Questões de Concurso

Biblioteca pode ser descrita de forma simplificada, como uma coleção pública ou privada de livros e documentos para estudo, leitura e consulta. Relacione as colunas abaixo, levando em consideração as tipologias das bibliotecas:

I. Biblioteca escolar

II. Biblioteca comunitária

III. Biblioteca eclesiástica

IV. Biblioteca especializada

V. Biblioteca pública

( ) Organizada sobre disciplinas ou áreas específicas do conhecimento.

( ) É posta à disposição da coletividade de uma região, município ou estado, e que é financiada principalmente por dotações governamentais.

( ) Pertence a uma igreja ou ordem eclesiástica.

( ) Ligada a estabelecimento de ensino, fundamental ou médio, destinada principalmente a discentes e docentes.

( ) Promove serviços de referência e de empréstimo, aconselhamento e outros serviços a uma comunidade específica.

A ordem CORRETA de associação, de cima para baixo, é:

Em relação a suas estruturas lógicas, as bases de dados podem ser

Rede local, como a que conecta as bibliotecas de uma instituição, é uma rede de comunicação de dados utilizada para ligar computadores e outros equipamentos. Nesse contexto,

I. todo dispositivo ligado à rede é conhecido como ponte.

II. o nó serve para conectar duas ou mais redes locais diferentes.

III. uma rede com topologia em estrela é adequada pois as estações de trabalho têm contato direto entre si.

Ocorre que

Considere os dois agrupamentos abaixo, que apresentam, no contexto de uma entrevista de referência típica, exemplos de perguntas expressas pela profissional e as tipologias nas quais elas se enquadram.

I. Usuário: Gostaria de obter informação sobre legislação. Bibliotecária: Você se refere à legislação no Brasil ou em algum outro país?

II. Estagiário: Necessito da legislação brasileira. Bibliotecária: Claro. O que você busca sobre esse tema?

III. Estagiário: Atualizações recentes na área de direitos autorais. Bibliotecária: Certo. Se você me disser que abordagem deseja seguir, eu poderei entender melhor o que busca.

a. Aberta.

b. Neutra.

c. Fechada.

A correta correlação entre os dois agrupamentos é:

Uma estagiária da área de direito descreve ao Bibliotecário da Defensoria um site que ela consultou tempos atrás, mas que não consegue mais encontrar: nele é possível obter o texto integral de leis federais, ver a proposição que originou tais normas e o seu processo de tramitação, fazer pesquisas em vários campos, como assunto, ementa, apelido e o próprio texto integral, além de ver a situação em que se encontra a lei, por exemplo, se ela está revogada. O Bibliotecário, então, indica à usuária

Um defensor público está interessado em consultar um estudo ou relatório que ofereça uma análise geral sobre os trabalhos a respeito do direito à moradia, publicados a partir de 2010. A Bibliotecária de referência de sua instituição irá localizar-lhe

Com relação aos critérios de seleção, considere as afirmações abaixo.

I. Imparcialidade: muitas vezes, obras não-imparciais representam uma visão alternativa de um determinado assunto, funcionando como uma espécie de contraponto a obras já existentes no acervo.

II. Atualidade: a área de conhecimento em que a biblioteca atua não interfere na velocidade de desatualização de suas obras.

III. Conveniência: o trabalho pode ser apresentado em um nível, tanto de vocabulário como visual, que ofereça dificuldade de compreensão para o usuário.

IV. Precisão: as informações incorretas de uma obra são evidentes para o Bibliotecário com experiência em determinada área.

Está correto o que se afirma APENAS em

Considere as duas afirmativas abaixo, sobre o planejamento em bibliotecas e unidades de informação.

I. O planejamento em bibliotecas e unidades de informação localiza-se, frequentemente, nos níveis intermediário e operacional; sendo o planejamento estratégico uma prerrogativa dos níveis de direção da organização a que pertencem, a unidade de informação não pode planejar de maneira estratégica, ou seja, levando em consideração as forças restritivas (problemas e limitações) e a forças propulsoras (vantagens) de seu ambiente e da instituição mantenedora.

II. O planejamento da unidade de informação deve ser coerente com os objetivos e estratégicas definidos pela direção da organização e não navegar na direção oposta.

Ocorre que,

Considere os dois agrupamentos abaixo, que dizem respeito a componentes do diagnóstico organizacional e sua utilização/aplicação no processo.

I. Hipótese.

II. Indicador.

III. Metodologia.

a. Modo de levantamento dos dados.

b. Explicação para os fatos.

c. Medida para descrição do desempenho.

A correta correlação entre os dois agrupamentos é

A biblioteca precisava realizar a avaliação de seus serviços. Para tanto, o gestor da unidade de informação decidiu colocar algumas perguntas a seus funcionários, de forma a orientar a avaliação dos serviços. Entre elas, estava a seguinte: “Estamos oferecendo serviços e atividades que deveriam ser oferecidos?” Nesse caso, o gestor visava avaliar

Consiste no planejamento, na organização, no desenvolvimento, na coordenação e no controle de técnicas capazes de promover o desempenho eficiente do pessoal, ao mesmo tempo em que a organização representa o meio que permite às pessoas que com ela colaboram alcançar os objetivos individuais relacionados direta ou indiretamente com o trabalho. Trata-se

Considere os dois agrupamentos abaixo, que relacionam algumas Teorias de Administração e preceitos por elas defendidos.

I. Administração Científica

II. Relações Humanas

III. Neoclássica

a. Organização informal, exclusivamente.

b. Ser isolado que reage como indivíduo.

c. Organização formal, exclusivamente.

d. Ser social que reage como membro do grupo.

e. Organização formal e informal.

f. Ser racional e social voltado para os objetivos individuais e organizacionais.

A correta correlação entre os dois agrupamentos é

A gestão da organização orientada para o marketing ou para o conceito de marketing é a orientação para

Após analisar o organograma da biblioteca, a diretoria da instituição decidiu propor uma mudança estrutural: reduziu o número de subdivisões, fazendo com que o número de subordinados de cada gerente ficasse bem maior e, com isso, aumentando a amplitude de controle de cada um deles. Com essa decisão, a diretoria estava visando obter maior

Considere o organograma abaixo.

Pode-se concluir corretamente que o organograma representa uma estrutura

Dentre as atividades de um gestor de bibliotecas estão distribuir as tarefas entre os diversos membros da equipe e comparar o desempenho na execução dessas tarefas com os padrões estabelecidos. Nesses casos, o gestor está desempenhando, respectivamente, as funções de

Considere os dois agrupamentos abaixo, relativos à catalogação descritiva.

I. AACR2

II. RDA

a. os dados devem ser registrados de maneira fiel ao que é apresentado no item.

b. emprega sine loco (s.l.) quando o lugar de publicação é desconhecido.

c. opera com o conceito de cabeçalho autorizado.

d. sua estrutura se apresenta pelo tipo de material.

e. opera com o conceito de título preferencial.

f. especifica tipo de conteúdo, de mídia e de suporte.

A correta correlação entre os agrupamentos é

Considere os dados abaixo.

Item intitulado “Defensoria pública: o reconhecimento constitucional de uma metagarantia”, contendo artigos de defensores públicos de vários estados da Federação, com organização de Adriana Fagundes Burger, Patrícia Kettermann e Sérgio Sales Pereira Lima, e publicação da Associação Nacional dos Defensores Públicos.

Aplicando as regras do AACR2, os bibliotecários I e II chegaram a resultados distintos:

I. aplicou a regra dos três e deu entrada pelo primeiro responsável principal indicado: Adriana Fagundes Burger, com entradas secundárias para Patrícia Kettermann e Sérgio Sales Pereira Lima.

II. deu entrada pelo título coletivo, indicando entradas secundárias para os organizadores Adriana Fagundes Burger, Patrícia Kettermann e Sérgio Sales Pereira Lima.

Ocorre que

No AACR2, a designação geral do material

I. indica a classe geral do material a que pertence um item.

II. está incluída como elemento obrigatório nos três níveis de descrição.

III. conta com duas listas de termos; recomenda-se a escolha de uma delas para as descrições.

IV. é registrada na área da descrição física, como elemento da extensão do item.

Está correto o que se afirma APENAS em

Aplicando as normas do AACR2 e usando o formato MARC para catalogar um item contendo o texto da Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), um Bibliotecário procedeu da seguinte maneira:

I. determinou como entrada do item o cabeçalho estabelecido para a jurisdição governada pela lei: Brasil.

II. adotou como título uniforme a forma comumente citada da lei: Estatuto da Criança e do Adolescente.

III. registrou a referida entrada no campo 110.

IV. registrou o referido título uniforme no campo 130.

Ocorre que