Questões de Concurso
Comentadas para prf
Foram encontradas 1.091 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742692
Matemática
Texto associado
Foi modelado que o espalhamento de uma notícia em uma
população — entendido como o percentual de indivíduos dessa
população que recebe essa notícia por unidade de tempo — é
diretamente proporcional ao percentual de indivíduos da
população que já conhecem a notícia multiplicado pelo
percentual de indivíduos dessa população que ainda não a
conhecem até aquele instante. A constante k de proporcionalidade
depende, entre outros fatores, do impacto da notícia na vida dos
envolvidos e de propriedades dos meios de comunicação
disponíveis.
Tendo como base essas informações e considerando que, para certa notícia, k = 1, julgue o item seguinte.
O espalhamento de uma notícia será tanto maior quanto
maior for o número de pessoas que dela tiverem tomado
conhecimento.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742691
Matemática
Texto associado
Foi modelado que o espalhamento de uma notícia em uma
população — entendido como o percentual de indivíduos dessa
população que recebe essa notícia por unidade de tempo — é
diretamente proporcional ao percentual de indivíduos da
população que já conhecem a notícia multiplicado pelo
percentual de indivíduos dessa população que ainda não a
conhecem até aquele instante. A constante k de proporcionalidade
depende, entre outros fatores, do impacto da notícia na vida dos
envolvidos e de propriedades dos meios de comunicação
disponíveis.
Tendo como base essas informações e considerando que, para certa notícia, k = 1, julgue o item seguinte.
De acordo com a modelagem realizada, é possível que, em
determinado instante, o espalhamento da notícia seja
superior a 50% por unidade de tempo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742690
Matemática
Texto associado
Foi modelado que o espalhamento de uma notícia em uma
população — entendido como o percentual de indivíduos dessa
população que recebe essa notícia por unidade de tempo — é
diretamente proporcional ao percentual de indivíduos da
população que já conhecem a notícia multiplicado pelo
percentual de indivíduos dessa população que ainda não a
conhecem até aquele instante. A constante k de proporcionalidade
depende, entre outros fatores, do impacto da notícia na vida dos
envolvidos e de propriedades dos meios de comunicação
disponíveis.
Tendo como base essas informações e considerando que, para certa notícia, k = 1, julgue o item seguinte.
Se, em determinado instante, o espalhamento de uma notícia
é igual a 16% por unidade de tempo, então, nesse instante,
mais de 75% da população ainda desconhece a notícia.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742689
Matemática
Texto associado
Foi modelado que o espalhamento de uma notícia em uma
população — entendido como o percentual de indivíduos dessa
população que recebe essa notícia por unidade de tempo — é
diretamente proporcional ao percentual de indivíduos da
população que já conhecem a notícia multiplicado pelo
percentual de indivíduos dessa população que ainda não a
conhecem até aquele instante. A constante k de proporcionalidade
depende, entre outros fatores, do impacto da notícia na vida dos
envolvidos e de propriedades dos meios de comunicação
disponíveis.
Tendo como base essas informações e considerando que, para certa notícia, k = 1, julgue o item seguinte.
Se, em determinado instante, 30% da população já conhece a
notícia, então, nesse instante, o seu espalhamento estaria em
patamar superior a 20% por unidade de tempo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742688
Redação Oficial
Considerando as disposições do Manual de Redação da Presidência da República (MRPR) acerca da redação oficial, julgue o item a seguir.
O assunto das comunicações oficiais deve apresentar de forma geral o que será tratado no documento e seu formato deve seguir as orientações do MRPR, conforme o exemplo a seguir.
Assunto: Realização de concurso público.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742687
Redação Oficial
Considerando as disposições do Manual de Redação da Presidência da República (MRPR) acerca da redação oficial, julgue o item a seguir.
De acordo com a legislação vigente, o e-mail institucional
tem valor documental e, por isso, deve ser aceito como
documento original.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742686
Redação Oficial
Considerando as disposições do Manual de Redação da Presidência da República (MRPR) acerca da redação oficial, julgue o item a seguir.
O vocativo, nas comunicações oficiais, deverá ser sempre
seguido de vírgula.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742685
Redação Oficial
Considerando as disposições do Manual de Redação da Presidência da República (MRPR) acerca da redação oficial, julgue o item a seguir.
Na identificação do signatário de uma comunicação oficial
destinada a uma pessoa do sexo feminino, dispensa-se flexão
de gênero no nome do cargo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742684
Redação Oficial
Considerando as disposições do Manual de Redação da Presidência da República (MRPR) acerca da redação oficial, julgue o item a seguir.
Entre as características da redação oficial incluem-se a
objetividade, a impessoalidade e a informatividade.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742683
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
A coerência e os sentidos do texto seriam mantidos caso
fosse suprimido o artigo “os”, no trecho “desenvolveram-se
os vários campos de saber”, no último período do primeiro
parágrafo.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742682
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
O trecho “A conversão do controle que se exercia por
terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos” poderia ser reescrito da
seguinte forma, sem prejuízo para os sentidos e para a
correção gramatical do texto: Converter o controle efetuado
por terceiros a autocontrole concatena a organização e
estabilização dos Estados do mundo moderno.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742681
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
A correção gramatical do último período do texto seria
mantida, embora seu sentido original fosse prejudicado, se a
locução “na medida em que” fosse substituída por à medida
que e a vírgula empregada logo após “vida” fosse suprimida.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742680
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
Mantém-se a correção gramatical do trecho “o autocontrole e
a moderação das emoções que acabaram por se impor na
modernidade”, do texto, caso a forma verbal “impor” seja
flexionada no plural imporem.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742679
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
O emprego do vocábulo “irrupção”, no último período do
texto, indica que a violência atingia os indivíduos de forma
súbita.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742678
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
Infere-se do segundo parágrafo do texto que a agressividade
humana passou por um processo de transformação gradativo
de perda de aspectos primitivos e animalescos.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742677
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto 1A18-I, julgue o item que se segue.
O pronome “Isso”, que introduz o terceiro período do
primeiro parágrafo do texto, poderia ser corretamente
substituído por O que.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742676
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 1A18-I precedente, julgue o item a seguir.
Conclui-se do texto que o monopólio da violência legítima
pelo Estado deveu-se à necessidade de reação aos índices
insustentáveis de violência física entre os indivíduos.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742675
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 1A18-I precedente, julgue o item a seguir.
Depreende-se do segundo parágrafo do texto que a violência
na era medieval era comum e socialmente aceita.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742674
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 1A18-I precedente, julgue o item a seguir.
Um dos traços característicos da modernidade, segundo
Norbert Elias, é a renúncia de certas emoções e de certos
prazeres pelos indivíduos, que, em compensação, passaram a
ser protegidos da violência devido à atuação do Estado.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PRF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - PRF - Policial Rodoviário Federal |
Q1742673
Português
Texto associado
Texto 1A18-I
Nos Estados Unidos da América, no século XIX, a
passagem da polícia do sistema de justiça para o de governo da
cidade significou também a passagem da noção de caça aos
criminosos para a prevenção dos crimes, em um deslocamento do
ato para o ator. Como na Europa, a ênfase na prevenção teria
representado nova atitude diante do controle social, com o
desenvolvimento pela polícia de uma habilidade específica, a de
explicar e prevenir o comportamento criminoso. Isso acabou
redundando no foco nas “classes perigosas”, ou seja, em setores
específicos da sociedade vistos como produtores de
comportamento criminoso. Nesse processo, desenvolveram-se os
vários campos de saber vinculados aos sistemas de justiça
criminal, polícia e prisão, voltados para a identificação, para a
explicação e para a prevenção do comportamento criminoso,
agora visto como “desviante”, como a medicina legal, a
psiquiatria e, especialmente, a criminologia.
Na Europa ocidental, as novas instituições estatais de
vigilância deveriam controlar o exercício da força em sociedades
em que os níveis de violência física nas relações interpessoais e
do Estado com a sociedade estavam em declínio. De acordo com
a difundida teoria do processo civilizador, de Norbert Elias, no
Ocidente moderno, a agressividade, assim como outras emoções
e prazeres, foi domada, “refinada” e “civilizada”. O autor
estabelece um contraste entre a violência “franca e desinibida” do
período medieval, que não excluía ninguém da vida social e era
socialmente permitida e até certo ponto necessária, e o
autocontrole e a moderação das emoções que acabaram por se
impor na modernidade. A conversão do controle que se exercia
por terceiros no autocontrole é relacionada à organização e à
estabilização de Estados modernos, nos quais a monopolização
da força física em órgãos centrais permitiu a criação de espaços
pacificados. Em tais espaços, os indivíduos passaram a ser
submetidos a regras e leis mais rigorosas, mas ficaram mais
protegidos da irrupção da violência na sua vida, na medida em
que as ameaças físicas tornaram-se despersonalizadas e
monopolizadas por especialistas.
C. Mauch. Considerações sobre a história da polícia. In: MÉTIS:
história & cultura, v. 6, n.º 11, jan./jun. 2007, p. 107-19 (com adaptações).
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 1A18-I precedente, julgue o item a seguir.
Infere-se da leitura do primeiro parágrafo do texto que o
desenvolvimento de áreas científicas ligadas à justiça
criminal no século XIX está associado a visões
preconceituosas sobre certos grupos de indivíduos.
Conheça nossos planos