Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Jataí - GO

Q1105261

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105261 Educação Física

As lutas fazem parte da cultura corporal e devem estar presentes com conteúdos das aulas de educação física. O trato pedagógico das lutas deve estar no horizonte dos professores de educação física que a elegem como conteúdo de aulas.
No que diz respeito à compreensão das lutas segundo uma perspectiva sociocultural nas aulas de educação física, assinale a alternativa correta.

A

As lutas devem ser tematizadas preferencialmente por meio de recursos audiovisuais a fim de evitar contusões entre os alunos.

B

Tematizar as lutas em aulas de educação física pressupõe um professor de educação física devidamente credenciado em artes marciais.

C

O trato pedagógico das lutas permite a educação física a desmitificação da representação social que a entende como sinônimo de briga.

D

As lutas devem ser tratadas segundo uma abordagem estritamente teórica devido à preservação de uma cultura de paz na escola.

E

A fim de preservar a integridade física dos alunos, recomenda‐se separação da turma entre meninos e meninas.

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Q1105260

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105260 Educação Física

A compreensão de corpo impacta a prática e a atuação pedagógica dos professores de educação física na escola. É correto afirmar que uma compreensão de corpo, segundo uma perspectiva crítica de educação física, é o corpo

A

esportivo.

B

natural.

C

histórico e cultural.

D

biofísico.

E

saudável.

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Q1105259

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105259 Educação Física

As aulas de educação física na educação básica devem evitar a seleção de indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, aspecto resultante da valorização exacerbada do desempenho e da eficiência.
De acordo com os PCNs e com o texto acima a expressão de um princípio norteador da educação física na escola deve ser o(a)

A

diversidade.

B

coletividade.

C

inclusão.

D

respeito ao gênero.

E

pluralidade.

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Q1105258

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105258 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os aspectos acadêmico‐científicos que orientam os princípios teóricos e metodológicos da educação física escolar segundo abordagens críticas.

A

I – influências das ciências biológicas; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

B

I – influências das ciências biológicas; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção sociocultural.

C

I – influência das ciências humanas e sociais; II – orientação didática esportivo e tecnicista; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

D

I – influências das ciências humanas e sociais; II – orientação didática conforme filosofia e sociologia crítica da Educação; III – compreensão de corpo segundo uma concepção sociocultural.

E

I – influência das ciências humanas e sociais; II – orientação didática conforme filosofia e sociologia crítica da Educação; III – compreensão de corpo segundo uma concepção biologicista.

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Q1105257

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105257 Educação Física

É papel da educação física na construção do projeto pedagógico da escola

A

desenvolver‐se como oportunidade de ascensão social na revelação de atletas.

B

integrar‐se como espaço privilegiado de ocupação de tempo de crianças e jovens com a finalidade de protegê‐las da marginalidade.

C

desenvolver‐se enquanto atividades corporais recreativas a fim de captar recursos financeiros para a escola.

D

integrar‐se como um componente curricular contextualizado à realidade da escola.

E

integrar‐se como programa de atividades física obrigatória como forma de diminuir a evasão escolar.

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Q1105256

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105256 Educação Física

Partindo de uma perspectiva crítica de educação física, assinale a alternativa que apresenta uma intervenção pedagógica relacionada ao tema da saúde.

A

dinâmica de jogos que por meio do lúdico promovam saúde

B

medição antropométrica dos estudantes

C

aulas que proponham exercícios físicos aos estudantes como forma de torná‐los saudáveis

D

programa pedagógico que integre atividade física, hábitos alimentares saudáveis e estilo de vida conforme o contexto social dos estudantes

E

exercícios de fundamentos técnicos esportivos de diversas modalidades

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Q1105255

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105255 Educação Física

Compreender a saúde de maneira ampliada – não apenas como “ausência de doença” – tem se tornado emergente na interface da educação física escolar com o tema da saúde. Nesse sentido, para além da perspectiva biofísica de corpo, é necessário perceber que fatores econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais implicam uma condição de saúde e que deve ser explorada nas aulas de educação física. Assim, é necessário que o professor observe

A

a visão sociocultural da saúde.

B

os determinantes sociais da saúde.

C

as condições pedagógicas da saúde.

D

as políticas saudáveis de educação.

E

a medicalização pedagógica da saúde.

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Q1105254

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105254 Educação Física

Segundo uma perspectiva crítica em educação física escolar, é fundamental levar em consideração alguns aspectos em torno das possibilidades pedagógicas de avaliação do processo de ensino‐aprendizagem. Com base nisso, assinale a alternativa que apresenta essa característica.

A

Avaliação com uso de teste que visa classificar os alunos de acordo com as suas aptidões.

B

Avaliações produtivo‐criativas, que enalteçam decisões em coletivo e em diálogo com o professor.

C

Registro de avaliação em diário de classe atualizado a fim de observar a assiduidade dos alunos.

D

Avaliação em protocolo de habilidades motoras de acordo com as fases de maturação dos alunos.

E

Registro de avaliação de informações sobre a obediência aos comandos do professor.

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Q1105253

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105253 Educação Física

O esporte, como prática social que institucionaliza temas lúdicos da cultura corporal, se projeta numa dimensão complexa de fenômeno que envolve códigos, sentidos e significados da sociedade que o cria e o pratica. Por isso, deve ser analisado nos seus variados aspectos, para determinar a forma em que deve ser abordado pedagogicamente no sentido de esporte “da” escola e não como esporte “na” escola.
Metodologia do ensino de educação física. Coletivo de Autores. São Paulo: Cortez, 2012.
Assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica da educação física escolar comprometida com o “esporte da escola”.

A

Prática pedagógica que busca revelar talentos esportivos nas aulas de educação física tendo em vista formação de atletas.

B

Trato pedagógico que enaltece o princípio de competir “com” no lugar do competir “contra” e que contemple as diferenças e valorize a solidariedade ao invés da sobrepujança.

C

Programa de treinamento esportivo que identifique as valências físicas procurando estabelecer um plano de exercícios de acordo com a individualidade do aluno.

D

Organização de equipes esportivas com vistas à participação extracurricular em jogos e competições interescolares.

E

Priorizar conteúdos de jogos e brincadeiras de forma a evitar vivências em aulas em que seja explorada a competição entre os alunos.

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Q1105252

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105252 Educação Física

A interdisciplinaridade é compreendida como um esforço pedagógico de professores em promover articulações entre as disciplinas, ciências ou áreas de conhecimento tendo em vista a necessidade de melhor traduzir os sentidos e significados dos saberes escolares aos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta uma ação pedagógica da educação física de caráter interdisciplinar.

A

Atividades de ginástica que utilizam equipamentos como elásticos, halteres e colchonetes.

B

Jogo adaptado de futebol que envolve meninos e meninas integrando a mesma equipe.

C

Atividade que envolve a experimentação e o treino da bandeja do basquetebol.

D

Seminário de pesquisa em torno do uso de substâncias proibidas em competições esportivas

E

Atividades de alongamento como forma de preparação do corpo antes do exercício.

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Q1105251

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105251 Educação Física

Quando na educação física, sob a influência das teorias críticas da educação e da sociologia crítica do esporte, se faz a crítica ao esporte, principalmente ao de rendimento, no sentido do seu papel educativo no âmbito escolar, acabam por se instalar uma série de mal‐entendidos e equívocos, que, infelizmente, ainda grassam em nosso meio.
V. Bracht. Esporte na escola e esporte de rendimento. Revista Movimento, n.º 12, 2000, (com adaptações).
Diante da compreensão do esporte como conteúdo da educação física escolar, segundo uma perspectiva crítica, assinale a alternativa correta.

A

O esporte, assim como os demais conteúdos da cultura corporal, precisa estar integrado ao projeto político‐pedagógico da escola.

B

O esporte se justifica enquanto conteúdo da educação física escolar por ter potencial de possibilitar ascensão social entre os alunos.

C

A crítica endereçada ao esporte se dá segundo a necessidade de valorizar a reflexão em detrimento do movimento nas aulas de educação física.

D

Tratar pedagogicamente o esporte, segundo uma perspectiva crítica, requer o abandono do ensino das técnicas esportivas.

E

O esporte se justifica como conteúdo hegemônico da educação física diante da necessidade de se desenvolver o talento esportivo dos alunos.

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Q1105250

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105250 Educação Física

O esporte é um conteúdo clássico da educação física escolar. Segundo uma perspectiva crítica de educação física, o esporte deve ser tratado pedagogicamente na escola. Tendo em vista o trato pedagógico do esporte nas aulas de educação física, é correto afirmar que deve haver

A

uma divisão da turma por gênero, por aptidão física e por proficiência técnica.

B

o ensino de esporte por meio de jogos que privilegiem a participação dos alunos.

C

uma rotina de exercícios de fundamentos técnicos como preparação para o jogo coletivo.

D

uma organização didático‐pedagógica de acordo com os princípios do treinamento esportivo.

E

um incentivo a política de aluno‐atleta a fim de melhorar os resultados em competições escolares.

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Q1105249

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105249 Educação Física

O processo de ensino‐aprendizagem da Educação Física envolve aspectos de conhecimento, habilidades e atitudes, levando‐se em conta as condutas sociais dos alunos nas suas mais diversas manifestações, tendo a expressão corporal como linguagem. Portanto, a avaliação deve levar em conta a observação, análise e conceituação de elementos compõe a totalidade da conduta humana que são expressadas durante as aulas.
Metodologia do ensino de educação física. Coletivo de Autores. São Paulo: Cortez, 2012, (com adaptações).
Assinale a alternativa que não configura um aspecto das condutas humanas que devem ser observadas nos estudantes no âmbito da avaliação em educação física na escola.

A

Reconhecer e dominar elementos técnicos de uma prática corporal que esteja sendo estudada.

B

Reconhecer e respeitar as diferenças entre os colegas de turma com relação às práticas corporais.

C

Manter atenção e favorecer espaços de diálogos com outros estudantes e com o professor.

D

Durante um jogo, reconhecer e respeitar regras acordadas coletivamente.

E

Adotar uma atitude solidária diante de algum colega que necessita de ajuda.

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Q1105248

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105248 Educação Física

Os métodos ginásticos europeus tiveram uma influência muito grande na gênese da educação física brasileira. É possível dar destaque aos métodos alemão, sueco e francês. Cada um, ao seu modo, tiveram ampla penetração no Brasil e se constituíram como parte da história da educação física brasileira.
Tendo em vista a inserção dos métodos ginásticos, assinale a alternativa que apresenta esse importante período histórico da educação física no Brasil.

A

pedagogicista e militarista

B

esportivista e militarista

C

médico‐higienista e esportivista

D

médico‐higienista e militarista

E

pedagogicista e esportivista

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Q1105247

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105247 Educação Física

Considerando aspectos da avaliação do processo de ensino e aprendizagem de conteúdos esportivos nas aulas de educação física escolar a partir de uma perspectiva crítica, é correto afirmar que a avaliação na educação física deve ser com ênfase

A

no reconhecimento dos aspectos cooperativos e de participação.

B

no desempenho técnico de habilidades esportivas.

C

nos resultados esportivos em competições escolares.

D

no desenvolvimento físico em torno do rendimento esportivo.

E

em um conjunto de critérios em torno de habilidades adquiridas e desempenho esportivo.

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Q1105246

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105246 Educação Física

No que diz respeito a cientificidade da educação física em sua perspectiva crítica e sua inserção atual nos currículos escolares, é correto afirmar que a educação física é fundamentada em bases teóricas de

A

história, biologia, psicologia e física.

B

biologia, medicina, fisiologia e psicologia.

C

antropologia, da informática; da biologia e da química.

D

pedagogia, saúde coletiva, matemática e artes.

E

pedagogia, psicologia, sociologia e filosofia.

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Q1105245

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105245 Educação Física

O jogo traduz a mais autêntica manifestação do ser humano. Na educação física e por intermédio do jogo, os alunos aprendem a se relacionar utilizando normas que emanam do próprio convívio, identificando espontânea e democraticamente a necessidade de elaboração de um código de direitos e deveres.
V.M. Oliveira. O que é educação física. São Paulo: Brasiliense, 2008. (com adaptações).
Tendo em vista o potencial educativo do jogo como conteúdo da educação física escolar, assinale a alternativa correta.

A

O jogo requer regras universais de acordo com os regulamentos das federações internacionais.

B

O jogo possibilita a expressão criativa e estimula a sociabilização entre os alunos

C

O jogo valoriza a meritocracia, pois beneficia quem se esforça mais.

D

O jogo permite a divisão entre os gêneros, permitindo que as meninas não se machuquem nas aulas.

E

O jogo facilita o planejamento pedagógico, pois os alunos podem jogar sem as orientações do professor.

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Q1105244

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105244 Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta características didático‐metodológicas das abordagens críticas da educação física escolar.

A

Estrutura pedagógica de aula conforme o esquema de alongamentos, atividades de aquecimento, exercícios físicos e “volta à calma”.

B

Programa de oficinas esportivas no qual o aluno escolhe uma modalidade a fim de que ela sirva como referência curricular no que diz respeito à educação física na escola.

C

Programa de aulas moduladas e orientadas por protocolos antropométricos cuja regulação permite um acompanhamento individualizado do aluno e por consequência, uma melhor avaliação.

D

Projeto pedagógico que incentive os alunos a praticarem atividade física em instituições não escolares, incluindo projetos sociais e clubes de talentos esportivos, tornando possível referendar a nota por meio dessas instituições.

E

Programa de educação física integrado ao projeto pedagógico da escola, no qual as aulas oportunizam aos estudantes experimentar as práticas corporais articuladas e às reflexões sobre o contexto sociocultural.

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Q1105243

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105243 Educação Física

A dança ao integrar a cultura corporal e tematizada enquanto conteúdo da educação física escolar deve contemplar um conjunto de suas diversas manifestações que se apresentam como expressões de cultura e regionalismo brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta somente tipos de danças regionais do Brasil.

A

carimbó; forró; frevo; maxixe; e samba de gafieira

B

salsa; carimbó; fox‐trot; xaxado; e baião

C

forró, maxixe, lambada; tango; e valsa

D

samba de gafieira; frevo; vanerão; milonga; e merengue

E

paso‐doble; milonga, salsa, tango; e fox‐trot

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Q1105242

Ano: 2019 Banca: Quadrix Órgão: Prefeitura de Jataí - GO Prova: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física |

Q1105242 Educação Física

Segundo uma perspectiva crítica da Educação Física escolar e considerando a sua dinâmica didático‐pedagógica e atuação docente, assinale a alternativa que apresenta uma característica que compõe uma abordagem crítica.

A

Avaliação centrada na seletividade e classificação dos alunos.

B

Aulas centradas em programas de treinamento com foco no condicionamento físico dos alunos.

C

Aulas centradas na participação coletiva dos alunos a partir do estudo e da experimentação da cultura corporal.

D

Objetivos pedagógicos centrados na aprendizagem e desenvolvimento motor dos alunos.

E

Aulas centradas em programas de exercícios físicos de acordo com as faixas etárias dos alunos.

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