Questões de Concurso

Frecheirinha está localizada na microrregião de(da)

Nas palavras da diretora executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, esse momento pelo qual passamos não tem precedentes e nenhum lugar do mundo tem a solução ideal sobre o que devemos fazer. Isso quer dizer que tivemos que mobilizar recursos e criar procedimentos de um dia para o outro para atender uma demanda gigantesca que não existia antes.
Há uma necessidade urgente de que todos nós brasileiros, sejamos

Com o cenário da pandemia, é perfeitamente natural e esperado que todo mundo esteja sob enorme pressão, mesmo entre aqueles privilegiados. O problema é quando essa pressão é negligenciada ou mal gerenciada e o trabalho tão essencial da educação fica prejudicado.
Pensando no contexto dos alunos do 1º ao 5º Ano afetados diretamente pela falta de aulas presenciais, observamos que

O Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (SEDUC) e em diálogo com representantes das Secretarias Municipais de Educação (SMEs), apresentou o documento acima com o objetivo de

O Professor Phellipe conta que alunos e profissionais se mobilizaram para distribuir cestas básicas aos alunos em situação mais extrema.

O Professor relata o relacionamento necessário ao processo educacional que tem como característica a

O Professor Phellipe destaca as dificuldades que muitos alunos têm enfrentado na pandemia.
“Os alunos desabafam com a gente”, diz ele. “Tenho relatos de muitas situações difíceis, até mesmo financeiras, de pais que ficaram desempregados e de famílias não terem o que comer.”
O professor dá aulas na escola Ana Facó, no Município de Beberibe (CE), a cerca de 70 quilômetros de Fortaleza.
Um dos graves problemas do ensino remoto é

A pandemia ocasionou o ensino remoto e as relações entre família e escola se estreitaram porque a(as)(os)

“O ensino não precisa mais ser pensado somente como espaço físico, mas sim como todos os espaços ou momentos diferentes.”
Esta afirmação do Professor Abdael pode ser interpretada numa mudança de

Na rede pública do Distrito Federal, o professor Abdael Gaspar de Sousa leciona para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental. A experiência da pandemia mostrou a Abdael como o uso das novas tecnologias pode enriquecer a relação ensino-aprendizagem, inclusive no sentido de tirar o professor da posição de quem supostamente sabe tudo.
A afirmação em destaque reporta-se a uma concepção ultrapassada de que o(a)

A Covid-19 criou uma situação inédita, fechando escolas não só no País, mas no mundo todo. O ano letivo de 2020 aconteceu sem aulas presenciais.
O que os professores aprenderam durante a pandemia?
Como essa experiência pode melhorar a educação na retomada das aulas presenciais?
 https://www.institutounibanco.org.br

Como essa experiência pode melhorar a educação na retomada das aulas presenciais?

A Covid-19 criou uma situação inédita, fechando escolas não só no País, mas no mundo todo. O ano letivo de 2020 aconteceu sem aulas presenciais.
O que os professores aprenderam durante a pandemia?
Como essa experiência pode melhorar a educação na retomada das aulas presenciais?
https://www.institutounibanco.org.br
No Piauí, a professora de Língua Portuguesa Fátima Luana Matos Furtado diz que o uso de recursos tecnológicos no ensino remoto deixará um legado transformador.
“Nenhum de nós professores será o mesmo. A gente teve que aprender muitas coisas novas”, afirma ela. “Formas diferentes de ensinar que eu não utilizava e que poderei usar na volta do ensino presencial, com resultados positivos.”
Analisando a situação apresentada, podemos concluir que os professores aprenderam durante a pandemia a desenvolver

Em 1989, Fernando Collor de Mello venceu as primeiras eleições diretas para presidente realizadas desde 1960. Praticamente desconhecido no resto do país, sua campanha foi baseada na promessa de combate à corrupção e da construção de uma imagem de líder jovem e dinâmico. Após dois anos de governo, o Congresso Nacional instaurou uma CPI cujas conclusões levam ao pedido de afastamento do presidente. Por fim, Collor renunciou ao cargo para evitar o impeachment. Após a renúncia, o vicepresidente assumiu o cargo. Assinale a alternativa que apresente o nome do vice-presidente que assumiu o cargo após a saída de Fernando Collor:

A Primeira República, estendeu-se de 1889 a 1930. Um período específico da Primeira República que foi de 1889 a 1894, também é conhecido como República da Espada. Esse nome se deve ao fato de que os dois presidentes brasileiros (Deodoro da Fonseca e Floriano Peixoto) foram militares. A República da Espada, porém, é um período incorporado à Primeira República. Toda a Primeira República pode ser dividida em três grandes fases,sobre a fase institucionalização, assinale a alternativa CORRETA:

As civilizações da Antiguidade Oriental, apesar de possuírem diversas peculiaridades entre si, atendem a algumas características em comum. Essas sociedades caracterizaram-se pela formação dos primeiros Estados centralizados, com governos teocráticos baseados em crenças politeístas, ou seja, que acreditavam:

Os primeiros povos da América referem-se àqueles que viviam, na América, antes da chegada do europeu. Também são chamados de:

Sobre a Era Vargas em sua primeira fase, a dogoverno provisório, que se estende de 1930 a1934,assinale a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas abaixo sobre a Europa e seu espaço econômico.

1. O continente europeu, berço da Revolução Industrial, é formado por todos dos países mais desenvolvidos e ricos do mundo.

2. Os grandes grupos industriais europeus fazem investimentos elevados em pesquisa e tecnologia, criando e desenvolvendo mercadorias, modernizando e automatizando suas fábricas para alcançar um maior custo de produção e melhorar sua competitividade global.

3. Os parques industriais da maioria dos países da Europa Ocidental são bastante diversificados, com destaque para os ramos de produtos eletroeletrônicos, telecomunicações, produtos químicos, aviões, produtos farmacêuticos, construção naval,energia nuclear, siderurgia e automobilismo.

4. Merecem destaque na Europa também os grandes centros universitários e o mercado internacional da moda que movimenta um grande volume de capitais, além de abrigarem empresas que detêm as patentes das grifes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Vale do Rio Doce é uma das maiores empresas de mineração do mundo e foi criada em 1942, com o nome de Companhia Vale do Rio Doce (CVRD), no governo de:

Sobre a econômia catarinense, é correto afirmar:

Assinale a alternativa que indica corretamente organismo internacional composto por vários países com sede em Paris que se constitui em um fórum dedicado à promoção de padrões internacionais em questões econômicas, financeiras, comerciais, sociais e ambientais.