Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Rio Claro - SP

Q2101241

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101241 Educação Física

Rede/quadra dividida ou parede de rebote: reúne modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária nos quais o rival seja incapaz de devolvê-la da mesma forma ou que leve o adversário a cometer um erro dentro do período de tempo em que o objeto do jogo está em movimento. Alguns exemplos dessa modalidade são:
I – Pelota basca. II – Squash. III – Badminton.
Das modalidades esportivas citadas, é correto afirmar que:

A

I e II são esportes de rede; III é esporte de parede.

B

I é esporte de rede; II e III são esportes de parede.

C

I e II são esportes de parede; III é esporte de rede

D

I é esporte de parede; II e III são esportes de rede.

E

I e III são esportes de parede; II é esporte de rede.

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Q2101240

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101240 Educação Física

O tiro esportivo é caracterizado como esporte de precisão, pois é temos como fundamento por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando-se o número de tentativas empreendidas, a pontuação estabelecida em cada tentativa (maior ou menor do que a do adversário) ou a proximidade do objeto arremessado ao alvo (mais perto ou mais longe do que o adversário conseguiu deixar). Assim como o tiro esportivo, se classifica nessa modalidade, o esporte:

A

Curling.

B

Ciclismo.

C

Levantamento de peso.

D

Vôlei de praia.

E

Criquete.

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Q2101239

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101239 Educação Física

A renovação pedagógica operada na década de 1920 potencializou a produção de outros contornos para a Educação Física. A busca por uma escola mais ativa, a expectativa de aproximação com o universo infantil e o anseio de educar para a vida em sociedade promoveram a escolarização de diferentes saberes para a matéria, a ampliação dos seus objetivos e distintas demandas para a formação de seu professorado. A remodelação dos exercícios físicos permitiu que a denominação “Educação Física” fosse cada vez mais mobilizada para designar o componente escolar responsável por:

A

esportivização.

B

educação corporal.

C

culto à beleza.

D

competições nacionais.

E

atividades militares.

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Q2101238

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101238 Educação Física

A _____________, da Educação Física, é voltada para o aprimoramento de técnicas e gestos desportivos. É trabalhada até de forma exaustiva por conta da imensa repetição de gestos técnicos na busca da “perfeição”. Costuma estar atrelada a busca por resultados em competições.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

Humanista.

B

Tecnicista.

C

Desenvolvimentista.

D

Psicomotricista.

E

Interacionalista.

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Q2101237

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101237 Educação Física

Sobre a Abordagem Critico-Superadora, da Educação Física, considere a alternativa correta:

A

baseia-se nos princípios de identidade e valor do ser humano. Apropria-se da cultura corporal como meio de conseguir fins educacionais e não como próprio objetivo.

B

diferenciam-se por apresentar bases filosóficas acerca do homem, sua identidade, valor, tendo como alicerce os limites e os anseios do homem.

C

“desloca a propriedade dada ao produto para o processo de ensino, introduzindo o princípio do ensino, não diretivo.

D

situa os objetivos, no plano geral da educação integral, onde o conteúdo passa a ser muito mais instrumento para promover relações interpessoais e facilitar o desenvolvimento da natureza boa da criança.

E

baseada no Marxismo e no Neo-marxismo, tendo como influência os educadores Saviani, Libâneo tem um discurso amplamente voltado para justiça social.

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Q2101236

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101236 Educação Física

A Educação Física Escolar tem como grande ferramenta o corpo para realização de sua prática pedagógica. Assim, ela deve usar:

A

a democratização do conhecimento para todos os estudantes da escola

B

o saber e o saber-fazer críticos para sua melhor participação na vida social.

C

temas ou formas de atividades, exclusivamente, corporais

D

os movimentos e atividades corporais como forma de ensino.

E

o aumento da capacidade física do ser humano, como seu objeto de ação.

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Q2101235

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q2101235 Educação Física

No ano de 1851, tornou obrigatória a Educação Física, nas escolas do município da Corte, a Reforma:

A

Couto Ferraz.

B

Rui Barbosa.

C

Leôncio de Carvalho.

D

Sampaio Dória.

E

Lourenço Filho.

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Q2101234

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101234 Biologia

Sobre o Bioma Brasileiro Pantanal, considere a alternativa correta:

A

possui uma área de 176.496 km², ocupando 2,07% do território brasileiro.

B

possui uma área de 150.355 km², ocupando 1,76% do território brasileiro.

C

possui uma área de 2.036.448 km², ocupando 23,92% do território brasileiro.

D

possui uma área de 1.110.182 km², ocupando 13,04% do território brasileiro.

E

possui uma área de 844.453 km², ocupando 9,92% do território brasileiro.

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Q2101233

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101233 Geografia

Dos conceitos ligados ao tema Espaço Geográfico, considere a alternativa incorreta:

A

O espaço geográfico, na geografia, é o lugar de interação entre os elementos naturais e culturais. Os elementos naturais são produzidos pela própria natureza e os culturais, são produzidos pelos seres humanos.

B

O espaço geográfico é dividido em categorias geográficas, como: lugar, território, região e paisagem.

C

A região é o local usado para facilitar a administração.

D

Atualmente, o território brasileiro possui uma área total de 8.515.767,049 km², sendo o 4º maior país do mundo. Ele é composto por 26 estados e 1 distrito federal, divididos em cinco regiões (norte, nordeste, centro-oeste, sudeste e sul).

E

O espaço geográfico é diferente do espaço natural. O espaço geográfico sofre as consequências das práticas econômicas e sociais dos seres humanos, seja meio rural quanto o meio urbano. Já o espaço natural é todo lugar que ainda não sofreu esta interação.

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Q2101232

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101232 Geografia

A relacionada à desintegração do núcleo da matéria é denominada energia:

A

Térmica.

B

Cinética.

C

Biomassa.

D

Atômica.

E

Eólica.

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Q2101231

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101231 Geografia

O bloco econômico chamado de Novos Tigres Asiáticos é formado por cinco países: Tailândia, Malásia, Indonésia, Vietnã e Filipinas. São características dos Novos Tigres Asiáticos, exceto:

A

Aumento dos salários.

B

Investimento em capital humano.

C

Facilitação e ampliação das importações.

D

Competitividade com países emergentes

E

Agressividade nas relações comerciais.

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Q2101230

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101230 Geografia

No início dos anos 1990, após a reunificação alemã e o fim do sistema soviético capitalista de Estado, ampliaram-se as discussões para que se aprofundassem ainda mais os níveis de integração do bloco econômico europeu. Em 1992, foi assinado o Tratado de _________, que transformava o bloco de mercado comum em uma união econômica e monetária, que recebeu o nome, então, de União Europeia.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

Roma.

B

Paris.

C

Versalhes.

D

Methuen.

E

Maastricht.

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Q2101229

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101229 Geografia

Antes da criação do bloco europeu, primeiramente, surgiu um acordo regional anterior a ele, o Benelux. Os três países que compunham o Benelux eram:

A

Holanda, Bélgica e Luxemburgo.

B

Alemanha, França e Itália.

C

Grã-Bretanha, Luxemburgo e Noruega.

D

Finlândia, Noruega e Suécia.

E

Liechtenstein, Polônia e Itália.

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Q2101228

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101228 Geografia

Cerca de dez das cidades dos EUA têm mais de 1 milhão de habitantes. A mais populosa é Nova Iorque, no estado de mesmo nome, com mais de 8 milhões de habitantes. A segunda cidade mais populosa, dos EUA, com cerca de 3 milhos de habitantes é:

A

Chicago.

B

Los Angeles.

C

Detroit.

D

Michigan.

E

Flint.

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Q2101227

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101227 Geografia

De acordo com o IBGE, a atividade econômica traduz-se pela criação de valor adicionado mediante a produção de bens e serviços, com a utilização de trabalho, de capital e de matérias-primas. Definese a atividade principal de uma unidade estatística como:

A

a identificação de uma atividade.

B

seu principal processo de produção.

C

prestação de serviços usuais à operação de unidades de produção similares.

D

entrada de recursos, um processo de produção e uma saída de produtos (bens e serviços).

E

a convergência de estatísticas de diferentes fontes.

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Q2101226

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101226 Geografia

São exemplos de atividades exercidas com base nos recursos naturais:

A

Indústria de transformação.

B

Produção e distribuição de eletricidade, gás e água.

C

Transporte, armazenagem e comunicações.

D

Agricultura, pecuária, silvicultura e exploração florestal.

E

Atividades imobiliárias, aluguéis e serviços prestados às empresas.

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Q2101225

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101225 Geografia

Dentro do conceito de Bacias Sedimentares, definimos Dobramentos Modernos como:

A

estruturas formadas por rochas magmáticas e sedimentares pouco resistentes; foram afetadas por forças tectônicas, durante o Terciário provocando o enrugamento e originando as cadeias montanhosas ou cordilheiras.

B

depressões relativas, preenchidas por detritos ou sedimentos de áreas próximas. Este processo deu-se nas eras Paleozóica, Mesozóica e Cenozóica, contudo ainda ocorrem, nos dias atuais.

C

blocos imensos de rochas antigas. Estes escudos são constituídos por rochas cristalinas (magmático-plutônicas), formadas em eras pré-cambrianas, ou por rochas metamórficas (material sedimentar) do Paleozóico, são resistentes, estáveis, porém bastante desgastadas.

D

intenso trabalho de erosão e sedimentação.

E

formação das cadeias montanhosas.

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Q2101224

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101224 Geografia

São características geomorfológicas, do Brasil, ligadas à era Proterozoica (Pré-Cambriano):

A

Grandes abalos orogênicos, em nossos terrenos.

B

Início da formação das grandes bacias sedimentares brasileiras com a acumulação de sedimentos entre nossos escudos e núcleos.

C

Derrame de lava (deserto de Botucatu).

D

Início da formação dos núcleos e escudos brasileiros.

E

Formação de jazidas de carvão mineral, no sul do Brasil.

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Q2101223

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101223 Geografia

Leia:
“refere-se à relação entre a natureza e o homem, numa perspectiva filosófica e religiosa de cada sociedade. Desta forma, a atribuição desse valor é o mais difícil de aplicar, estando sujeito a uma subjetividade inerente ao processo de aplicação desse valor, uma vez que cada elemento da natureza terá seu valor independente de sua importância ou não para o ser humano.”
Considerando os valores principais da Geodiversidade, o excerto discorre sobre o:

A

Valor intrínseco.

B

Valor Cultural.

C

Valor Econômico.

D

Valor Funcional.

E

Valor Estético.

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Q2101222

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Rio Claro - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q2101222 Geografia

Um dos conceitos mais atuais sobre Geodiversidade é o de Cañadas e Flaño (2007), que a descrevem, da seguinte forma:

A

Variedade natural de feições ou elementos geológicos.

B

O número de variedade de estruturas, formas e processos geológicos que constituem o substrato de uma região

C

Variedade de ambientes, fenômenos e processos geológicos que produzem paisagens, rochas, minerais, solos e outros.

D

Resultado dos processos interativos entre a paisagem, a fauna, a flora e a forma como o homem se organiza.

E

Variabilidade da natureza abiótica, os processos físicos da superfície terrestre, os processos naturais e antrópicos que compreendem a diversidade de partículas, elementos e lugares.

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A OPORTUNIDADE ESTÁ ESCAPANDO!

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