Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de quaraí - rs
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Lista de símbolos:
⇒ Condicional
⇔ Bicondicional
∧ Conector “e”
∨ Conector “ou”
∨ Conector “ou” exclusivo
¬ Negação da proposição
Um arquiteto projetou uma casa que deveria ser confortável e ampla, sem tornar-se excessivamente grande. Ele, então, apresentou a planta baixa representada pela figura abaixo; com base nela, assinale a alternativa que apresenta o perímetro da casa em metros.
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Arte, música, poemas e histórias: crianças precisam disso?
01 As crianças precisam de arte, histórias, poemas e música tanto quanto precisam de amor,
02 comida, ar fresco e brinquedos. Prive uma criança de alimento e os danos rapidamente se
03 tornarão visíveis. Prive uma criança de ar fresco e brinquedos e os danos se tornarão também
04 visíveis, mas não tão rapidamente. Prive uma criança de amor e os danos, embora possam
05 permanecer ocultos por alguns anos, serão permanentes.
06 Mas prive uma criança de arte, histórias, poemas e música e os danos não serão vistos
07 facilmente. Entretanto, eles estarão lá. Essas crianças, com seus corpos saudáveis, podem
08 correr, pular, nadar e comer vorazmente e fazer muito barulho, como as crianças sempre fizeram
09 – mas algo lhes falta.
10 É verdade que algumas pessoas crescem sem nenhum contato com arte de qualquer tipo
11 e são perfeitamente felizes, vivem vidas boas e preciosas; pessoas em ......... casas não há
12 livros, e que não ligam muito para pinturas, e não entendem para que serve música. Tudo bem.
13 Conheço pessoas assim. São bons vizinhos e bons cidadãos.
14 Mas outras pessoas, em algum ponto de sua infância, ou na juventude, ou talvez em seus
15 anos de maturidade, deparam-se com algo com que jamais sonharam – algo que lhes é tão
16 estranho quanto o lado oculto da lua. Um dia, elas são surpreendidas por uma voz no rádio
17 declamando um poema; ou passam por uma casa de janelas abertas e escutam alguém tocando
18 piano; ou .......... a reprodução de uma certa pintura pendurada na parede de alguém e aquilo
19 lhes atinge como uma pancada tão forte e tão gentil, que elas sentem como que uma vertigem.
20 Nada as havia preparado para aquilo. Elas de repente se dão conta de uma fome enorme que
21 existia por dentro, embora não tivessem ideia disso um minuto atrás; fome de alguma coisa tão
22 doce e saborosa que chega a doer-lhes o coração. Quase choram. Sentem-se tristes e felizes,
23 sozinhas e acolhidas por conta desta experiência sumamente estranha e nova – e anseiam
24 avidamente por ouvir aquela voz do rádio mais de perto, demoram-se ali ao pé da janela, não
25 conseguem desgrudar os olhos da pintura. É isso que queriam, é disso que precisavam – como
26 um homem faminto precisa de alimento –, e não o sabiam. Nem imaginavam.
27 É isso que acontece a uma criança que precisa de música, pinturas ou poesia, ao se deparar
28 com essas coisas por acaso. Não fosse esse acaso, talvez o encontro jamais ocorresse, e ela
29 passaria a vida inteira num estado de inanição cultural da qual nem teria ideia.
30 Os efeitos da inanição cultural não fazem alarde, nem são passageiros. Não são facilmente
31 visíveis. E, como eu sempre digo, algumas pessoas, pessoas boas, bons amigos e bons cidadãos,
32 jamais chegam a viver essa experiência. Estão perfeitamente bem sem isso. Se todos os livros
33 e toda a música e todas as pinturas do mundo desaparecessem da noite para o dia, elas não
34 sentiriam falta; elas nem notariam.
35 Mas essa fome existe em muitas crianças e, muitas vezes, jamais chega a ser satisfeita,
36 porque jamais foi despertada. Muitas crianças em todos os cantos do mundo estão passando
37 fome pela falta de algo que alimenta e nutre suas almas de uma maneira que nada mais no
38 mundo poderia.
39 Dizemos, e com razão, que toda criança tem direito ____ alimentação, ____ abrigo, ____
40 educação, ____ assistência médica e assim por diante. Mas temos de entender que todas elas
41 ......... direito a vivenciar a cultura. Temos de entender verdadeiramente que sem histórias,
42 poemas, pinturas e música, as crianças também passarão fome.
Fonte: https://www.revistaprosaversoearte.com/arte-musica-poemas-e-historias-criancas-precisam-disso/ – Texto adaptado para esta prova.
A respeito da pontuação do texto, analise as seguintes assertivas, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Na linha 25, o travessão poderia ser substituído por dois-pontos sem acarretar problemas à frase.
( ) A segunda e a terceira vírgulas da linha 07 marcam o deslocamento de um adjunto adverbial.
( ) O ponto final da linha 13 (1ª ocorrência) poderia ser substituído por uma vírgula sem acarretar incorreção à frase, desconsiderando necessidade de alteração de letras maiúsculas para minúsculas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando-se o Controle de Vetores, conforme a finalidade dos praguicidas, eles podem ser classificados, entre outros, em:
I. Acaricidas.
II. Fungicidas.
III. Inseticidas.
Está(ão) CORRETO(S):
( ) A fase inicial da esquistossomose coincide com a penetração da cercária na pele, que pode ser assintomática ou apresentar intensa manifestação pruriginosa – dermatite cercariana – caracterizada por micropápulas “avermelhadas” semelhantes a picadas de insetos.
( ) Durante a doença de esquistossomose, o fígado e o baço aumentam discretamente de volume e o indivíduo apresenta sensível comprometimento do seu estado geral, podendo, em alguns casos, chegar ao óbito.
( ) Os casos de dermatite cercariana e de esquistossomose aguda, quando comprometem o estado geral do paciente, deverão ser encaminhados às unidades de atenção de média e alta complexidade.
Após a inoculação pelo mosquito, o vírus localiza-se nos gânglios linfáticos regionais, onde se multiplica silenciosamente durante 3 a 6 dias, após os quais ocorre viremia e localização no fígado, nos rins, no coração, no sistema nervoso central, no pâncreas, no baço e nos demais órgãos linfoides (1ª parte). Nos casos fatais, a agressão ao organismo é de caráter universal, havendo comprometimento simultâneo, em maior ou menor grau, de praticamente todos os órgãos (2ª parte).
A sentença está:
Considerando-se Dengue: diagnóstico e manejo clínico: adulto e criança, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Na criança, o agravamento, em geral, é súbito, diferente do que ocorre no adulto, que é gradual, em que os sinais de alarme são mais facilmente detectados.
( ) Os riscos para a mãe infectada estão principalmente relacionados ao aumento de sangramentos de origem obstétrica e as alterações fisiológicas da gravidez, que podem interferir nas manifestações clínicas da doença.
Em relação aos tipos de controle de vetores, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Controle mecânico.
(2) Controle biológico.
(3) Controle legal.
(4) Controle químico.
(5) Controle integrado.
( ) Uso de produtos químicos para eliminar ou controlar vetores de doenças ou pragas agrícolas.
( ) Implica no uso de instrumentos jurídicos que exigem, regulamentam ou restringem determinadas ações.
( ) Combinação de vários métodos que relacionam e integram diversas alternativas de controle.
( ) Compreende técnicas simples e eficazes, envolvendo ações de saneamento básico e de educação ambiental.
( ) Consiste na repressão de pragas utilizando inimigos naturais específicos, como predadores, parasitos ou patógenos.
De acordo com a Portaria nº 1.378/2013, são competências das Secretarias Municipais de Saúde:
I. Ações de vigilância, prevenção e controle das doenças transmissíveis.
II. Participação no financiamento das ações de vigilância.
I. O veículo apresentar alguma falha.
II. O proprietário mudar o Município de domicílio ou residência.
III. Houver mudança de categoria.
Está(ão) CORRETO(S):
I. A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento.
II. É garantido o direito de propriedade, e a propriedade atenderá a sua função social.

( ) O servidor pode retardar a prestação de contas quando lhe for útil pessoalmente.
( ) Mesmo ao exercer seu direito de greve, o servidor deve zelar pela defesa da vida e da segurança coletiva.
( ) O servidor deve se abster de participar de greves em qualquer situação.
I. São muito importantes para o sistema elétrico brasileiro, porque representam a maior parte da capacidade instalada de produção de energia elétrica no País.
II. São irrelevantes para o sistema elétrico brasileiro, porque possuem pouca capacidade de armazenamento de energia.
III. São a principal fonte geradora de energia e, portanto, o gerenciamento dos recursos hídricos é fundamental para a segurança energética do País.
Está(ão) CORRETO(S):
