Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 709

Q1911196

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911196 História

Após cooperarem mutuamente para combater o nazifascismo na Segunda Guerra Mundial, EUA e URSS iniciaram um período turbulento da História do século XX, comumente denominado de Guerra Fria. Do lado estadunidense, o recém-presidente Harry Truman apresentou ao Congresso de seu país uma política que visava a contenção do comunismo, que ficou conhecida como Doutrina Truman.
Entre as medidas promovidas pela Doutrina Truman, uma das mais incisivas foi a Doutrina de Segurança Nacional, a qual consistia:

A

na luta contra o comunismo, que deveria ser internacional, mas também dentro de cada país, com intervenção direta dos EUA sempre que necessário.

B

em uma série de ajudas econômicas aos países europeus destruídos pela guerra.

C

na continuidade da proposta do ex-presidente Roosevelt em manter uma “convivência pacífica” com a URSS.

D

no foco concentrado apenas nos EUA, impedindo o avanço de qualquer célula comunista dentro do país, sem qualquer interferência nos demais Estados soberanos do planeta.

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Q1911195

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911195 História

Leia o trecho a seguir: “O fascismo italiano cresceu da mesma maneira que o nazismo alemão, alimentando-se tanto do medo das classes médias e da elite diante da possibilidade de uma revolução comunista conduzida pelo movimento operário, quanto dos ressentimentos nacionais causados pelos resultados frustrantes da Primeira Guerra Mundial.” Embora tenham raízes parecidas e pontos de convergência muito importantes, como o antiliberalismo e o anticomunismo, por exemplo, havia uma diferença crucial nas pautas de fascistas e nazistas. Qual diferença era essa?

A

A liberdade de imprensa, muito maior no regime fascista.

B

A permissão para a formação de sindicatos, presentes, sobretudo, no regime hitlerista.

C

O nacionalismo exacerbado, presente somente no regime fascista.

D

A questão racial, componente central da política nazista.

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Q1911194

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911194 História

A Segunda Guerra Mundial chocou o mundo ao demonstrar a capacidade de extermínio das potências mundiais em curto espaço de tempo e pelos mais diversos motivos. Embora não tenha originado os campos de concentração – estes já existiam nas colônias inglesas e alemãs no continente africano – o regime nazista deu um novo sentido a esse tipo de atrocidade. Neste contexto, houve um tipo de política específica conhecida como “Solução Final”, cujo as intenções estavam pautadas:

A

na tentativa de Hitler de derrotar seus inimigos, buscando o fim imediato da guerra.

B

na pretensão de eliminar fisicamente todos os judeus da Europa.

C

no desejo alemão de vencer a URSS e concentrar suas ações para o Oeste europeu.

D

em uma estratégia de, paulatinamente, incorporar judeus, eslavos e homossexuais nos programas de “reeducação” promovida pelos nazistas.

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Q1911193

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911193 História

“As razões da quebra (“crash”) da Bolsa de Valores de Nova York em 1929 são muitas, mas podem ser sintetizadas em uma frase: ‘Todos queriam vender seus produtos, mas ninguém queria comprar’. Isso fez com que as ações das empresas perdessem valor. Portanto, a maior crise da história do capitalismo não foi uma crise de escassez, mas de excesso, estimulada pela livre concorrência entre empresas privadas, sem planejamento integrado ou qualquer regulação do Estado.”
A crise financeira que assolou os EUA e o mundo globalizado a partir de 1929 desestabilizou as principais economias do mundo, causando uma onda de desemprego e falência de várias empresas. Buscando solucionar a crise que colocara os EUA no período da “Grande Depressão”, Franklin Delano Roosevelt assumiu a presidência do país impondo uma política econômica que propunha a intervenção estatal nos mais variados setores da economia estadunidense. Baseado nas ideias do economista britânico John Keynes, tal política ficou conhecida como:

A

New Deal.

B

Keynesianismo.

C

Doutrina Monroe.

D

Políticas liberais.

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Q1911192

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911192 História

Leia o texto a seguir: “Em março de 1921, Lenin disse ao Décimo Congresso do Partido que a Rússia era como um homem ‘espancado quase até não lhe sobrar mais vida’. O Congresso, reunido enquanto a rebelião de Kronstadt acontecia, realizou-se ante um cenário de absoluta devastação na economia e insurgências camponesas por toda a nação. Muitos temiam que o regime não sobrevivesse.”
Após a Revolução de Outubro, em 1917, e a guerra civil que seguiu a ela, a Rússia recém-socialista estava devastada. Para tentar amenizar a situação, os revolucionários, liderados por Vladimir Lenin promoveram uma política econômica que fora vista na época como uma espécie de recuo aos ideais socialistas. Tal política ficou conhecida como:

A

Comunismo de Guerra.

B

Reformas Burguesas.

C

Capitalismo de Estado.

D

NEP – Nova Política Econômica.

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Q1911191

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911191 História

O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando, em junho de 1914, é considerado o estopim para que mais tarde ficou conhecido como a Primeira Guerra Mundial. Entretanto, outros motivos foram deveras determinantes para a eclosão da “Grande Guerra”, em julho do mesmo ano. Entre as causas apontadas para a Primeira Guerra, quais das alternativas abaixo não correspondem como um fator válido para sua formação?

A

A corrida imperialista nos continentes africano e asiático.

B

A disputa pela hegemonia industrial entre França, Inglaterra e Alemanha.

C

O interesse dos ingleses pela região dos Balcãs, dominada pelos austro-húngaros.

D

As questões nacionalistas, sobretudo aquelas relacionadas ao pan-eslavismo.

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Q1911190

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911190 História

A Reforma Católica ou Contrarreforma foi um movimento que, antes de ser uma resposta aos ideais teológicos luteranos, buscava atender aos anseios de clérigos da própria Igreja, que propugnavam por mudanças antes mesmo dos reformadores protestantes. Buscando revisar algumas questões doutrinárias e morais, ao mesmo tempo em que reafirmava outras, a Igreja de Roma procurou fortalecer a autoridade da eclesiástica e coibir seus excessos, sobretudo os denunciados por Lutero. Para tanto, uma série de reuniões aconteceram, a partir de 1545, em espécies de assembleias que ficaram conhecidas como:

A

O Concílio de Niceia.

B

O Concílio de Latrão.

C

Concílio de Hipona.

D

Concílio de Trento.

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Q1911189

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911189 História

Leia o trecho que se segue a respeito da Reforma Protestante: “Coube a Martinho Lutero falar por essa Alemanha dividida: ‘nenhuma nação é mais desvalorizada que a alemã. A Itália nos chama de bestas, França e Inglaterra troçam de nós, assim como os demais!’, bradava.” Embora tenha se iniciado por um caráter estritamente teológico, a Reforma promovida por Martinho Lutero, a partir de 1517, só obteve seu rápido sucesso pois:

A

ao contrário dos demais Estados Nacionais que surgiam na Europa, a Alemanha de Lutero encontrava-se dividida em um império sem unidade, fazendo com que os príncipes das várias regiões da Alemanha enxergassem em Lutero o ponto de unificação que convergiria com seus interesses políticos e econômicos.

B

a maior parte dos países católicos não estavam satisfeitos com a constante intervenção do papado em seus respectivos governos, vislumbrando no discurso de Lutero a possibilidade de alcançarem maior autonomia política e religiosa.

C

obteve apoio da Igreja Católica, que via na sutileza e jovialidade da pregação luterana uma forma de alcançar povos não cristãos, sobretudo judeus e árabes.

D

o discurso luterano não atacava as principais bases do catolicismo, o que não resultou em uma repulsa contundente por parte do papado, sendo, pelo contrário, assimilado como mais um conjunto de doutrinas da Igreja.

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Q1911188

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911188 História

Até o final do século XI, a cidade de Jerusalém, dominada pelos árabes, recebia constantes peregrinações cristãs. Esse cenário se modificou com a tomada da cidade pelos turcos seldjúcidas, que proibiram o acesso dos cristãos a Jerusalém. A partir de 1905, o Papa Urbano II convocou expedições que tinham o intuito de retomar o controle sobre a Terra Santa. Após quase duzentos anos de batalhas, divididas em cerca de oito expedições, as Cruzadas não conseguiram arregimentar seus principais objetivos religiosos, políticos e comercias. Por outro lado, essas batalhas contribuíram para profundas transformações na Europa medieval. Dentre tais transformações, podemos citar:

A

o aumento do poder da aristocracia feudal e a diminuição do poder real.

B

a aproximação entre a Igreja Católica e a Igreja Ortodoxa, com relação abalada desde o Cisma do Oriente, em 1054.

C

a relação amistosa que se estabeleceu entre cristãos e mulçumanos após o período de intensas batalhas.

D

o fortalecimento do antissemitismo na Europa e o empobrecimento daqueles que partiram para a Terra Santa.

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Q1911187

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911187 História

No Natal de 800, Carlos Magno foi coroado imperador na basílica de São Pedro. Já senhor de um extenso território, tal ato consolidou sua relação com a Igreja Católica, com o intuito de dar unidade à Europa Cristã, fragmentada desde a desagregação do Império do ocidente, em 476.
A política de vassalagem foi essencial para o sucesso do Império carolíngio, embora tenha sido, em certa medida, responsável pelo seu fim. Isso se explica pelo seguinte fato:

A

embora Carlos Magno tenha mantido uma política de conquistas territoriais que contribuíssem para a manutenção desse sistema, seu filho, Luís, o Pio, apostou na expansão cristã por meio de missões religiosas, sendo necessário remunerar os vassalos com suas próprias terras, esgotando a fortuna fundiária carolíngia.

B

os vassalos do imperador, contrários à sua religiosidade cristã, que contrastava com a tradição germânica, promoveram uma série de rebeliões que tornaram insustentável a unidade do Império.

C

o Império não conseguira expressar politicamente sua unidade religiosa, o que desagradou os líderes da Igreja, fazendo com que retirassem seu apoio ao imperador.

D

a principal característica da vassalagem foi a total autonomia que condes, duques e marqueses possuíam, o que fez, com o passar dos anos, aumentar o seu poder regional, diminuindo proporcionalmente o do poder central.

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Q1911186

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911186 História

Os romanos utilizavam a sigla SPQR (Senatus Populusque Romanus), isto é, “O Senado e o povo de Roma”, referindo-se a si mesmos. “Povo”, aqui, não inclui a participação feminina. Assim como entre os gregos, a participação efetiva da mulher em cargos públicos na República romana era praticamente inexistente.
De todo modo, o conceito de cidadania entre os romanos era muito mais abrangente que o grego. Isso se explica pelo fato de que:

A

os romanos consideravam automaticamente como cidadãos todos os habitantes das regiões que fossem conquistadas, desde que não oferecessem resistência.

B

ex-escravos e alforriados poderiam tornar-se cidadãos romanos, ainda que sem a plenitude dos direitos políticos.

C

todos aqueles nascidos homens em Roma eram automaticamente considerados cidadãos, embora esse direito jamais fosse concedido a indivíduos ou grupos estrangeiros, aliados ou não.

D

mesmo os escravos tinham o direito à cidadania romana, a despeito da restrição de alguns direitos, tais como a participação no exército ou nos plebiscitos.

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Q1911185

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Prova: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911185 História

Observe o trecho a seguir: “Democracia – algo tão valioso para nós – é um conceito surgido na Grécia antiga. Por cerca de um século, a partir de meados do século v a.C., Atenas viveu esta experiência única em sua época. Democracia, em grego, quer dizer ‘poder do povo’, à diferença de ‘poder de um’, a monarquia, ou ‘poder de poucos’, a oligarquia ou aristocracia.” Embora a experiência democrática ateniense sugerisse poder ao povo, como citado no texto acima, é preciso mencionar que tal regime tinha seus limites, tais como:

A

eram considerados como cidadãos apenas os homens, estrangeiros ou não, que fossem maiores de 18 anos.

B

apenas a aristocracia possuía o direito de falar na Assembleia, cabendo aos demais o direito de votar contra ou a favor das proposições apresentadas.

C

mulheres, menores de 18 anos, escravizados e estrangeiros ou filhos de pais estrangeiros não eram considerados cidadãos, o que diminuía substancialmente a massa de participantes políticos na cidade.

D

os cidadãos atenienses tinham seus poderes restringidos ao voto, isto é, liberdades individuais e igualdade com relação aos demais cidadãos não era uma característica desse modelo de democracia.

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Q1911184

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Provas: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911184 Conhecimentos Gerais

No Brasil a intolerância tem aumentado largamente em vários campos. Analise as afirmativas.
I - Não só a intolerância racial ou sexual, mas a intolerância religiosa tem crescido no País.
II – De acordo com a Ouvidoria Nacional de Direitos Humanos (ONDH), o número de denúncias relacionadas à intolerância religiosa aumentou.
III - Xenofobia é o medo, aversão ou a profunda antipatia em relação aos estrangeiros, a desconfiança em relação a pessoas que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, etnias ou religião diferente.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

A

I, II e III.

B

II e III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q1911183

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Provas: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911183 Conhecimentos Gerais

O Grupo dos 20, conhecido como G20, é uma organização que reúne ministros da Economia e presidentes dos Bancos Centrais de 19 países e da União Europeia. Juntas, essas nações representam cerca de 80% de toda a economia global. O mais completo relatório anual sobre ações climáticas do G20 revelou:

A

Um aumento na emissão de gases do efeito estufa, entre os países do grupo.

B

Um aumento na emissão de CO2 e uma diminuição na emissão de N2O.

C

Uma diminuição na emissão de CO2.

D

Uma diminuição na emissão de gases do efeito estufa, entre os países do grupo.

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Q1911182

Ano: 2021 Banca: OMNI Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP Provas: OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português | OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |

Q1911182 História

Com a revolução de 1930, chegou ao poder Getúlio Vargas, nome muito importante na História do Brasil.
O governo de Getúlio Vargas durou até o ano de:

A

1950

B

1960

C

1945

D

1935

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Q1910853

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Contador |

Q1910853 Atualidades

"A geração de energia ficou mais cara com o acionamento das termelétricas. Consequência da falta de chuva, que fez o país vivenciar a pior crise hídrica em 91 anos, enquanto o Amazonas se encheu de água, fazendo o Rio Negro atingir a maior cheia da história."

Disponível em: https://www.sbtnews.com.br/noticia/brasil/190653-retrospectiva-2021-relembre-os-principais-acontecimentos

O trecho acima cita a crise hídrica como causa da alta nos custos da produção de energia, dada a necessidade de se acionar as termelétricas. Qual das alternativas abaixo explica de forma coerente esta relação?

A

O sistema eólico, que fornece energia para quase todo o país, necessita da força das águas para ajudar a tocar suas hélices.

B

O sistema termelétrico se torna muito mais caro quando não há água em abundância para resfriar seus fornos.

C

A base de toda energia do país vem das usinas nucleares, que dependem da abundância de água para resfriar seus reatores.

D

Cerca de 70% da energia gerada no país tem como fonte as usinas hidrelétricas, que têm seu funcionamento movido pela força da água.

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Q1910851

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Contador |

Q1910851 Conhecimentos Gerais

A economia brasileira há muito tempo abandonou a monocultura e o direcionamento para um único tipo de indústria, diversificando-se pelos setores primário, secundário e terciário. Ainda assim, sua base está na produção agrícola, que tem entre os principais produtos exportados:

A

Frango, milho e feijão.

B

Soja, arroz e feijão.

C

Suco de laranja, arroz e frango.

D

Milho, soja e carne.

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Q1910818

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Fiscal de Tributos, Obras e Posturas |

Q1910818 Conhecimentos Gerais

A maior parte da população brasileira sofreu com problemas financeiros gerados no momento em que eclodiu a pandemia do coronavírus, fazendo subir o números de desempregados no país, pois mesmo aqueles que tiravam sua renda de pequenos trabalhos formais e informais foram prejudicados com as restrições instituídas no combate ao vírus. A fim de reduzir os impactos causados no cenário citado, o governo federal instituiu um programa de apoio financeiro chamado de:

A

Bolsa Brasil.

B

Auxílio emergencial.

C

Bolsa família.

D

Auxílio Brasil.

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Q1910816

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Fiscal de Tributos, Obras e Posturas |

Q1910816 Conhecimentos Gerais

O Brasil é um dos seletos países do mundo que possuem monumentos construídos por mãos humanas, assim reconhecidos internacionalmente, sendo o principal deles o Cristo Redentor que se encontra na cidade do Rio de Janeiro e ostenta o título de:

A

Uma das sete maravilhas do mundo moderno.

B

O mais importante monumento de finalidade religiosa do mundo.

C

O maior monumento moderno do mundo.

D

O maior espaço cultural de preservação ambiental do mundo.

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Q1910815

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Fiscal de Tributos, Obras e Posturas |

Q1910815 História e Geografia de Estados e Municípios

A colonização do estado de Santa Catarina se deu sob forte influência alemã e italiana, porém, mesmo que em menor número, povos de outros países também participaram deste processo, destacando-se os:

A

Ucranianos, holandeses, russos, australianos, luxemburgueses e franceses.

B

Holandeses, austríacos, japoneses, ucranianos, russos e poloneses.

C

Açorianos, poloneses, ucranianos, holandeses, austríacos e japoneses.

D

Luxemburgueses, ucranianos, holandeses, russos, poloneses e austríacos.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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