Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de lagoa santa - mg

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Q1116401 Educação Física
O sistema cardiovascular humano é formado pelos vasos sanguíneos, que compõem uma rede de tubos que transporta sangue, e pelo coração, uma bomba muscular responsável por impulsionar o sangue para o corpo. Esses órgãos trabalham juntos para garantir que todas as células do corpo recebam nutrientes e oxigênio. A função básica do coração é impulsionar o sangue aos órgãos periféricos, de forma semelhante a uma bomba hidráulica.
O sistema cardiovascular humano
Alternativas
Q1116400 Educação Física
O esporte coletivo ideal a ser praticado por um jovem é aquele pautado nos pressupostos metodológicos de uma pedagogia do esporte que respeite seus praticantes no que concerne a sua faixa etária, suas motivações e seus interesses. O professor de Educação Física pode utilizar diversos métodos existentes para o ensino dos jogos esportivos coletivos.
Considerando
esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. O Método Situacional de ensino procura incorporar o desenvolvimento paralelo de processos cognitivos inerentes à compreensão das táticas do jogo e se compõe de jogadas básicas extraídas de situações-padrões de jogo.
PORTANTO
II. o Método Situacional é pautado nas bases do treinamento desportivo, com foco no ensino de técnicas desportivas individuais e sistemas de jogos coletivos, em geral usando modelos de ensino rígido, enérgico, de caráter repetitivo e imitativo.

A respeito
dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1116399 Educação Física
O lateral na modalidade basquetebol caracteriza-se como uma reposição de bola fora de campo e ocorre quando a bola é passada para dentro de campo pelo jogador que se encontra fora das linhas limites para efetuar a reposição da bola.
Quanto
à reposição do arremesso lateral no basquetebol, o jogador que executa essa reposição de bola fora de campo não pode

I. pisar no campo de jogo enquanto tem a bola na(s) mão(s).
II. tocar a bola no campo de jogo antes de ela ter tocado outro jogador.
III. fazer com que a bola entre diretamente na cesta.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q1116398 Educação Física
Os saberes da ginástica nas aulas de Educação Física devem promover aos alunos a compreensão dessa prática como área de conhecimento em sua totalidade, e não apenas fragmentada em rótulos e modalidades. O educando deve assimilar as características desse esporte, seus princípios, objetivos e técnicas de movimentos.
Analise
os seguintes itens relacionados à ginástica de conscientização corporal / ginástica geral e assinale com V os verdadeiros e com F os falsos.

(    ) Ações corporais trabalhadas: equilibrar, balancear,trepar, girar, saltitar, saltar, andar, correr, circundar,ondular, rastejar, estender e rolar.
(    ) Elementos
coreográficos trabalhados: formação, direção, trajetória, planos, harmonia, sincronia, ritmo, apresentação individual e em grupo.
(    ) Exploração de aparelhos não tradicionais: tecido, pneu, câmara de ar de pneu, caixas, galões de água, engradados, garrafas, bancos, bolas de parque.
(    ) Elementos
acrobáticos desenvolvidos: rotações, apoios, reversões e suspensões.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q1116397 Educação Física
A obesidade pode influenciar a hipertensão arterial, aumentar níveis sanguíneos de lipídios, possibilitar o início de diabetes e reduzir o colesterol de alta densidade (também conhecido como “colesterol bom”). Ademais é reconhecida a sua associação com a morte súbita em homens e insuficiência cardíaca congestiva em mulheres.
O Índice
de Massa Corporal (IMC) fornece, segundo a Organização Mundial de Saúde, a medida de obesidade mais útil no âmbito populacional. O IMC é definido como
Alternativas
Q1116396 Educação Física
Alavancas são um sistema que contém uma estrutura firme / rígida que pode ser girada ao redor de um ponto / eixo, na qual duas forças são aplicadas em dois pontos. Elas podem gerar vantagens mecânicas, resultantes da relação entre o braço de potência (gerador da força) e o braço de resistência (gerador da resistência), podendo ser preditas quantitativamente, por meio da relação da magnitude do momento da força pela magnitude do momento da resistência.
A esse
respeito, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando cada alavanca à sua característica específica.

COLUNA I

1. Interfixa ou de equilíbrio – 1ª Classe
2. Inter-resistente – 2ª Classe
3. Interpotente – 3ª Classe

COLUNA II
(    ) Eixo
de rotação em uma extremidade. Potência posicionada entre o ponto de apoio e a resistência. Projetadas para gerar velocidade às extremidades dos membros e movimentar baixo peso a longa distância.
(    ) Eixo
de rotação entre as forças opostas. Ponto de apoio estabelecido entre a resistência e a potência. Utilização muito comum para sustentação da postura ou equilíbrio.
(    ) Eixo de rotação em uma extremidade. Resistência posicionada entre o ponto de apoio e a potência. Chamadas de braços de alavanca de força, na qual o braço de potência é maior que o braço de resistência.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116395 Educação Física
O sistema de disputa numa competição esportiva é o processo de apuração das classificações desejadas e estabelecidas nos regulamentos das competições. O seu objetivo é definir o critério para se apurar o vencedor do torneio ou campeonato.
O sistema
de rodízio numa competição esportiva significa uma forma
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Q1116394 Educação Física
O futebol é considerado uma manifestação cultural, que no Brasil se deu de uma forma mais abrangente e que conseguiu transformar esse esporte em uma característica do povo brasileiro. O intenso fanatismo desse esporte e a sua capacidade de atrair multidões fizeram com que ele fosse perdendo o prestígio entre os intelectuais e ganhando força nas classes abastadas da população.
Com relação à regra do impedimento de um atleta durante uma partida de futebol, assinale a alternativa incorreta.
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Q1116393 Educação Física
O handebol é um esporte coletivo praticado entre duas equipes, cada qual com 7 jogadores. Por meio de uma série de passes com a mão, objetiva-se entrar com a bola no gol do adversário, defendido pelo goleiro, único jogador com permissão para usar os pés.
Com
relação ao tiro lateral no jogo de handebol, assinale a alternativa incorreta.
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Q1116392 Educação Física
Os músculos são estruturas anatômicas de formas e comprimentos variáveis, formadas por miócitos que se inserem nos ossos através de tendões, promovendo a contração (capacidade de diminuir o comprimento) e relaxamento, ações que movimentam partes do corpo, inclusive os órgãos internos.Na realização de algum movimento, o músculo denominado sinergista
Alternativas
Q1116389 Nutrição

Analise o caso clínico a seguir.

Paciente diabética, sexo feminino, 28 anos de idade, pesando 65 kg, com IMC = 23,4 kg/m², apresentando hiperglicemia frequente. É encaminhada ao ambulatório de nutrição para acompanhamento, controle e cuidado nutricional.

Assinale a alternativa que melhor representa a conduta nutricional envolvendo as recomendações gerais e de distribuição de macronutrientes em relação ao valor energético total (VET) da dieta, de acordo com as Diretrizes da Sociedade Brasileira de Diabetes.

Alternativas
Q1116388 Nutrição

A lactogênese e a lactação são reguladas por meio de mecanismos complexos de controle do sistema endócrino que coordenam as ações de vários hormônios, principalmente os de origem hipofisária, cuja produção é influenciada por estímulos externos e emoções maternas.

Em relação a esses hormônios, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando as funções com seus respectivos hormônios.


COLUNA I

1. Ocitocina

2. Prolactina

3. Progesterona


COLUNA II

( ) Suprime a secreção ativa de leite durante a 1ª fase da lactogênese.

( ) Atua nas células mioepiteliais que circundam as células alveolares, contraindo-as.

( ) Atua nas células alveolares, fazendo com que produzam o leite.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116370 Odontologia

Considerando que os anestésicos locais são classificados como aminoésteres ou aminoamidas, de acordo com as suas ligações químicas, relacione a COLUNA I com a COLUNAII, associando a base química a seu uso clínico.


COLUNA I

1. Aminoésteres

2. Aminoamidas


COLUNA II

( ) Bupivacaína

( ) Procaína

( ) Tetracaína

( ) Mepivacaína

( ) Benzocaína

( ) Lidocaína


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116366 Odontologia

Sobre a doença periodontal, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


( ) A A. actinomycetemcomitans é encontrada em um grande número de lesões periodontais agressivas localizadas.

( ) A eliminação da A. actinomycetemcomitans não melhora o quadro de periodontite.

( ) A A. actinomycetemcomitans produz uma leucotoxina que elimina os neutrófilos.

( ) Diferentes cepas de A. actinomycetemcomitans produzem o mesmo nível de leucotoxina.

( ) Pessoas com ancestrais africanos são mais susceptíveis a A. actinomycetemcomitans.

( ) A periodontite agressiva localizada deve estar presente pelo menos em um primeiro molar e em um incisivo com mais de 3 mm de perda de inserção.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116365 Odontologia

Sobre a doença cárie dentária, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


( ) A cárie dentária é decorrente do metabolismo bacteriano.

( ) Os dentes podem apresentar diferentes graus de suscetibilidade à carie.

( ) A espécie S. sobrinus pode ser encontrada em 90% dos indivíduos.

( ) A saliva age como lubrificante, prevenindo o desgaste prematuro do esmalte durante a mastigação.

( ) Os agentes antibacterianos salivares podem ter origem na própria glândula salivar ou ser provenientes do sangue.

( ) A espécie S. mutans pode ser encontrada na placa bacteriana, língua e saliva em aproximadamente 60% dos indivíduos.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116364 Odontologia

Considere um material restaurador de um preparo dentário.

Qual é a melhor forma de retenção para esse material?

Alternativas
Q1116341 Enfermagem

Sobre as definições relacionadas ao conceito de fator de risco, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


( ) São condições que predispõem uma pessoa a maior risco de desenvolver doenças crônicas não transmissíveis.

( ) A remoção ou reversão da exposição aos fatores de risco implica na resolução da mortalidade e / ou da prevalência e / ou surgimento das patologias relacionadas a esses fatores.

( ) Os fatores de risco modificáveis estão relacionados a fatores que se pode influir mudando, prevenindo ou tratando, tais como tabagismo, hipertensão arterial, sedentarismo, excesso de peso e diabetes mellitus.

( ) Os fatores de risco não modificáveis não podem ser mudados, são fatores relacionados ao ambiente de trabalho, ao estilo de vida, às condições socioeconômicas.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1116340 Enfermagem
Sobre o aleitamento materno, o Ministério da Saúde aponta os seguintes benefícios, exceto:
Alternativas
Q1116339 Enfermagem
A ocorrência de fezes com sangue escuro e odor fétido, geralmente provocada por hemorragia digestiva alta, é denominada de
Alternativas
Q1116338 Enfermagem

Considerando que a AIDS é uma doença que representa um dos maiores problemas de saúde da atualidade e que o curso clínico típico dessa doença inclui quatro fases, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando as fases às suas respectivas características.


COLUNA I

1. Primeira fase

2. Segunda fase

3. Terceira fase

4. Quarta fase


COLUNA II

( ) Fase sintomática inicial, na qual o portador da infecção pelo HIV pode apresentar sinais e sintomas inespecíficos e de intensidade variável, além de processos oportunistas de menor gravidade.

( ) É a fase de latência clínica, ou seja, um período assintomático da infecção que possui média de duração de dez anos, podendo variar individualmente entre os infectados.

( ) É a fase aguda, que ocorre de três a seis semanas após a infecção primária. Seus sintomas constitucionais são: febre, dor de garganta, cefaleia, rash cutâneo, diarreia e linfadenopatia generalizada.

( ) É a fase da doença clinicamente aparente (AIDS) decorrente de uma deterioração profunda e progressiva do sistema imunológico, sofrida por muitos clientes após um tempo de infecção por HIV.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Respostas
381: B
382: C
383: D
384: A
385: A
386: C
387: D
388: D
389: B
390: C
391: B
392: D
393: B
394: C
395: B
396: D
397: C
398: B
399: D
400: C