Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de santa bárbara - mg

Leia, atentamente, o seguinte texto.
                                                                                           MEUS FILHOS, MEUS BENS                                                                                                                                       Rosely Sayão
Uma leitora me contou que tem o hábito de assistir a novelas, mesmo sem gostar muito, porque as considera um passatempo bom para relaxar do estresse do trabalho.
Depois de jantar com o filho de seis anos e colocá-lo para dormir, essa mãe tem o costume de sentar-se em frente à TV e acompanhar o desenrolar das tramas da novela das nove. As cenas da ficção que a afetaram violentamente foram as relacionadas à história de um casal recém-separado que briga pela guarda da filha.
O que deixou nossa leitora muito perturbada foi ter se dado conta de que ela mesma tem vivido essa história e ainda não havia percebido: só percebeu depois de se envolver e de se identificar com os personagens.
Essa mulher separou-se recentemente do pai de seu filho e, desde o rompimento do casamento, está enfrentando uma situação muito semelhante à que viu na novela. Ela e o pai do menino têm brigado, inclusive na Justiça, para obter a guarda do menino e, ao mesmo tempo, impedir que o outro desfrute da companhia da criança.
O que ela não havia pensado até então, e foi ao assistir a algumas cenas da novela é que passou a refletir a respeito, é que tudo o que tem feito pode estar prejudicando o seu filho. E é esse o tema de nossa conversa de hoje.
Casamentos, divórcios e recasamentos são acontecimentos cada vez mais comuns no tempo em que vivemos. No século 21, esses fatos não causam espanto. As novas famílias resultantes dessas uniões e desuniões fazem parte do nosso cotidiano.
Mas há ainda um número muito grande de ex-casais que, à semelhança de nossa leitora e dos personagens da novela, ainda usam o filho como um instrumento para atingir o ex-parceiro. Por que será que isso ocorre?
Talvez o fato de o filho, hoje, ser considerado um bem leve o ex-casal a disputar a posse dele. Crianças e adolescentes passam, então, a ocupar o mesmo lugar que as coisas materiais ocupam após a dissolução conturbada de um casamento.
Longas batalhas judiciais são travadas para que cada uma das partes sinta que não saiu perdendo muito após o rompimento, não é verdade?
Mas os filhos sofrem com isso porque, primeiramente, nada podem fazer para sair da situação criada por seus pais. E quando tal situação ocorre, certamente eles é que saem perdendo.
Eles perdem a confiança em um dos pais ou em ambos e perdem também a segurança e a proteção de que tanto precisam. Os filhos são levados a assumir a defesa de um dos lados e perdem, principalmente, um direito que ninguém deveria poder tirar deles: o de crescer em companhia de seus pais, mesmo que eles não estejam mais juntos.
Quem tem filhos precisa saber que assumiu um compromisso para o resto da vida. Seu casamento pode terminar, mas o vínculo com a mãe ou o pai de seus filhos não deveria terminar nunca. Além disso, é importante lembrar, também, que um filho não é um bem sobre o qual se pode obter a posse.
Parece que as crianças que nascem no mundo da diversidade têm se adaptado muito bem às mudanças pelas quais a família vem passando. Mas assistir aos pais brigando pela sua guarda não pode fazer bem a elas.
Os mais novos precisam de nossos cuidados e, para honrar esse compromisso assumido, os pais precisam, de qualquer maneira, agir com maturidade.
                                                                                                                                                                                             Folha de São Paulo, 19 fev. 2013. Todas as palavras destacadas abaixo têm natureza substantiva, EXCETO

Observe a charge a seguir.


O diálogo proposto na charge indica que

O Brasil é um país republicano que se organiza por meio de três poderes políticos (Executivo, Legislativo e Judiciário), que atuam de forma independente.O Poder Legislativo é responsável por

Releia este trecho.

“Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história.”

Segundo as regras de divisão silábica da língua portuguesa, a palavra “suicidar” é assim dividida:
                                            SU-I-CI-DAR
Assinale a alternativa que apresenta a palavra que não tem a mesma quantidade de sílabas que “suicidar”.

No Brasil, o governo é dividido em poderes distintos. O presidente da República é um dos responsáveis pelo Poder

Das palavras a seguir, qual está incorretamente separada em sílabas?

Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão destacada não expressa uma qualidade de uma outra do mesmo trecho.

Analise o trecho a seguir. “[...] que contribuiu com a limpeza e arrumação das casinhas antes de serem entregues às novas moradoras.” A palavra “casinha”, segundo a norma-padrão, é o diminutivo de “casa”. Assinale a alternativa que apresenta um diminutivo.

Leia o trecho a seguir. “[...] que gerencia outros projetos semelhantes na cidade.” Nesse trecho, o advérbio destacado tem ideia de

Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, associe a coluna I com a coluna II, relacionando as palavras destacadas às suas classificações morfológicas.
COLUNA I 1. “Vila de minicasas vai abrigar mulheres [...]” 2. “[...] que ensina as pessoas a construir casas há 45 anos [...]” 3. “Outra mulher voluntária é a professora [...]” 4. “[...] Eu estava aqui quando o primeiro prego [...]”
COLUNA II ( ) Adjetivo ( ) Verbo ( ) Pronome ( ) Substantivo
Assinale a sequência correta.

A organização da atenção à saúde bucal com desenvolvimento de ações por linhas do cuidado e com ações complementares para condições especiais de vida são diretrizes da Política Nacional de Saúde Bucal.

Sobre ações voltadas para as linhas do cuidado e para as condições especiais de vida, assinale a alternativa incorreta.

A cárie e a doença periodontal têm alta prevalência na população brasileira, sendo consideradas um problema de saúde pública. O principal agente etiológico é o biofilme dentário. Uma adequada higienização é imprescindível para o controle do bioflime dentário e para prevenir essas doenças. Analise as seguintes afirmativas sobre o controle do biofilme dentário e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Diversos recursos são utilizados para o controle caseiro do biofilme dentário, como a escovação dental manual ou elétrica, o uso de fio ou fita dental e o controle químico com antissépticos bucais.

( ) Ao indicar uma da técnica de higiene bucal, o método de escovação dos dentes deve adequar-se às condições do paciente, incluindo habilidade manual e faixa etária.

( ) As escovas dentárias elétricas são indicadas para pacientes que apresentam necessidades especiais ou algum tipo de dificuldade de habilidade manual para o uso de escovas convencionais.

( ) Uma correta técnica de higienização com escova de dente e dentifrício fluoretado remove o biofilme dentário de todas as faces dos dentes.

Assinale a sequência correta.

Os instrumentais odontológicos são bastante específicos e possibilitam realizar procedimentos nas diversas especialidades da Odontologia.

O procedimento odontológico que utiliza a pinça Palmer e o arco de Young é

Considere que no exame clínico de uma paciente, sexo feminino, 45 anos de idade, um dentista identificou a presença de raiz residual do segundo molar inferior direito e destruição coronária com envolvimento de furca do primeiro molar inferior esquerdo. A indicação de tratamento é a exodontia dos elementos dentários.

Os materiais utilizados pelo dentista para realizar o procedimento de exodontia são

Determinadas situações clínicas podem necessitar de proteção do complexo dentinopulpar para evitar injúrias na polpa.

Analise as seguintes afirmativas sobre a proteção do complexo dentinopulpar e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Na proteção pulpar direta, é aplicado um agente protetor diretamente sobre o tecido pulpar exposto, com finalidade de manter sua vitalidade.

( ) O tratamento expectante promove a recuperação da polpa em fase reversível.

( ) O hidróxido de cálcio na forma de pó, pasta ou cimento é o material indicado para proteger a polpa exposta na proteção pulpar direta.

( ) O cimento de ionômero de vidro ou o cimento de óxido de zinco e eugenol são os materiais provisórios utilizados para selamento do dente no tratamento expectante.

Assinale a sequência correta.

A correta limpeza dos artigos de uso odontológico expostos ao campo operatório constitui uma etapa fundamental para o controle do crescimento microbiano.

Sobre a etapa de lavagem dos artigos de uso odontológico, assinale a alternativa incorreta.

A Política Nacional de Atenção Básica é norteada pelos princípios doutrinários e organizativos do Sistema Único de Saúde. As atribuições dos profissionais que atuam nas equipes de atenção básica devem seguir as legislações que regulamentam o exercício de cada uma das profissões.

Analise as seguintes atribuições:

I. Participar na realização de levantamentos e estudos epidemiológicos, inclusive na categoria de examinador.

II. Realizar atividades programadas e de atenção à demanda espontânea.

III. Realizar o acolhimento do paciente nos serviços de saúde bucal.

IV. Participar do treinamento e capacitação de auxiliar em saúde bucal e de agentes multiplicadores das ações de promoção à saúde.

São atribuições do técnico em saúde bucal (TSB), na atenção básica,

Atuar profissionalmente requer processo de inter-relação dos atores envolvidos com a organização em funcionamento da instituição escolar. Nesse sentido, o secretário escolar deve:
I. estimular o conhecimento e a concretização do Regimento e da Proposta Pedagógica da escola. II. ignorar as irregularidades prejudiciais ao funcionamento da instituição escolar. III. participar de eventos e reuniões sempre que convocado. IV. promover relacionamento cooperativo de trabalho com os diferentes segmentos da escola e da comunidade.
Estão corretos os itens

A oferta da educação para jovens e adultos adequada às condições do aluno trabalhador requer da escola algumas medidas. A esse respeito, assinale com V (verdadeiras) as medidas que devem ser adotadas e com F (falsas) as que não devem.
( ) Adotar projetos e programas suplementares acessíveis e significativos. ( ) Oferecer atividades diversificadas em consonância com os horários de trabalho. ( ) Adotar metodologias e didáticas adequadas ao aluno trabalhador. ( ) Registrar faltas ao aluno quando coincidir horário de aula e de trabalho.
Assinale a sequência correta.

A escola está comprometida com a qualidade da educação, exceto quando