Questões de Concurso
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Ela é um exemplo do instrumento de gestão de projetos conhecido como
I. Planejamento estratégico.
II. Planejamento operacional.
III. Programa.
IV. Plano.
a. Planejamento da alta administração.
b. Complexo de metas, políticas, procedimentos, regras, passos e recursos.
c. Ligado aos procedimentos.
d. Produto do planejamento.
A correlação correta é:
Neste caso, a diretora estava exercendo a função administrativa de
I. Disciplina.
II. Sensibilidade.
III. Paciência.
IV. Amplo conhecimento.
a. Permite ao bibliotecário concentrar-se em apenas um usuário e sua necessidade de informação.
b. Possibilita ao bibliotecário entender mais rapidamente a questão do usuário.
c. Ajuda a saber como proceder na entrevista de referência.
d. Auxilia no trato com usuários desajeitados, arrogantes, insensíveis e mesmo extremamente tímidos.
A correlação correta é:
I. O resumo em língua estrangeira é um elemento pré-textual.
II. O apêndice é um elemento opcional.
Ocorre que
A fase sem preenchimento é relativa à
A afirmativa acima está
A topologia da arquitetura de redes, ilustrada na figura,
Trata-se de uma rede
I. Classificações bibliográficas como a CDD e a CDU são calcadas na classificação das ciências de Francis Bacon, que dividia o conhecimento em três grupos: retórica, ética e pensamento.
II. As classificações bibliográficas são centradas em dar aos livros um lugar determinado nas estantes, buscando uma ordenação e arranjo úteis para o arquivamento e o acesso a documentos, ou seja, o caráter de funcionalidade é o definidor desse tipo de classificação.
III. Apenas uma característica de divisão deve ser usada de cada vez para produzir classes mutuamente exclusivas. Se elas se sobrepõem, então, é impossível se ter certeza a que classe um determinado objeto pertence. Esse erro é conhecido como classificação relativa.
IV. Tendo por ponto de partida as categorias de Aristóteles, o diferencial da classificação proposta por Ranganathan é a utilização de uma estrutura dinâmica e multidimensional, com a introdução do termo faceta, que ficou sendo o substituto de característica.
V. Faceta é definida como a totalidade das subdivisões resultantes da aplicação de uma única característica. A utilização do termo não implica apenas uma mudança terminológica, mas uma mudança na concepção do processo classificatório.
Está correto o que se afirma APENAS em
Os termos que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas são:
I. 34:331.823(094)(81) - Segurança do trabalho - Legislação - Brasil
II. 331-053.2-053.6 - Trabalho - Crianças e adolescentes
III. (81)342.4 “1988”(094.56) - Brasil - Constituição - 1988 - Comentários
Observa-se que