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Q2570056

Administração Geral Organizações, Sistemas e Métodos ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Ludgero - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de São Ludgero - SC - Auxiliar Operacional Administrativo e de Atendimento |

Q2570056 Administração Geral

Em relação aos tipos de agenda, assinalar a alternativa que corresponde ao conceito abaixo:

São aquelas cujas anotações são feitas em pequenas colunas, possibilitando visualizar todos os dias da semana divididos nas duas folhas. Este modelo proporciona maior agilidade e planejamento, já que torna clara a visualização dos compromissos assumidos durante a semana toda.

Alternativas

Agenda de compromissos.

Agenda com folhas de anotações diárias.

Agenda com folhas de anotações com panorama/visualização semanal.

Agenda de endereços.

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Q2570050

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Ludgero - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de São Ludgero - SC - Auxiliar de Escola |

Q2570050 Pedagogia

Qual é o papel dos profissionais da educação na implementação da Educação Especial/Inclusiva?

Alternativas

Excluir alunos com deficiências das atividades educacionais.

Fornecer apenas assistência técnica.

Colaborar ativamente para criar ambientes inclusivos, adaptando práticas pedagógicas e oferecendo suporte necessário.

Desconsiderar as diferenças individuais dos alunos.

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Q2570049

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Interdisciplinaridade e Contextualização ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Ludgero - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de São Ludgero - SC - Auxiliar de Escola |

Q2570049 Pedagogia

Qual a importância de capacitar crianças e adolescentes em noções básicas de primeiros socorros?

Alternativas

Não é necessário, uma vez que sempre haverá um adulto por perto.

É necessário, pois cria uma dependência excessiva dos adultos.

Proporciona autonomia e possibilidade de ação imediata em situações de emergência, aumentando a segurança e o bem-estar.

É fundamental para limitar o conhecimento apenas aos cuidadores.

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Q2570048

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão da Aprendizagem ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Ludgero - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de São Ludgero - SC - Auxiliar de Escola |

Q2570048 Pedagogia

Em relação ao conceito de aprendizagem, de acordo com a teoria sociocultural, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas

É o processo distribuído, interativo, contextual que é resultado da participação dos alunos em uma comunidade de prática.

Envolve a interiorização de um conjunto de fatos, de conhecimentos e de habilidades motoras, sonoras e visuais, propostos pela escola.

Ocorre por meio da memorização e reprodução dos saberes, através de um enfoque sistêmico, buscando otimizar o saber do aluno.

Engloba a organização dos elementos para experiências curriculares em que o principal recurso de aprendizagem dos alunos é o professor.

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Q2570047

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade , Gestão de Pessoas na Educação ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de São Ludgero - SC Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de São Ludgero - SC - Auxiliar de Escola |

Q2570047 Pedagogia

Sobre o bom relacionamento e a interação entre escola, família e comunidade, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas

Pode-se realizar eventos ou atividades sociais que envolvam a comunidade, mas isso não irá trazer interação entre escola e famílias.

A relação da escola com a família e a comunidade pode resultar em conflitos indesejado, pressupondo-se que é uma escola tradicional que não observa o desempenho dos alunos, exigindo avaliações orais.

O bom relacionamento e a interação entre escola e família traz um benefício mútuo: a manutenção da educação tradicional, com foco em avaliações orais e escritas, que tem por objetivo o desempenho dos alunos nos testes.

Entre os benefícios de um bom relacionamento entre escola e comunidade está a melhoria do desempenho dos alunos, trazendo um nível de satisfação das famílias e dos estudantes quanto à instituição.

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21: C

22: C

23: C

24: A

25: D

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