Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de serra da raiz - pb

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Q2356901 Educação Física
A obesidade é determinada pelo Índice de Massa Corporal (IMC) que é calculado dividindo-se o peso (em kg) pelo quadrado da altura (em metros). De acordo com a classificação do IMC, se o resultado for entre 18,5 e 24,9, podemos classificar esta pessoa como:
Alternativas
Q2356860 Fonoaudiologia

Avaliação da consciência metalinguística inclui a avaliação da:


I - consciência fonológica.

II - consciência da palavra.

III - consciência sintática.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2356859 Fonoaudiologia
Avaliação das praxias orofaciais é a avaliação da capacidade do indivíduo em:
Alternativas
Q2356858 Fonoaudiologia
Avaliação da motricidade orofacial é a avaliação dos órgãos fonoarticulatórios. Essa avaliação NÃO está relacionada à:
Alternativas
Q2356857 Fonoaudiologia
Na avaliação do processamento auditivo, alguns testes são utilizados. Marque a classificação CORRETA.
Alternativas
Q2356856 Fonoaudiologia
Para classificação da configuração audiométrica, define-se __________, as que apresentem limiares das frequências extremas melhores que os das frequências médias com diferença maior ou igual a 20 dB.

Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto. 
Alternativas
Q2356855 Fonoaudiologia
Perda auditiva unilateral tem a média tonal assim descrita: 
Alternativas
Q2356854 Fonoaudiologia
Adaptado de Bureau International d’AudioPhonologie (BIAP, 1996), média tonal de 41 a 55 dB NA, caracteriza:
Alternativas
Q2356853 Fonoaudiologia
Adaptado de Bureau International d’AudioPhonologie (BIAP, 1996), média tonal de 81 a 90 dB NA, caracteriza:
Alternativas
Q2356852 Fonoaudiologia
Dos símbolos audiométricos, ˅ indica: 
Alternativas
Q2356851 Fonoaudiologia
Dos símbolos audiométricos, [ indica:
Alternativas
Q2356840 Psicologia
Não fica difícil perceber que, se para os __________ a aprendizagem ocupa pouco lugar no desenvolvimento de certas habilidades, para os __________ a aprendizagem ocupa um papel central. O mais importante na determinação do comportamento são as experiências, aquilo que foi aprendido durante a vida. A preocupação básica do __________ é explicar como os comportamentos são aprendidos.

Preenchem adequadamente as lacunas acima as respectivas palavras:
Alternativas
Q2356839 Psicologia
Caracteriza -se pela ingestão de uma grande quantidade de comida, após um evento traumático. Como se este tipo de alimentação em excesso pudesse aliviar o sofrimento da pessoa:
Alternativas
Q2356838 Psicologia
Trata -se de transtorno psicológico que causa tristeza persistente e impede a realização das tarefas diárias; é definida por ser um estado de humor deprimido que pode persistir por muito tempo. É também acompanhada por sintomas como: apatia, insônia, irritabilidade, falta de energia, ganho ou perda de peso.

Trata -se de:
Alternativas
Q2356837 Psicologia
Como o laudo exige uma abordagem mais completa, com metodologia científica e descrição técnica, sua elaboração segue um padrão bastante específico, para facilitar a padronização da apresentação dos resultados. São quatro dos cinco elementos fundamentais para a sua elaboração:

(__) Conclusão: esse é o elemento sintetizador de todas as técnicas, métodos, análises e dados. A partir dele, é possível identificar as informações inicialmente desejadas sobre o colaborador avaliado;
(__) Demanda: serve para apontar quem é o candidato avaliado e suas informações pessoais mais relevantes. Além de servir para controle e acompanhamento, ela oferece subsídios para os demais elementos do laudo;

(__) Identificação: todo laudo precisa ser motivado. No processo de contratação, por exemplo, ele pode ser solicitado para esclarecimento de dúvidas sobre a condição psicológica do candidato. Já para a gestão interna de pessoas, sua solicitação pode ser feita mediante apresentação de queixas ou outras exigências específicas;
(__) Análise: essa descrição deve ser objetiva e fiel, respeitando a fundamentação teórica dos instrumentos utilizados e as normas éticas. Inclusive no que diz respeito ao sigilo: conforme o Código de Ética do Psicólogo, não se pode falar de nada além do que for realmente necessário para respaldar o encaminhamento. Além disso, não se pode escrever nada sem fundamento teórico ou baseado em fatos.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Alternativas
Q2356836 Psicologia
Trata-se de uma obra de Jung e não de Reich: 
Alternativas
Q2356835 Psicologia
NÃO corresponde a um modelo de psicoterapia: 
Alternativas
Q2356834 Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA quanto à dessensibilização sistemática.
Alternativas
Q2356832 Psicologia
Com relação à Adler, analise:

(__) Todas as funções do homem seguem a direção da luta pela superioridade, que é nata, é um princípio dinâmico diminuto – uma luta pela plena realização de si mesmo;
(__) Inferioridade e compensação – há a inferioridade inorgânica, pois, para Adler, nem todas as regiões do corpo apresentam uma inferioridade básica;
(__) A inferioridade essa que existe em virtude de herança ou de alguma anomalia do desenvolvimento. Adler posteriormente ampliou o conceito, incluindo quaisquer sentimentos de inferioridade, tanto os que decorrem de incapacidades psicológicas ou sociais sentidas subjetivamente, como os que se originam de fraqueza ou deficiência física;
(__) No princípio, Adler correlacionava a inferioridade com feminilidade, cuja compensação ele chamou de “protesto masculino”. Os sentimentos de inferioridade decorrem de um senso de imperfeição em alguma esfera da vida. Adler afirmava que os sentimentos de inferioridade não são indícios de anormalidade; são a causa de todo melhoramento na vida humana.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Alternativas
Q2356831 Psicologia
Assinale a alternativa INCORRETA tendo em vista a teoria de Sullivan.
Alternativas
Respostas
141: E
142: E
143: B
144: D
145: B
146: E
147: C
148: C
149: D
150: A
151: B
152: A
153: C
154: C
155: E
156: C
157: A
158: E
159: A
160: E