Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de mangaratiba - rj

O conceito de cidadania, que deve ser explorado nos currículos de ensino de História, precisa ser historicizado de acordo com o período que se esteja estudando. Sobre este conceito, só NÃO devemos afirmar que:

A idéia de cidadania, que fundamenta as grandes aspirações políticas modernas e inspirou as Revoluções Liberais, se referencia na Antiguidade Ocidental, que teve suas épocas clássicas, na Grécia, aproximadamente entre os séculos V e IV a. C., e em Roma, do século II a. C. ao século II d. C. Sobre essa idéia, pode-se afirmar que:

Dentre as várias possibilidades de trabalhar a disciplina História na Educação Básica, temos os usos da História Local. Dentre as características desta escolha, deve-se observar que:

Os movimentos migratórios e imigratórios tornaram-se uma realidade cada vez mais presente na sociedade mundial, devendo ser tratado com mais profundidade e periodicidade nos debates escolares. Neste sentido, o ensino de História contribui com este processo na medida em que:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s), os conteúdos de História no ensino fundamental deve ser selecionado de acordo com determinadas intenções. Sobre estas podemos dizer que:
I. Devem contribuir para a formação intelectual e cultural dos estudantes.
II. Contribuem para que o aluno se torne um pequeno historiador e possa produzir breves monografias.
III. Precisam refletir a ideologia dos sistemas de ensino de cada unidade da federação e de cada município.
IV. Favorecem o conhecimento de diversas sociedades historicamente constituídas, por meio de estudos que considerem múltiplas temporalidades.
V. Propiciam a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integrem e façam parte da História.
Das proposições acima, as que correspondem corretamente ao enunciado pertence à opção: