Questões de Concurso
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I. Os componentes centrais do pacote Salvar VIDAS são: a gestão da velocidade, a liderança na segurança no trânsito, o projeto e a melhoria da infraestrutura, as normas de segurança veicular, a fiscalização das leis de trânsito e a sobrevivência pós-acidente.
II. As intervenções previstas no Salvar VIDAS se aplicam a todas as faixas etárias, mas é necessária uma atenção especial às crianças devido à sua vulnerabilidade no trânsito. Mais de 500 crianças menores de 18 anos de idade são mortas em ruas e vias do mundo por dia e milhares de outras são feridas. As lesões causadas pelo trânsito são uma das principais causas da morte de crianças em sua segunda década de vida e a grande maioria (95%) das mortes de crianças em acidentes de trânsito ocorre em países de baixa e média renda. Limitadas por seu desenvolvimento físico, cognitivo e social, as crianças estão mais expostas ao risco no trânsito do que os adultos: fisicamente, as crianças tendem a ser mais suscetíveis ao traumatismo craniano grave do que os adultos; podem ter dificuldades em interpretar imagens e sons que podem afetar seu discernimento quanto a proximidade, velocidade e direção dos veículos em movimento e, à medida que crescem, os adolescentes podem estar mais propensos a se arriscar. Uma política concebida para proteger as crianças de maneira eficaz nas vias também deve fortalecer a proteção de todos os usuários vulneráveis das vias e, claro, a população em geral.
III. As evidências disponíveis indicam que as principais soluções para a gestão da velocidade são promulgar e fazer cumprir a legislação referente aos limites de velocidade, construir vias para moderar o tráfego ou modificá-las para esse fim e exigir que os fabricantes de automóveis instalem novas tecnologias para ajudar os condutores a respeitar os limites de velocidade. Essa solução envolve o estabelecimento e a aplicação dos limites de velocidade apropriados em âmbito nacional, urbano e local. A prática proposta é fixar o limite de velocidade dos veículos nas vias urbanas em 50 km/h em geral e 30 km/h nas zonas residenciais e nos locais em que se misturam um grande fluxo de pedestres e/ou ciclistas e veículos. É necessário, porém, rever regularmente os limites de velocidade e verificar se são seguros. Além disso, é importante não apenas estabelecer os limites de velocidade, mas também informar os condutores ao sinalizar os limites de velocidade legais e zelar pelo cumprimento.
Assinale a alternativa correta.
I. O psicólogo do trânsito pode prestar assessoria e consultoria a órgãos públicos e privados nas questões relacionadas ao trânsito e transporte.
II. O psicólogo do trânsito realiza diagnóstico da estrutura dinâmica de indivíduos e grupos nos aspectos afetivos, cognitivos e comportamentais.
III. O psicólogo do trânsito, no uso de suas atribuições, poderá colaborar na elaboração e na implantação de ações de engenharia e operação de tráfego.
Assinale a alternativa correta.
I. O psicólogo, ao redigir o documento psicológico, deve expressar-se de maneira coloquial, para a compreensão de todos, descrevendo todo o processo do atendimento realizado, além de expor o raciocínio psicológico resultante da sua atuação profissional.
II. O documento psicológico é um instrumento de comunicação escrita resultante da prestação de um serviço psicológico a pessoa, grupo ou instituição.
III. É dever do psicólogo elaborar e fornecer documentos psicológicos sempre que solicitado ou quando finalizado um processo de avaliação psicológica.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa incorreta de acordo com a constatação citada.
I. Prestar serviços psicológicos: consultas e/ou atendimentos psicológicos de diferentes tipos de maneira síncrona ou assíncrona; fazer uso de instrumentos psicológicos devidamente regulamentados por resoluções pertinentes e com parecer favorável do Sistema de Avaliação de Instrumentos Psicológicos (SATEPSI); e a supervisão técnica dos serviços prestados por psicólogas e psicólogos nos mais diversos contextos (Conselho Federal de Psicologia, 2018).
II. A utilização de métodos e técnicas psicológicas é de atribuição, privativa, da(o) psicóloga(o), tendo como base os objetivos previstos no parágrafo 1º, do artigo 13, da Lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962, e no artigo 4º, do Decreto nº 53.464/1964. Os instrumentos utilizados nas avaliações são aqueles que devem ser reconhecidos/aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia (Conselho Federal de Psicologia, 2018).
III. A Resolução CFP 01/2018 estabelece normas de atuação para as psicólogas e os psicólogos em relação às pessoas transexuais e travestis. É papel da(o) psicóloga(o) utilizar seu conhecimento científico para fortalecer a transfobia e o preconceito em relação às pessoas transexuais e travestis. Então o profissional deve colaborar, bem como utilizar de instrumentos ou técnicas que criam, mantenham e reforcem o preconceito, estigma, estereótipos e discriminação em relação a esse grupo populacional (Conselho Federal de Psicologia, 2018).
Assinale a alternativa correta.
Observe a figura e assinale a alternativa incorreta.