energia presente em um ambiente, com base nas ______ ecológicas existentes entre os seres vivos que ali habitam.
Analise o trecho acima e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas. 
Alternativas
Q2184354 Biologia
Considere os textos abaixo para responder à questão.

 “(...) os caminhos teóricos até agora traçados indicam que o pluralismo na produção do conhecimento, como base epistemológica para a Agroecologia, deve contribuir para superar a ideia de supremacia das ciências naturais sobre as ciências sociais proposta no fisicalismo e o caminho da especialização, como única forma capaz de promover o desenvolvimento na ciência. É necessário adotar não só ações de tipo interdisciplinar ou transdisciplinares como também promover o diálogo de saberes, articulando os conhecimentos científico e ‘tradicional’.
  (...) como uma matriz disciplinar integradora, totalizante, holística, capaz de apreender e aplicar conhecimentos gerados em diferentes disciplinas científicas,
   (...) existe um potencial técnico-científico já conhecido e que é capaz de impulsionar uma mudança substancial no meio rural e na agricultura e, portanto, pode servir como base para reorientar ações de ensino, de pesquisa e de assessoria ou assistência técnica e extensão rural, numa perspectiva que assegure uma maior sustentabilidade socioambiental e econômica para os diferentes agroecossistemas”.
Fonte: In. CAPORAL, Francisco Roberto; AZEVEDO, Edisio Oliveiro. Princípios e perspectivas da agroecologia. Instituto Federal do Paraná - Educação a distância, 2011

  “Recuperar a terra degradada e também resgatar os costumes tradicionais dos povos originários. Essas são as metas dos indígenas da Colônia 27, localizada em Tarauacá, no interior do Acre. Considerada a menor terra do povo na região Norte, ela recebe um projeto de recuperação de áreas degradadas por meio de plantio de árvores.
   O Sistema Agroflorestal (SAF) consiste em combinar o plantio de árvores ou arbustos com cultivos variados para consumo e comercialização. Essa diversidade aproveita melhor os recursos naturais, como solo, água e luz. Em todo o processo as comunidades são envolvidas, desde a produção de mudas até à comercialização dos produtos gerados, assim gerando renda e também proporcionando a preservação do espaço daquela comunidade.
   (...) Além de fortalecer a subsistência dos indígenas, o projeto ajuda a gerar renda dentro da comunidade, uma vez que eles conseguem vender o que não é consumido pelos indígenas.
    (...) O projeto é um exemplo e foi selecionado para apoio pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos no âmbito da Aliança entre Fundos”.
Fonte: 2022/11/18. g1 AC. Rio Branco. Por Tácita Muniz. Com sistema agroflorestal, indígenas apostam em projeto para recuperar 305 hectares de área degradada no AC
De acordo com os textos, analise as afirmativas abaixo sobre a Agroecologia e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A produção agroecológica é baseada nos métodos tradicionais e manuais de produção, sendo difícil sua adaptação para uso de tecnologias mais modernas, especialmente no que se refere ao maquinário de grande porte.
( ) Apesar da agroecologia incorporar os conhecimentos da área das ciências naturais, o enfoque é dado às ciências sociais e humanas na perspectiva de superação dos impactos socioeconômicos decorrentes da especialização no processo de produção.
( ) Os conhecimentos acumulados até o momento sobre Agroecologia são muito reduzidos e mais relacionados aos saberes populares dos povos originários, sendo necessário um investimento alto em longo em ciência e tecnologia para que sejam praticáveis atualmente como forma de produção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2184353 Biologia
Considere os textos abaixo para responder à questão.

 “(...) os caminhos teóricos até agora traçados indicam que o pluralismo na produção do conhecimento, como base epistemológica para a Agroecologia, deve contribuir para superar a ideia de supremacia das ciências naturais sobre as ciências sociais proposta no fisicalismo e o caminho da especialização, como única forma capaz de promover o desenvolvimento na ciência. É necessário adotar não só ações de tipo interdisciplinar ou transdisciplinares como também promover o diálogo de saberes, articulando os conhecimentos científico e ‘tradicional’.
  (...) como uma matriz disciplinar integradora, totalizante, holística, capaz de apreender e aplicar conhecimentos gerados em diferentes disciplinas científicas,
   (...) existe um potencial técnico-científico já conhecido e que é capaz de impulsionar uma mudança substancial no meio rural e na agricultura e, portanto, pode servir como base para reorientar ações de ensino, de pesquisa e de assessoria ou assistência técnica e extensão rural, numa perspectiva que assegure uma maior sustentabilidade socioambiental e econômica para os diferentes agroecossistemas”.
Fonte: In. CAPORAL, Francisco Roberto; AZEVEDO, Edisio Oliveiro. Princípios e perspectivas da agroecologia. Instituto Federal do Paraná - Educação a distância, 2011

  “Recuperar a terra degradada e também resgatar os costumes tradicionais dos povos originários. Essas são as metas dos indígenas da Colônia 27, localizada em Tarauacá, no interior do Acre. Considerada a menor terra do povo na região Norte, ela recebe um projeto de recuperação de áreas degradadas por meio de plantio de árvores.
   O Sistema Agroflorestal (SAF) consiste em combinar o plantio de árvores ou arbustos com cultivos variados para consumo e comercialização. Essa diversidade aproveita melhor os recursos naturais, como solo, água e luz. Em todo o processo as comunidades são envolvidas, desde a produção de mudas até à comercialização dos produtos gerados, assim gerando renda e também proporcionando a preservação do espaço daquela comunidade.
   (...) Além de fortalecer a subsistência dos indígenas, o projeto ajuda a gerar renda dentro da comunidade, uma vez que eles conseguem vender o que não é consumido pelos indígenas.
    (...) O projeto é um exemplo e foi selecionado para apoio pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos no âmbito da Aliança entre Fundos”.
Fonte: 2022/11/18. g1 AC. Rio Branco. Por Tácita Muniz. Com sistema agroflorestal, indígenas apostam em projeto para recuperar 305 hectares de área degradada no AC
De acordo com os textos, analise as afirmativas abaixo sobre a abordagem da Agroecologia em sala de aula.
I. Apesar das competências específicas de ciência da natureza não serem compatíveis com uma abordagem que envolve agroecologia, é possível trabalhar esse tema em sala de aula.
II. A diversidade de áreas do conhecimento humano que envolve Agroecologia possibilita abordar o tema nas diferentes disciplinas e de forma interdisciplinar.
III. A agroecologia possibilita uma interlocução entre os saberes populares e científicos com aplicação possibilitando trabalhar ações individuais e coletivas em sala de aula que minimizem os impactos socioambientais.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2183867 Biologia
Assinale a opção que descreve corretamente os tecidos do corpo humano e suas funções.
Alternativas
Q2183865 Biologia
Em relação às teorias de Lamarck e Darwin, é correto afirmar que 
Alternativas
Q2183864 Biologia
Em relação às características celulares, é correto afirmar que 
Alternativas
Q2183863 Biologia
 Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo sobre o estudo das populações.
( ) Imigração, emigração, natalidade e mortalidade são fatores utilizados para o estudo do tamanho populacional.
( ) As taxas de migração, de natalidade e de mortalidade podem sofrer alteração pela disponibilidade de recursos, condições ambientais, predadores e reprodução.
( ) O tamanho populacional é definido quando se associa seu crescimento linear seguido pelo exponencial.
( ) Uma população pode crescer infinitamente, o que não acontece em função da capacidade limite ou de carga do ambiente.

Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: 
Alternativas
Q2183386 Biologia

A figura a seguir mostra os tipos de dentição de ofídios.

Imagem associada para resolução da questão


(https://bioparque.eco.br/serpentesepeconhentos)

Sobre ela, é correto afirmar: 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182494 Biologia
Os primeiros organismos vivos a habitarem o planeta Terra foram as arqueas e as bactérias. Ciclos biogeoquímicos que aconteciam naquele tempo, dos quais aqueles organismos faziam parte, se repetem nos dias de hoje, porém outras estruturas celulares ou organismos desempenham papel semelhante ao que desempenhavam as arqueas e bactérias há bilhões de anos. Com relação à participação dos organismos e estruturas celulares nos ciclos biogeoquímicos, assinale a alternativa que apresenta corretamente a correlação entre passado (início da vida na Terra) e presente (dias atuais), respectivamente.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182493 Biologia
Iteroparidade e semelparidade são duas diferentes estratégias reprodutivas empregadas pelos organismos. Espécies iteróparas são caracterizadas por repetidos eventos de reprodução durante sua vida, enquanto semélparas apresentam apenas um único evento reprodutivo, muitas vezes seguido da morte do indivíduo. Os dois fatores determinantes na seleção dessas estratégias reprodutivas são:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182492 Biologia
Você começou a caracterizar uma amostra obtida nas profundezas dos oceanos de Europa, uma das luas de Júpiter. Para sua surpresa, a amostra contém uma forma de vida que cresce bem em um caldo rico. Sua análise preliminar mostra que é celular e contém DNA, RNA e proteína. Quando você mostra seus resultados a uma colega, ela sugere que sua amostra foi contaminada com um organismo da Terra. Que abordagem você pode tentar para distinguir entre contaminação terrestre e uma nova forma de vida celular baseada em DNA, RNA e proteína?
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182491 Biologia
O escorpião da espécie Tityus serrulatus é o animal peçonhento que mais mata no Brasil. Já é sabido que, além da reação inflamatória local que causa fortes dores, mas não leva à morte, a peçonha do escorpião pode ainda desencadear reação inflamatória sistêmica, que tem como resultado edema pulmonar (acúmulo de líquido no pulmão), alterações no coração e consequente dificuldade para respirar. Pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) demonstraram que mediadores inflamatórios produzidos nos pulmões, além de induzirem o edema pulmonar, também afetam o coração, via os neurotransmissores. É esse neurotransmissor que aumenta o tônus da musculatura cardíaca, fazendo com que o coração bata descompassado.
Disponível em: https://agencia.fapesp.br/bloqueio-da-inflamacao-induzida-por-peconha-de-escorpiao-precisa-ser-imediato-diz-estudo/34485/. Adaptado.
Qual é o neurotransmissor citado no texto?
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182490 Biologia
Reguladores gênicos, quando combinados, geram diversos mecanismos de controle de expressão gênica. Um gene pode ser expresso, ou não, em função da combinação da ação de um ou mais reguladores gênicos. Na figura a seguir, estão representadas duas situações com a taxa relativa de expressão de um gene hipotético Z (RESPOSTA) em função do tempo de duração de uma sinalização (SINAL) que estimula a expressão de um gene hipotético A.
Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que representa o provável circuito de sinalização que está regulando a expressão do gene Z.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182489 Biologia
Em mamíferos, marcas epigenéticas são geralmente removidas de uma geração para a seguinte. Isso pode acontecer durante a meiose ou nas etapas de fertilização e de pré-implantação do embrião. O principal processo associado a este fenômeno é a:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182488 Biologia
Macromoléculas celulares são polímeros. Num organismo heterotrófico, a digestão dos polímeros ingeridos é essencial para a absorção dos monômeros produzidos, que constituirão novos polímeros na estrutura desse organismo. Quantas moléculas de água são necessárias para hidrolisar completamente um polímero feito de 100 monômeros? 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182487 Biologia
Atribui-se a Aristóteles os primeiros registros sobre classificação biológica, mas um dos sistemas de classificação mais utilizado atualmente foi parcialmente elaborado pelo naturalista sueco Carolus Linnaeus (conhecido por Lineu, no Brasil). Entretanto, erroneamente é atribuída a Lineu a criação dos táxons tradicionais desse sistema: espécie, gênero, família, ordem, classe, filo e reino; na verdade, dois desses níveis foram criados por seguidores de Lineu. São eles:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Biologia |
Q2182486 Biologia
O chamado método científico é utilizado para que os cientistas possam tecer considerações e construir modelos da realidade. Nesse sentido, hipóteses e teorias são criadas na ciência. Dentro do contexto proposto, assinale a alternativa que representa uma teoria. 
Alternativas
Q2174628 Biologia
“Mais da metade das espécies do Planeta sobrevive alimentando-se de outras espécies. Algumas matam outros organismos e então os comem, enquanto outras “pastejam” organismos vivos alimentando-se de seus tecidos ou líquidos internos. Essas milhões de espécies interagem de várias formas com os organismos dos quais se alimentam. Porém, todas essas interações compartilham uma característica em comum: elas são todas formas de exploração, um tipo de interação +/– em que os indivíduos de determinada espécie se alimentam de outra espécie, prejudicando diretamente os membros desta última.” 
(Fonte: Cain, M.L.; Bowman, W. D.; Hacker, S. D. Ecologia. 3ed. Porto Alegre: Artmed, 2018.)

O tipo de interação entre organismos descrito no texto acima é: 
Alternativas
Q2174627 Biologia
“A ameaça de extermínio dos Yanomamis colocou em pauta a crise de saúde nas reservas indígenas. Para se ter uma ideia, dados publicados pelo Ministério Público Federal mostram que 52% das crianças Yanomami estão desnutridas. Além disso, há 44 mil registros de malária em menos de dois anos, sendo a população de 28 mil pessoas, o que significa que boa parte foi contaminada mais de uma vez”.
(Fonte: https://www.medicina.ufmg.br/crise-yanomami-evidencia-descaso-com-a-assistencia-em-saude-dos-povos-indigenas/) 
Sobre a Malária:


Alternativas
Respostas
2921: B
2922: A
2923: B
2924: A
2925: D
2926: B
2927: C
2928: A
2929: E
2930: E
2931: A
2932: D
2933: D
2934: B
2935: C
2936: B
2937: A
2938: D
2939: B
2940: A