Questões de Concurso
Comentadas para tse
Foram encontradas 2.122 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. O valor do status de cada fornecedor está no intervalo de 500 a 900, inclusive.
II. Se houver peças, uma delas tem que ser amarela.
III. Dois fornecedores diferentes não têm o mesmo número de fornecedor.
IV. Cada fornecedor com negócios no Brasil tem status 700.
V. Cada remessa envolve um fornecedor existente.
VI. Nenhum fornecedor com status menor que 700 fornece peça alguma com uma quantidade maior que 350.
O exemplo descrito caracteriza o termo denominado restrição de
I. Descreve o sistema de um ponto de vista externo como um conjunto de interações entre o sistema e os agentes externos do sistema.
II. Enfatiza as características de concorrência e paralelismo, sincronização e desempenho do sistema.
As duas visões detalhadas são conhecidas, respectivamente, por visões de
• uma linguagem projetada para transportar e armazenar dados, com foco direcionado para a essência do dado.
• um protocolo que permite aos aplicativos trocarem informações sobre HTTP.
A linguagem e o protocolo são, respectivamente,
I. Separa os aspectos externos de um objeto, que são acessíveis a outros objetos, dos detalhes internos da implementação, que estão escondidos de outros objetos.
II. Evita que partes de um programa se tornem tão interdependentes que uma pequena mudança tenha grandes efeitos em cascata.
III. Pode-se mudar a implementação de um objeto sem afetar as aplicações que o utilizam.
Esse recurso denomina-se
Observe.
I. Descreve a estrutura estática dos objetos de um sistema e seus relacionamentos.
II. Descreve os aspectos de um objeto que mudam com o tempo.
III. Descreve como os objetos em um sistema cooperam para conseguir resultados mais amplos.
I, II e III Implementam diagramas e gráficos caracterizados, respectivamente, nos modelos de
I. Estamos construindo o produto correto?
II. Estamos construindo o produto corretamente?
Essas afirmativas estão relacionadas, respectivamente, aos conceitos de