Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de lages - sc

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Q1217899 Saúde Pública
Nestas doenças – Dengue, Febre Chikungunya e Febre Zica – a principal forma de combate e controle da epidemia é feita pelo(as):
Alternativas
Q1217898 Saúde Pública
Tosse com expectoração por 3 ou mais semanas, febre, perda de peso e apetite são características de uma doença infectocontagiosa compatível com:
Alternativas
Q1217897 Saúde Pública

Um membro da comunidade, de 50 anos, com obesidade, realiza exames de rotina na Unidade Básica de Saúde. Ele apresenta ao seu agente comunitário de saúde o resultado com duas glicemias de jejum superiores a 130 mg/dL.


Ele deve ser encaminhado ao médico com suspeita de:

Alternativas
Q1217895 Saúde Pública

A Dengue, Febre Chikungunya e Febre Zica são doenças infectocontagiosas que têm em comum o mesmo vetor.


Assinale a alternativa que indica corretamente esse vetor:

Alternativas
Q1217891 Enfermagem

A Política Nacional de Atenção Básica se baseia nos princípios e nas diretrizes do SUS, listados abaixo.

Correlacione estes princípios e diretrizes listados abaixo com suas respectivas definições e assinale a alternativa correta:


Coluna 1 Diretrizes/princípios

1. Universalidade.

2. Integralidade.

3. Equidade.

4. Igualdade.

5. Descentralização.

6. Regionalização.


Coluna 2 Definições

( ) A saúde é um direito de todos e é um dever do Poder Público garantir os serviços de saúde.

( ) Redistribuição de recursos e responsabilidades entre os entes federados. A gestão do SUS é de responsabilidade da União, dos Estados e dos municípios.

( ) Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema.

( ) A política pública de saúde deve ser redistributiva com o objetivo de corrigir desequilíbrios estaduais e regionais. Deve dar-se tratamento para cada um segundo suas necessidades, objetivando proporcionar uma maior uniformidade.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q1217890 Enfermagem
Uma vez selecionado para compor uma equipe mínima de saúde básica da Estratégia de Saúde da Família , o agente comunitário de saúde desenvolverá suas atividades com uma equipe formada por:
Alternativas
Q1217888 Enfermagem
Na saúde do idoso, a forma mais comum de comprometimento das funções cognitivas, sem alteração da consciência, com um prejuízo significativo nas atividades sociais e comportamentais sugere a(o):
Alternativas
Q1217887 Português

Por que alguns animais comem pedra?


Alguns animais têm hábitos que podemos considerar curiosos… Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros procuram comer certas ervas quando sentem algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.

Crocodilo, pinguim, foca e leão-marinho, entre outros animais aquáticos, estão na lista dos engolidores de pedras. Elas ficam armazenadas no estômago desses animais e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais. Também aliviam a sensação de fome e funcionam como lastro, ajudando o animal a afundar.

É preciso dizer que as pedras não ficam no corpo do animal pra sempre. O corpo começa a dar sinais de desconforto. Então, o animal provoca vômito, botando algumas pedras para fora até se sentir bem.

Adaptado de: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/ view/1932

Das palavras a seguir, assinale aquela cuja separação silábica está correta.
Alternativas
Q1217886 Português

Por que alguns animais comem pedra?


Alguns animais têm hábitos que podemos considerar curiosos… Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros procuram comer certas ervas quando sentem algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.

Crocodilo, pinguim, foca e leão-marinho, entre outros animais aquáticos, estão na lista dos engolidores de pedras. Elas ficam armazenadas no estômago desses animais e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais. Também aliviam a sensação de fome e funcionam como lastro, ajudando o animal a afundar.

É preciso dizer que as pedras não ficam no corpo do animal pra sempre. O corpo começa a dar sinais de desconforto. Então, o animal provoca vômito, botando algumas pedras para fora até se sentir bem.

Adaptado de: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/ view/1932

Todas as palavras citadas a seguir são adjetivos retirados do texto, exceto:
Alternativas
Q1217885 Português

Por que alguns animais comem pedra?


Alguns animais têm hábitos que podemos considerar curiosos… Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros procuram comer certas ervas quando sentem algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.

Crocodilo, pinguim, foca e leão-marinho, entre outros animais aquáticos, estão na lista dos engolidores de pedras. Elas ficam armazenadas no estômago desses animais e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais. Também aliviam a sensação de fome e funcionam como lastro, ajudando o animal a afundar.

É preciso dizer que as pedras não ficam no corpo do animal pra sempre. O corpo começa a dar sinais de desconforto. Então, o animal provoca vômito, botando algumas pedras para fora até se sentir bem.

Adaptado de: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/ view/1932

Se precisássemos substituir o substantivo “cachorros” por seu respectivo substantivo coletivo, o correto seria:
Alternativas
Q1217884 Português

Por que alguns animais comem pedra?


Alguns animais têm hábitos que podemos considerar curiosos… Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros procuram comer certas ervas quando sentem algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.

Crocodilo, pinguim, foca e leão-marinho, entre outros animais aquáticos, estão na lista dos engolidores de pedras. Elas ficam armazenadas no estômago desses animais e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais. Também aliviam a sensação de fome e funcionam como lastro, ajudando o animal a afundar.

É preciso dizer que as pedras não ficam no corpo do animal pra sempre. O corpo começa a dar sinais de desconforto. Então, o animal provoca vômito, botando algumas pedras para fora até se sentir bem.

Adaptado de: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/ view/1932

O plural correto do substantivo leão-marinho é:
Alternativas
Q1217883 Português

Por que alguns animais comem pedra?


Alguns animais têm hábitos que podemos considerar curiosos… Os gatos, por exemplo, se lambem para limpar o pelo. Já os cachorros procuram comer certas ervas quando sentem algum mal-estar. Mas tem bicho com hábitos ainda mais intrigantes, como comer pedras! E olha que, em vez de fazê-los passar mal, as pedras exercem funções úteis dentro do organismo.

Crocodilo, pinguim, foca e leão-marinho, entre outros animais aquáticos, estão na lista dos engolidores de pedras. Elas ficam armazenadas no estômago desses animais e ajudam a triturar os alimentos e a limpar as paredes estomacais. Também aliviam a sensação de fome e funcionam como lastro, ajudando o animal a afundar.

É preciso dizer que as pedras não ficam no corpo do animal pra sempre. O corpo começa a dar sinais de desconforto. Então, o animal provoca vômito, botando algumas pedras para fora até se sentir bem.

Adaptado de: http://cienciahoje.uol.com.br/controlPanel/materia/ view/1932

Os animais a seguir foram citados no texto. Quanto ao gênero desses substantivos, podemos classificar como epiceno apenas:
Alternativas
Q1217878 História e Geografia de Estados e Municípios

Observe o mapa.


Imagem associada para resolução da questão


O Estado de Santa Catarina está localizado na região indicada no mapa com o número:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1211810 Geografia
A formação de blocos econômicos promove uma maior integração comercial e é uma tendência cada vez mais acentuada na economia global.
Analise as afirmativas abaixo acerca dos blocos econômicos:
1. Os blocos econômicos são associações de países que se afastam para ampliar as trocas econômicas entre si e com outros mercados.  2. As características dos blocos econômicos variam conforme seus objetivos, mas eles também podem evoluir para formas de integração mais amplas como zona de livre-comércio, união aduaneira e mercado comum.  3. A União Europeia é o mais antigo e mais bem sucedido bloco econômico do planeta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1208065 Educação Física
“Transformar opiniões preconceituosas sobre a Educação Física constitui um enorme desafio para os professores da disciplina” (DARIDO & SOUZA JR, 2014).
Analise as afirmativas abaixo sobre metodologia nas aulas de Educação Física, de acordo com os autores citados. 1. Desenvolver um ensino inclusivo pode ajudar a superar o histórico da disciplina que, em muitos momentos, pautou-se por selecionar indivíduos aptos e inaptos.  2. O tratamento contextualizado é o recurso do qual a escola deve lançar mão para retirar o aluno da condição de expectador passivo do processo de conhecimento.  3. A interdisciplinaridade é a mera justaposição de disciplinas. Importante é a diluição delas em generalidades. Não é recomendável um trabalho interdisciplinar na Educação Física Escolar, por se tratar de uma disciplina meramente prática.  4. A autonomia dos alunos pode ser estimulada quando o professor lhe oferece a possibilidade de escolher os times, definir os agrupamentos, distribuir-se pelo espaço, participar da construção e adequação dos materiais, da construção e elaboração de regras.  5. O professor deve partir sempre do pressuposto que a aula de Educação Física visa o rendimento. Alunos com dificuldades motoras devem ser encaminhados para turmas especiais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1204868 Biologia
Assinale a alternativa em que ocorre a separação das cromátides-irmãs na mitose.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1204852 Biologia
Assinale a alternativa que cita o nome de células que recebem e transmitem estímulos nervosos, permitindo ao organismo responder às alteração do meio.
São células alongadas, formadas por um corpo celular, de onde partem dois tipos de prolongamentos, dendritos e axônio:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1199139 Educação Física
“O fornecimento de energia e oxigênio para os músculos, órgãos e tecidos, ofertado pelo sistema cardiocirculatório após a captação pelo sistema cardiorrespiratório, é regulado pelo sistema endócrino” (PAVANELLI, 2012).
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1199094 Educação Física
“Pensar o passado para compreender o presente e idealizar o futuro” - Heródoto
Com relação à História da Educação Física no Brasil, é correto afirmar.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Lages - SC
Q1198906 Biologia
Assinale a alternativa que indica corretamente o fenômeno que ocorre quando há acúmulo progressivamente maior de uma substância tóxica de um nível trófico para outro ao longo da cadeia alimentar por causa da redução da biomassa.
Alternativas
Respostas
161: A
162: E
163: D
164: C
165: A
166: E
167: B
168: B
169: E
170: A
171: D
172: C
173: C
174: D
175: A
176: C
177: D
178: C
179: E
180: C