Questões de Concurso Comentadas para if-rs
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As células T podem ser divididas em alguns subconjuntos funcionais, que ativam outras células e podem produzir respostas diversas. Em relação a esses subconjuntos, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Células Th1.
2. Células Th2.
3. Células citotóxicas.
4. Células T CD4.
Coluna 2
( ) Células que ativam células B.
( ) Células-alvo da infecção pelo HIV.
( ) Linfócito que interage com complexos MHC I-peptídeos por meio de seu receptor de célula T e produz citotoxinas que matam a célula-alvo interativa.
( ) Células que ativam macrófagos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Os linfócitos B e os linfócitos T desempenham papéis distintos na resposta imune. A respeito dessas células, assinale a alternativa INCORRETA.
Analise a tabela da composição de alimentos por 100 gramas de parte comestível:
Nº do alimento |
Manganês (mg) |
Fósforo (mg) |
Ferro (mg) |
Sódio (mg) |
Potássio (mg) |
1 |
0,63 |
251 |
0,3 |
1 |
75 |
2 |
2,99 |
35 |
0,4 |
1 |
173 |
3 |
0,30 |
251 |
0,1 |
1 |
15 |
4 |
1,03 |
18 |
0,7 |
1 |
62 |
5 |
0,37 |
104 |
0,1 |
2 |
20 |
Considerando as informações nutricionais apresentadas na tabela e seus conhecimentos sobre o assunto, o alimento mais indicado para a regulação da pressão arterial seria o de número:
Segundo Valente (2018), as metodologias ativas consistem em uma série de técnicas, procedimentos e processos utilizados pelos professores, durante as aulas, a fim de auxiliar a aprendizagem dos alunos. O fato de elas serem ativas está relacionado com a realização de práticas pedagógicas para envolver os alunos, engajá-los em atividades práticas nas quais eles sejam protagonistas da sua aprendizagem. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma metodologia ativa.
De acordo com os estudos de Luckesi (2022), avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Nesse contexto, a avaliação não é classificatória nem seletiva, e sim: