Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de são josé dos campos - sp

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Q519628 Português

                                         Competição a toda prova


      Interessado em saber como a seleção dos melhores agiria na natureza, o pesquisador William Muir, da Universidade de Purdue, nos Estados Unidos, fez uma experiência com galinhas. Selecionou dois grupos: um natural, em que as aves conviviam normalmente, e outro formado só pelas que mais produziam ovos. Ele queria testar se o isolamento das superprodutivas aumentaria a quantidade de ovos gerada. Após seis gerações, as galinhas do bando natural estavam saudáveis. Mas as do grupo das superaves estavam depenadas, estressadas e sem botar nenhum ovo – com apenas três sobreviventes. As outras seis tinham sido assassinadas.

      A história é usada pela americana Margaret Heffernan, em seu livro A Bigger Prize: Why Competition Isn’t Everything and How We Do Better (“Um prêmio maior: por que a competição não é tudo e como podemos fazer melhor”, numa tradução livre), para demonstrar que a competitividade não é tão boa quanto o mundo dos negócios faz parecer. Segundo a autora, que foi CEO de renomadas empresas de tecnologia, ambientes de trabalho competitivos causam estresse e problemas de relacionamento que não compensam os resultados. Ela cita o caso de Bill Gore que fundou sua indústria química com um modelo hierárquico mais amigável e bateu recordes de patentes. “Pessoas colaborativas tornam as empresas mais inteligentes”, diz Margaret.

      Para alguns, a competitividade serve para criar uma atmosfera mais produtiva. Jack Welch, ex-presidente da GE, deu fama a seus rankings que dividiam os funcionários entre os 20% potenciais, os 70% medianos e os 10% incompetentes. Para Margaret, essa prática, embora dê lucro, cria cená- rios que geram ansiedade e estresse. “Qualquer tarefa complexa requer muito de seu cérebro. Mas o estresse prejudica especificamente o funcionamento do córtex pré-frontal, onde os pensamentos ocorrem, e o hipocampo, responsável por coordenar as atividades mentais necessárias para resolver problemas. Quando nos sentimos ameaçados, podemos ter toda a capacidade mental de que precisamos, mas simplesmente não conseguimos articular as ideias”, comenta a autora em seu livro.

                                                                                                      (Bárbara Nór. VocêS/A, janeiro de 2015. Adaptado)

Considerando as opiniões de Margaret Heffernan reproduzidas no texto, assinale a alternativa em que o elemento de coesão em destaque evidencia uma concessão feita por Margaret que, no entanto, não invalida seu ponto de vista sobre competição.
Alternativas
Q518428 Enfermagem
Após observar atentamente uma mulher amamentando seu bebê, a técnica de enfermagem constatou que a mãe estava utilizando corretamente a técnica de amamenta­ ção porque, entre outros itens,
Alternativas
Q518427 Enfermagem
Para a prevenção da morte súbita em crianças no primeiro ano de vida, pais e cuidadores devem ser orientados que, ao colocar a criança para dormir, deve­se colocá­-la
Alternativas
Q518425 Enfermagem
Nas primeiras 24 horas após o parto, considera­-se normal que o fundo uterino esteja situado

Alternativas
Q518424 Enfermagem
Durante a realização de uma atividade de grupo com gestantes, várias participantes relataram que vinham apresentando azia. Frente a essa situação, o técnico de enfermagem deve orientar as gestantes a
Alternativas
Q518423 Enfermagem
Assinale a alternativa correta a respeito de procedimentos para esterilização de material em autoclave a vapor.

Alternativas
Q518422 Enfermagem
A aplicação do esquema completo da vacina pentavalente, preconizado no Programa Nacional de Imunização (PNI), protege o indivíduo contra

Alternativas
Q518419 Enfermagem
Entre outras situações, a busca de casos novos de tuberculose pulmonar deve ser feita entre sintomáticos respiratórios, ou seja, entre indivíduos que apresentem queixa de tosse
Alternativas
Q518418 Enfermagem
Em uma Unidade de Saúde da Família – USF, o técnico de enfermagem (TE) faz grupos de orientação sobre prevenção de doenças para os usuários que aguardam suas consultas. De acordo com o preconizado pelo Ministério da Saúde (2006), no que diz respeito à hipertensão, o TE deve recomendar que, para atingir o objetivo de baixar a pressão arterial e ajudar no controle do peso, a atividade física seja realizada por
Alternativas
Q518417 Enfermagem
 Considere a figura a seguir e assinale a alternativa que apresenta, de forma correta, as principais regiões onde pacientes diabéticos insulinodependentes devem ser orientados a aplicar a injeção de insulina por via subcutânea.

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Alternativas
Q518416 Enfermagem
Enquanto aguardava ser chamada para coleta de exames, uma cliente apresentou crise convulsiva tônico­- clônica. Nessa situação, a assistência de enfermagem prestada pelo técnico de enfermagem deve compreender, entre outros cuidados,
Alternativas
Q518415 Enfermagem
Paciente em 3º PO de cirurgia neurológica pós-­traumatismo craniano (TCE), em coma, está recebendo alimenta­ção por sonda nasoenteral. Com o objetivo de prevenir a distensão abdominal e cólicas, o técnico de enfermagem deve
Alternativas
Q518414 Enfermagem
R.S., 56 anos, sexo feminino, está internada com diagnóstico de trombose venosa profunda. Entre outros medicamentos, faz uso de heparina por via subcutânea. O técnico de enfermagem que assiste essa paciente deve estar atento ao surgimento da principal complicação no uso desse tipo de terapia, que consiste em
Alternativas
Q518413 Enfermagem
Ao aferir a pressão arterial de um cliente/paciente, o técnico de enfermagem deve determinar a pressão diastólica no momento

Alternativas
Q518412 Enfermagem
A prescrição médica é


                         SF 7,5% 100 mL → Correr em 30 minutos

      O técnico de enfermagem constatou que na unidade estavam disponíveis frascos com 100 mL de soro fisiológico 0,9%, ampolas com 10 mL de NaCl a 20% e equipo de micro-gotas. Assim sendo, considerando­-se a prescrição médica, para o preparo e administração da solução, o volume total (V) de NaCl a 20% a ser acrescentado ao frasco e a velocidade de gotejamento do soro (G) deverão ser, respectivamente, de


Alternativas
Q518411 Enfermagem
Ao iniciar o plantão no setor de Pronto Socorro, o técnico de enfermagem recebeu um paciente vítima de acidente de moto, com suspeita de fratura do úmero (U) e do rádio (R). Esses ossos se localizam, respectivamente, em
Alternativas
Q518410 Enfermagem
Pacientes esperam por tratamento que pode evitar retirada de olho
Mariana Lenharo  Do G1, em São Paulo. 01.02.2015
     Há cerca de dois anos, Diva Moreira Rodrigues, de 77 anos, começou a perder a visão do olho esquerdo. Os mé­dicos diagnosticaram melanona de coroide, tumor que afeta uma camada do globo ocular que fica entre a parte branca do olho e a retina. No caso de Diva, o tratamento capaz de evitar que seu olho tenha de ser totalmente removido por cirurgia é a braquiterapia. Trata­-se de um tipo de radioterapia em que uma pequena placa radioativa é implantada no olho do paciente, agindo diretamente na região do tumor.      O Hospital São Paulo, onde Diva é atendida, é a única instituição pública que já ofereceu esse tipo de tratamento no país. Porém, desde 2013, a placa não está disponível. O caso de Diva não é o único. O setor de Oncologia Ocular do Hospital São Paulo recebeu no ano passado 424 novos pacientes. Do total, todos aqueles que tinham tumores de até 5 mm poderiam ter sido tratados com braquiterapia. “Pior do que isso é imaginar todos os pacientes que não estão recebendo o tratamento e têm o olho removido", diz o oftalmologista Rubens Belfort. (Disponível em: www.g1. Adaptado) A situação descrita na notícia fere, entre outros aspectos,o princípio do Sistema Único de Saúde – SUS de
Alternativas
Q518406 Noções de Informática
No MS-PowerPoint 2010, na sua configuração padrão, na guia Inserir, o ícone que permite inserir “Número do Slide” é:

Alternativas
Q518405 Noções de Informática
 No MS­-Word 2010, a partir da sua configuração padrão, baseado na figura que apresenta 5 ícones numerados de I a V, o número do ícone que permite alterar o espaçamento entre as linhas de texto é , e o número do ícone que permite aumentar a fonte de um texto previamente selecionado é .

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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase.


Alternativas
Q518388 Português
Leia a tira.

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A reescrita da fala do último quadrinho está correta quanto à pontuação, de acordo com a norma-­padrão da língua portuguesa, em:


Alternativas
Respostas
1941: D
1942: C
1943: E
1944: A
1945: C
1946: E
1947: C
1948: D
1949: C
1950: D
1951: E
1952: A
1953: E
1954: A
1955: D
1956: D
1957: B
1958: B
1959: D
1960: C