Questões de Concurso

se desatrela do conceito de mimeses, concedendo autonomia aos elementos pictóricos e renunciando à representação do objeto como imitação do real.

expressa o uso de elementos pictóricos desprovidos de conteúdo explicativo, buscando a crítica à atomização social das primeiras décadas.

exprime os ideais da nação, inscrevendo o prestígio e a glória das potências europeias por meio dos temas retratados.

se dissocia da expectativa quanto à recepção da obra de arte, registrando como missão dos artistas a lide com a incompreensão do público.

as condições teóricas, sustentadas pelo movimento da Ilustração, concederam à Revolução Francesa maior potência para a mudança social.

os efeitos práticos da Revolução Russa foram mais profundos e duradouros, considerando-se o porte do movimento revolucionário organizado pelos bolcheviques.

a Revolução Russa apresenta-se em continuidade à Revolução Francesa, pois realizou o sonho da adoção do socialismo, uma das metas jacobinas.

a Revolução Russa e a Revolução Francesa não têm diferenças no que se refere à importância, pois ambas produziram mudanças políticas fundamentais.

Pasteur, as quais divulgavam a importância da perspectiva higienista na sociedade.

Marx, as quais se difundiram por meio do marxismoleninismo.

Freud, as quais implicaram o estabelecimento de uma área da psicologia social.

Darwin, as quais referendaram uma interpretação conhecida como darwinismo social.

o marco cronológico que associa 1930 e 1937 pretende, por meio da afirmação de continuidade, conceder legitimidade ao regime ditatorial instaurado, explorando o poder da memória.

a frequente aparição das experiências ditatoriais indica que a história deve ser analisada a partir dos elementos de continuidade, uma vez que a repetição do fenômeno em 1937 aponta para problemas mal resolvidos.

a instauração da ditadura varguista contou com o apoio dos revolucionários de 1930, que apresentaram uma nova história de seu movimento, na qual Vargas aparecia como representante de um militarismo progressista.

a memória positiva em torno de 1937 estabeleceu-se imediatamente, sem precisar recorrer a símbolos, pois a instalação do regime varguista seria uma ruptura com o Brasil atrasado, defendido pelos revolucionários de 1930.

apostaram em uma educação europeizada direcionada aos ameríndios, afirmando as concepções republicanas como igualdade e fraternidade.

constituíram o sistema político assentado em uma legislação inclusiva, visando a uma ordem social harmoniosa em meio a estratos sociais em conflito.

constataram que uma significativa transformação social dependeria de uma ação política intensa, ultrapassando as mudanças na estrutura administrativa.

abstraíram do governo o princípio de hierarquização político-administrativo, acreditando na instalação de uma ordem democrática.