Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de lagoa santa - mg
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Um menino de 5 anos de idade veio ao serviço de saúde encaminhado, por meio de relatório escolar, com solicitação de acompanhamento psicológico. Na entrevista com a mãe, ela relatou que o menino apresenta dificuldades em se relacionar com os colegas e que, desde os dois anos de idade da criança, vem observando padrões estranhos nas brincadeiras e na comunicação, como não responder ao próprio nome. Quando o menino ainda tinha três anos de idade, foi levado pelo pai para realizar um diagnóstico de surdez, mas a deficiência auditiva foi descartada.
A mãe relatou também que, depois que se separou do marido, há dois anos, ficou com a guarda dos filhos e todos foram morar na casa da avó materna. Desde essa época, percebeu que esses comportamentos do filho se acentuaram. A mãe foi chamada pela escola porque o menino está com dificuldades na interação social com os colegas, não participando das brincadeiras imaginativas, demostrando ausência de interesse por seus pares e não fazendo amizades. A orientadora da escola e a professora relataram que o rendimento do menino nas tarefas escolares vem caindo bastante porque ele passa a maior parte do tempo escolar enfileirando carrinhos e atento às rodas do brinquedo, e que a criança está apresentando sofrimento extremo quando a professora altera a rotina do dia.
Considerando as características relatadas pela mãe e pelas profissionais da escola e os critérios diagnósticos apresentados no DSM V para a classificação dos transtornos, é correto afirmar que a criança apresenta um quadro de
Com base nas reflexões desse autor, sobre a avaliação formativa é incorreto afirmar:
De acordo com essa autora, sobre a especificidade do trabalho do supervisor é incorreto afirmar:
I. O processo de alfabetização, na sua totalidade, é composto por dois desenvolvimentos: desenvolvimento psicogenético e consciência fonológica.
II. O currículo de alfabetização e letramento é constituído por sete componentes, sendo que cada componente é formado por várias metas, as quais possuem descritores que evidenciam as habilidades a serem desenvolvidas ao longo da escolaridade.
III. O letramento pode ser definido como processo de desenvolvimento de habilidades e conhecimentos necessários para uma atuação competente nas práticas sociais envolvendo a língua escrita.
IV. O Projeto Alfaletrar é baseado nos princípios de continuidade e acompanhamento, fortalecidos pelo Núcleo de Alfabetização e Letramento, cuja função é o atendimento individualizado a cada professor.
Estão corretas as afirmativas
Sobre os materiais curriculares, segundo esse autor, é correto afirmar: