Questões de Concurso
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Q2297518
Física
A partir da teoria cinética, tem-se que as moléculas de um gás mantêm um movimento aleatório e podem
sofrer colisões. Entre duas colisões sucessivas, uma molécula se move em linha reta com velocidade
uniforme. Tal percurso entre duas colisões sucessivas é chamado de Livre Caminho Médio e pode ser
expresso pela equação:
onde λ é o livre caminho médio; d é o diâmetro da molécula; n é a densidade das moléculas no meio (moléculas/m3 ).
Considere uma amostra de oxigênio a 27 ºC e 1 atm (101,3×103 Pa). Calcule o livre caminho médio da molécula de oxigênio, considerando o sistema como um gás ideal e que o tamanho da molécula de oxigênio é de 2,9 Å.
Dados: Constante de Boltzmann k = 1,381×10-23 J.K-1.
O valor calculado é, aproximadamente,
onde λ é o livre caminho médio; d é o diâmetro da molécula; n é a densidade das moléculas no meio (moléculas/m3 ).
Considere uma amostra de oxigênio a 27 ºC e 1 atm (101,3×103 Pa). Calcule o livre caminho médio da molécula de oxigênio, considerando o sistema como um gás ideal e que o tamanho da molécula de oxigênio é de 2,9 Å.
Dados: Constante de Boltzmann k = 1,381×10-23 J.K-1.
O valor calculado é, aproximadamente,
Q2297517
Física
Considere que, em um semicondutor intrínseco, com baixa concentração de portadores de carga, a
distribuição de elétrons entre as bandas de valência e de condução pode ser aproximada pela distribuição
de Maxwell-Boltzmann, que pode ser escrita na seguinte forma:
onde N(E) é número de partículas em uma determinada energia E; N é o número total de partículas no sistema; Z é uma função de partição; E0 é um nível de energia de referência; k é a constante de Boltzmann (8,617 × 10-5eV.K-1); e T é a temperatura de equilíbrio.
Sabendo que o band-gap do silício puro é de 1,1 eV, qual é aproximadamente a razão entre o número de elétrons na base da sua banda de condução e no topo da sua banda de valência em uma temperatura de 27 ºC?
onde N(E) é número de partículas em uma determinada energia E; N é o número total de partículas no sistema; Z é uma função de partição; E0 é um nível de energia de referência; k é a constante de Boltzmann (8,617 × 10-5eV.K-1); e T é a temperatura de equilíbrio.
Sabendo que o band-gap do silício puro é de 1,1 eV, qual é aproximadamente a razão entre o número de elétrons na base da sua banda de condução e no topo da sua banda de valência em uma temperatura de 27 ºC?
Q2297500
Física
A figura 1 mostra esquematicamente a variação da pressão com o volume para um gás real em várias
temperaturas, sendo T1 > T2 > T3 > T4 > T5.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) diante de cada afirmativa a seguir.
( ) As curvas 1 e 2 seguem a Lei de Boyle para um gás ideal.
( ) O ponto P é conhecido como Ponto Triplo
( ) O ponto N é chamado de Ponto Crítico.
( ) O material no ponto Q está em estado líquido.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) diante de cada afirmativa a seguir.
( ) As curvas 1 e 2 seguem a Lei de Boyle para um gás ideal.
( ) O ponto P é conhecido como Ponto Triplo
( ) O ponto N é chamado de Ponto Crítico.
( ) O material no ponto Q está em estado líquido.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Professor de Educação Especial – Professor III |
Q2293803
Física
O aprendizado das funções matemáticas é fundamental por ter várias aplicações em nosso cotidiano. Como exemplo pode-se citar
o seguinte experimento realizado: conforme a figura, um bloco B deslocou-se da posição inicial xi = 0,05 metro até a posição
final xf = 0,02 metro, devido à ação de uma força elástica dada por Fel = Kx. A variável x foi medida a partir do ponto O, onde neste
ponto a mola encontrava-se em seu comprimento natural (sem deformação). A mola é considerada ideal e de constante elástica K
igual a 20.000 newtons/metro.
Sabe-se que na disciplina de física o trabalho da força elástica, cuja unidade é o joule, pode ser encontrado a partir da área entre o gráfico da função Fel(x) e o eixo horizontal x. Tendo em vista apenas o intervalo 0,02 m ≤ x ≤ 0,05 m para encontrar a área, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado pela força elástica neste intervalo.
Sabe-se que na disciplina de física o trabalho da força elástica, cuja unidade é o joule, pode ser encontrado a partir da área entre o gráfico da função Fel(x) e o eixo horizontal x. Tendo em vista apenas o intervalo 0,02 m ≤ x ≤ 0,05 m para encontrar a área, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado pela força elástica neste intervalo.
Q2293580
Astronomia
A difusão do conhecimento científico tanto entre a comunidade especialista como para o
público em geral é um elemento fundamental para o desenvolvimento da Ciência, e a escola
é um espaço privilegiado para realizar ações de divulgação da Ciência (ALMEIDA,
GONÇALVES, 2022). Os autores defendem que a utilização da escola como espaço para
realizar divulgação científica pode aproximar os alunos da cultura científica, contribuindo
para a melhor compreensão dos conceitos e das práticas da ciência. Considerando a
articulação possível entre a educação formal desenvolvida na escola e a não formal típica
de ações de divulgação científica, é possível afirmar que:
Q2293579
Astronomia
A divulgação científica, que pode ser feita por diferentes meios de comunicação, é uma
forma de propagar informação científica para um público que não domina sua linguagem
formal. Várias pesquisas da área de Educação em Ciências indicam que estes materiais
podem beneficiar as aulas de Ciências pelos seguintes aspectos:
Q2293578
Astronomia
É comum observatórios astronômicos organizarem palestras para abordar temas
interessantes de Astronomia para visitantes. Atividades desta natureza, além da difusão dos
conceitos físicos e/ou astronômicos envolvidos, também discutem sobre a natureza da
ciência e do fazer científico. Uma forma de não propagar concepções equivocadas ou
distorcidas da prática científica é apoiar-se em conceitos da história, filosofia e
epistemologia da ciência. Considere uma palestra sobre o episódio histórico que aborda a
mudança da concepção geocêntrica para a concepção heliocêntrica do universo. Qual das
alternativas apresenta informações coerentes com o contexto histórico, filosófico e
epistemológico deste episódio?
Q2293576
Astronomia
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão:
“O compartilhamento das descobertas científicas para a sociedade tem recebido atenção crescente. Nesse contexto, além das mídias tradicionais, as redes sociais tornaram-se importantes canais de comunicação entre a sociedade e instituições de produção do conhecimento científico” (MENDES, MARICATO, 2020, p. 3). As mídias digitais ampliaram as possibilidades para divulgar conhecimento sobre Astronomia, o que por um lado democratiza o conhecimento, mas por outro abre espaço para desinformações e sensacionalismo.
Hoje em dia é provável que a população tenha mais acesso a informações científicas a partir
de canais online (principalmente pela Internet) do que offline (como em museus de ciência e
observatórios astronômicos). Considerando essa tendência, é correto considerar que:
Q2293575
Astronomia
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão:
“O compartilhamento das descobertas científicas para a sociedade tem recebido atenção crescente. Nesse contexto, além das mídias tradicionais, as redes sociais tornaram-se importantes canais de comunicação entre a sociedade e instituições de produção do conhecimento científico” (MENDES, MARICATO, 2020, p. 3). As mídias digitais ampliaram as possibilidades para divulgar conhecimento sobre Astronomia, o que por um lado democratiza o conhecimento, mas por outro abre espaço para desinformações e sensacionalismo.
Considerando que mídias digitais, como as redes sociais, podem ser canais interessantes
para divulgar conhecimento em Astronomia, assinale a alternativa que apresenta as
posturas mais adequadas segundo as pesquisas atuais na área de divulgação científica.
Q2293568
Astronomia
A diferença de brilho na classificação de estrelas por magnitude obedece a uma escala
segundo uma função:
Q2293552
Física
Um raio de luz, vindo do meio 1, irá incidir na interface entre o meio 1, com índice de
refração n1, e o meio 2, com índice de refração n2. Qual deve ser o ângulo de incidência
para que o raio refletido seja perpendicular ao raio refratado? Obs.: Esse ângulo de
incidência é chamado de ângulo de Brewster.
Q2293550
Física
Considere um sistema binário, com duas estrelas orbitando seu centro de massa comum.
Suponha que as órbitas sejam circulares, e que as massas sejam m1 = M e m2 = 2M.
Sabendo que a separação entre elas é D, qual o período de revolução?
Q2293548
Física
Um astronauta, de massa 70 kg, se soltou da estação espacial para efetuar um reparo num
equipamento, e percebeu que a estação começou a se afastar dele a uma velocidade de 0,5
m/s. Ele também se esqueceu de se equipar com uma unidade de manobra (tanque de gás
pressurizado), e tudo que ele possuía era a ferramenta que estava usando para realizar o
reparo, cuja massa é de 6 kg. Qual valor mais se aproxima da velocidade mínima com que
ele precisaria jogar essa ferramenta para conseguir alcançar a estação espacial?
Q2293546
Física
Uma partícula de massa m é solta do repouso de uma altura h acima da superfície da Terra,
e cai em queda livre. Desprezando a resistência do ar, qual o desvio horizontal sofrido pela
partícula, em relação à linha de prumo local, devido à força de Coriolis, quando ela bater no
chão?
Q2293544
Física
O elemento radioativo A possui meia-vida de 30 minutos e o elemento radioativo B possui
meia-vida de 50 minutos. Considerando que em t = 0 o número de elementos A é igual ao
número de elementos B, qual a razão entre o número final de elementos de A e o número
final de elementos de B depois de 2,5 horas?
Q2293543
Física
Qual o número máximo de elétrons que podem ser acomodados no subnível l=2?
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2023 - SEDUC-CE - Professor - Ciências da Natureza |
Q2292379
Física
De maneira equivocada, um estudante, propõe ao seu
professor que uma relação entre uma distância X, uma
velocidade V e uma aceleração A é dada por X = V n / A. De
modo a corrigir o equívoco cometido pelo estudante, o
professor, fazendo uso de um tratamento dimensional,
conclui que o expoente n que torna a proposta do
estudante correta é
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2023 - SEDUC-CE - Professor - Ciências da Natureza |
Q2292377
Física
Ao realizarmos trabalho sobre um objeto, podemos
mudar a energia de movimento desse objeto. Além disso,
se um objeto está em movimento, ele é capaz de realizar
trabalho. A energia associada ao estado de movimento de
um objeto é chamada de energia cinética. Um objeto de
massa M que se desloca sobre uma superfície horizontal,
sem a influência de efeitos resistivos, com uma velocidade
V possui energia cinética X. Um segundo corpo de massa
M/2, que se move também sem a influência de efeitos
resistivos com o dobro da velocidade V, possui energia
cinética em termos de X igual a
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2023 - SEDUC-CE - Professor - Ciências da Natureza |
Q2292375
Física
Nos dias em que o céu se encontra parcialmente
ensolarado e com a presença de gotículas de água
suspensas no ar, é possível observar, em muitos casos, a
presença de um arco-íris. Ao incidir sobre as gotas de água,
a luz proveniente do Sol sofre decomposição em virtude de
fenômenos ópticos característicos. Sendo assim, os
fenômenos ópticos presentes na interação gotícula de água
e luz do Sol, e que colaboram fortemente para o
surgimento desse espetáculo no céu são
Ano: 2023
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
UECE-CEV - 2023 - SEDUC-CE - Professor - Ciências da Natureza |
Q2292374
Física
Sabemos que o calor é um processo de transferência
de energia, de forma espontânea, entre as partículas que
constituem um corpo das regiões de maior temperatura
para as regiões de menor temperatura. As transferências de
calor, em virtude das diferenças de temperatura, podem
ocorrer através de três processos distintos: condução,
convecção e radiação. Em relação à transferência de calor
por convecção, atente para o que se afirma a seguir e
assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
( ) Ocorre nos sólidos. ( ) Ocorre mesmo na ausência de um meio físico. ( ) Ocorre nos fluidos em geral. ( ) Explica como o calor oriundo do Sol chega à Terra.
Está correta, de cima para baixo, a sequência:
( ) Ocorre nos sólidos. ( ) Ocorre mesmo na ausência de um meio físico. ( ) Ocorre nos fluidos em geral. ( ) Explica como o calor oriundo do Sol chega à Terra.
Está correta, de cima para baixo, a sequência:
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