Questões de Concurso
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Os termos Medial, Abdução e Plano Sagital podem ser definidos, respectivamente, como:
Em uma competição de Handebol com 12 equipes inscritas e usando o rodízio simples como forma de disputa, é correto afirmar:
1. A competição terá 66 jogos.
2. A competição terá 68 jogos.
3. A competição terá 11 rodadas.
4. A competição terá 12 rodadas.
5. Todas as equipes jogarão entre si e a somatória dos pontos permitirá se chegar a um vencedor.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Na organização de um evento esportivo, é função da Comissão Técnica:
1. Preparar e distribuir cartões de identificação para a arbitragem, participantes, convidados e imprensa.
2. Escolher os responsáveis pelas outras comissões.
3. Escolher os locais de competições.
4. Organizar o programa da competição (tabela de jogos).
5. Providenciar o material esportivo a ser realizado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. As substituições podem ser feitas tanto no período entre o final do tempo regulamentar e o início da prorrogação. Essas substituições contarão como oportunidades de substituições.
2. No caso de uma das equipes fazer várias substituições ao mesmo tempo em que o jogo é interrompido, estas contarão como apenas uma oportunidade de substituição.
3. No caso de competições masculinas e femininas em que participem os primeiros times dos clubes da categoria mais alta, ou seleções nacionais absolutas, será permitido o máximo de cinco substituições por equipe.
4. Cada equipe terá, no máximo, quatro oportunidades para realizar as substituições.
5. No caso de ambas as equipes fazerem uma substituição ao mesmo tempo, uma oportunidade de substituição será deduzida da equipe que solicitou primeiro.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
De acordo com as regras oficiais do Futsal, é correto afirmar com relação a um tiro penal:
1. O jogador que executa o pênalti deve ser claramente identificado.
2. Os jogadores que não sejam o chutador e o goleiro devem estar a pelo menos 5m da marca do pênalti.
3. O jogador que executa o pênalti pode chutar a bola de calcanhar desde que a bola se mova para frente.
4. O chutador não deve jogar a bola novamente até que ela toque em outro jogador.
5. Quando a bola é chutada, o goleiro defensor deve ter pelo menos parte de um pé tocando ou alinhado com a linha de gol.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Um jogo não pode começar ou continuar se qualquer uma das equipes tiver menos de três jogadores.
2. Uma substituição pode ser feita a qualquer momento, esteja a bola em jogo ou não, exceto durante um tempo técnico.
3. A bola está fora de jogo quando passou totalmente pela linha de meta ou linha lateral no chão ou no ar.
4. Não é uma infração se um jogador toca deliberadamente a bola com a mão ou braço.
5. Chute em “tesoura” ou bicicleta não é permitido em hipótese alguma no futsal.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Um jogador da equipe X está em ato de arremesso para uma cesta de campo, com a bola ainda em sua(s) mão(s), quando um jogador da equipe Y distrai X1 gritando ou pisando com força na quadra de jogo.
O que o árbitro do jogo deverá marcar após o arremesso?
1. Se for convertida, a cesta de campo de X1 não deverá contar.
2. Y1 deverá receber uma advertência, que deverá também ser comunicada ao técnico principal da equipe Y.
3. Se a cesta não for convertida, Y1 deverá ser sancionado com uma falta técnica.
4. Se a cesta não for convertida, qualquer jogador da equipe AX deverá tentar 1 lance livre sem nenhum jogador posicionado para rebote.
5. Y1 deve ser excluído da competição.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São causas de fatores de estresse associados à competição no esporte infanto-juvenil:
1. Nível de complexidade da tarefa maior do que os recursos que o atleta possui.
2. Pressão exercida por adultos envolvidos no processo competitivo.
3. Comportamento inadequado dos adultos nas competições.
4. Nível de expectativa exagerado em relação ao desempenho.
5. Medo de competir de forma inadequada.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Uma equipe terá direito a, no máximo, três toques, incluindo o bloqueio para enviar a bola ao adversário.
2. Ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola quando esta ainda está além da rede, desde que não interfira na jogada do adversário antes ou durante o golpe de ataque deste.
3. É permitido penetrar no espaço adversário sob a rede, mesmo que isto interfira na jogada do adversário.
4. O contato de um jogador com a rede, entre as antenas, durante a ação de jogar a bola, é uma falta.
5. Quando a bola é enviada em direção à rede, de forma a ocasionar um contato entre um jogador e a rede, não há falta.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. No início da partida, uma equipe deve ter pelo menos 5 jogadores em quadra.
2. Ao goleiro é permitido tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
3. Ao goleiro é permitido sair da área de gol com a bola e jogá-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
4. Quando um jogador entrar na área de gol, depois de arremessar a bola, mesmo que não crie uma desvantagem para os adversários, deve ser punido com exclusão de dois minutos.
5. É permitido segurar a bola durante, no máximo, 13 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à formação acadêmica do profissional do lazer.
1. A fundamentação dessa prática deve se dar a partir da cooperação e do assistencialismo. Para ser recreador, é necessário possuir um “dom”. Nem todos têm o poder de saber recrear.
2. O profissional deve buscar sua participação crítica e criativa em diferentes práticas culturais como forma de manter constantemente atualizada a sua cultura geral, priorizando a ampliação de suas próprias vivências de lazer, de modo condizente com a prática profissional.
3. É necessário buscar um entendimento ampliado sobre essa prática, por meio da análise dos significados sociais, pedagógicos e culturais por ela incorporados em nossa realidade.
4. Toda atividade de lazer deve privilegiar as atividades físicas e os esportes em detrimento de outras práticas culturais. Em virtude dos vínculos históricos estabelecidos, não há lazer fora do campo da atividade física e dos esportes.
5. A multidisciplinaridade contribui de forma substancial para avanços qualitativos sobre o lazer.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às questões suscitadas frente ao objeto do esporte.
1. A passagem do século XX para o século XXI foi marcada por um quadro conceitual amplo de mudanças e tendências influenciadas pelas transformações sociais e políticas, principalmente com a globalização e a importância da atividade física no mundo contemporâneo.
2. O esporte era visto apenas na perspectiva escolar e após a Carta Internacional de Educação Física e Esporte da UNESCO em 1978, a prática esportiva passou a ser concebida na perspectiva do alto rendimento.
3. A prática esportiva pluralista trouxe a possibilidade de democratização e dissociação do esporte.
4. Há um único elemento ou única direção para a compreensão do fenômeno do esporte: o esporte do mundo da vida.
5. O esporte possibilita inúmeras formas de superação, pois há uma clareza de sua importância nos projetos sociais e como componente cultural que deve ser abordado de forma educativa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação às atividades físicas e esportivas para portadores de necessidades especiais.
1. A melhor adaptação é aquela que passa despercebida, ainda que isto não seja possível em determinadas situações e dependendo das deficiências, em especial em jogos de alto nível de regulamentação.
2. Antes de propor um jogo é necessário a certificação de que todos os alunos com deficiência possam adorar qualquer papel nele.
3. No caso de alunos com pouca idade ou afetados por deficiência profunda, é conveniente a colaboração de um monitor de apoio para evitar riscos desnecessários.
4. É recomendável o educador lembrar ao grupo as adaptações de vez em quando, sobretudo quando quem tem o protagonismo é o jogador com deficiência.
5. Dependendo da idade do grupo, pode haver aluno colaborador que mude a cada sessão e facilite a participação do aluno com mobilidade muito reduzida.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise a seguinte situação, de acordo com as Regras oficiais do Basquetebol.
Um jogador da equipe X lança a bola em um arremesso da área de campo de 3 pontos. A bola, em sua trajetória ascendente, é legalmente tocada por qualquer jogador que está dentro da área de campo de 2 pontos da equipe X. A bola entra na cesta.
Quanto(s) ponto(s) deverá(ao) ser concedido(s) à equipe X?
Analise as afirmativas abaixo com relação ao consumo de proteínas e carboidratos por atletas.
1. É imperativo que indivíduos atletas consumam carboidratos suficientes em sua dieta para manter a disponibilidade de glicogênio.
2. O glicogênio é um polissacarídeo composto por muitas unidades de glicose que serve de fonte primária de energia no músculo.
3. A ingestão de alimentos e/ou bebidas com alto índice glicêmico antes e durante o exercício é indicada para atletas suscetíveis à hipoglicemia durante o exercício e após a ingestão de alimentos.
4. As necessidades de carboidratos aumentam em relação ao gasto total de energia, e à intensidade do trabalho realizado.
5. Não é indicado que atletas ingiram proteínas com carboidratos antes e após o exercício, a fim de reduzir o catabolismo muscular.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo com relação à Atividade Física Adaptada.
1. A visão contemporânea, fruto da constante preocupação de profissionais em atribuir uma identidade atualizada e contextualizada à Educação Física Adaptada, está orientada para ações que visam a encorajar e garantir a efetivação de programas de atividade física para pessoas com deficiência em turmas especiais e em horário extraclasse.
2. Estudos têm demonstrado que os estudantes com deficiência devem estar engajados em programas de educação física especial, pois não podem se envolver, de forma segura e com sucesso, nas atividades regulares de um programa de educação física.
3. Olhar para as pessoas e perceber não a limitação nem a desvantagem, mas suas capacidades, possibilidades, potencialidades, contribui para um processo efetivo a fim de assegurar os direitos humanos e sociais e melhorar a qualidade de vida.
4. Quanto às atividades, uma vez conhecidas as metas do programa, convém modificá-las, apenas quando necessário, sempre respeitando as metas previamente determinadas, assegurando que as atividades sejam um desafio para todos os participantes e que sejam valorizadas as diferenças.
5. Uma atitude profissional que assume princípios baseados nas diferenças individuais favorece a construção de uma atitude positiva voltada para as capacidades do participante e não para a sua deficiência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Entre um favo e outro é necessário manter 12 mm para a passagem de duas abelhas, uma pela superfície de um lado e outra pela superfície do outro lado. Quando o espaço disponível entre os quadros e entre esses e as partes da colmeia for menor do que essa medida, as abelhas bloqueiam a passagem com própolis.
2. Dentre as coisas que o apicultor precisa observar ao iniciar na apicultura, cita-se o pasto apícola, a biologia das abelhas e o manejo das colmeias.
3. Na região sul do Brasil, encontramos normalmente quatro tipos de caixas usadas na apicultura comercial: Langstroth, Schenk, Leicester e Berdiinaz,
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.