Questões de Concurso
Comentadas para if-pe
Foram encontradas 987 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q718285
Biblioteconomia
Sobre as etapas do processo de planejamento em unidades de informação, analise as
proposições abaixo e marque a alterativa CORRETA.
Q718283
Biblioteconomia
Conforme NBR 6023/2002, sobre elaboração de referência, documento é
Q718282
Biblioteconomia
Classificação é um ato mental que visa entender ou relacionar coisas e ideias; ou, ainda, o ato
de separar por semelhanças ou diferenças. Sobre classificação, analise as proposições e marque
a alternativa CORRETA.
Q718281
Biblioteconomia
A utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) permite a disseminação
da produção de informação com maior rapidez e em grande quantidade, dificultando sua
organização e recuperação. Objetivando solucionar este problema, foi desenvolvido um código
de catalogação que trata de elementos chave para compor os novos modelos em ambiente de
informação digital. Este código é o (a)
Q718280
Biblioteconomia
As áreas de atuação do bibliotecário se abrem como um leque devido às mudanças ocorridas, e,
principalmente, no que tange às novas tecnologias, atualizadas com velocidade e qualidade
impensáveis há algumas décadas. Quanto à atuação do profissional bibliotecário, analise as
proposições abaixo.
I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
Q718279
Biblioteconomia
“...busca a economia de tempo e de mão de obra, evitando o desperdício. O processo pode ser
compartilhado por um grupo de bibliotecas de forma coordenada ou individualmente. Este
processo é denominado de
Q718278
Biblioteconomia
Segundo Vieira (1996), a operação que consiste em extrair os conceitos que caracterizam o
conteúdo de um texto para se obter uma síntese, mediante a representação da informação
relevante através de descritores é definida como
Q718277
Biblioteconomia
Analise as proposições acerca do processo de catalogação.
I. Cabeçalho é a forma padronizada para um nome de uma pessoa, entidade, título ou assunto. Todo banco de dados de registros bibliográficos, automatizado ou manual, deverá exercer rígido controle sobre as formas padronizadas e criar listas de cabeçalhos autorizados.
II. As listas de cabeçalhos autorizados costumam ser denominadas de catálogos de autoridade. Os catalogadores têm acesso a catálogos em linha, para pesquisa de escolha e forma de cabeçalhos autorizados, como o da Biblioteca Nacional, que trata dos pontos de acesso secundários.
III. Para catalogação de monografias impressas (livros, folhetos, teses, dissertações e outros) dá-se preferência à fonte secundária de informação para a transcrição dos elementos: a folha de rosto. Quando um elemento for retirado de fora da fonte, deve ser colocado entre colchetes.
IV. Quando um item se constitui de mais de uma obra produzida por diferentes autores, sob a direção de um organizador ou coordenador, trata-se de uma coletânea. Se a coletânea possui um título comum, ou título coletivo, que reúna todas as obras, tem ponto de acesso principal por este título coletivo.
V. Na construção de notas de conteúdo, a primeira nota refere-se às bibliografias. Quando as bibliografias, ou referências bibliográficas, encontram-se no início de cada capítulo, a Biblioteca Nacional estabeleceu a nota formal “não inclui bibliografias”.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão
CORRETAS.
Q718276
Biblioteconomia
Sobre fontes de informação, analise os itens abaixo e marque a alternativa CORRETA.
Q718275
Biblioteconomia
Texto associado
O grupo de foco é uma técnica de pesquisa utilizada para coletar dados através da interação do
grupo sobre um tópico determinado pelo pesquisador. No entanto, assim como as demais
técnicas de pesquisa, o grupo de foco tem pontos fortes e fracos. Acerca dos pontos fortes e
fracos desta técnica, assinale V para as alternativas corretas, e F para as falsas.
( )A técnica não exige empenho de muitos recursos financeiros. Mesmo que o pesquisador
não tenha muita experiência, é possível obter informações, pois o grupo permite que se
explorem tópicos e hipóteses gerais, possibilitando interação com os itens de interesse do
pesquisador.
( )Como ponto fraco, o grupo de foco não é baseado em colocações naturais. Esta técnica não
atinge o potencial dos grupos de pesquisas individuais. Certas posições de alguns
participantes podem distorcer o estudo.
( )Permite explorar não somente o que as pessoas têm a dizer, mas aquilo que está
subentendido, motivando-as para que o máximo de informações sejam extraídas.
( )Possibilita observar a extensão daquilo com que os entrevistados concordam e do que
discordam. Por meio da habilidade do entrevistador, estimula-se entre os entrevistados a
troca de suas experiências e visões.
( )Mesmo parecendo redundância, deve-se insistir para que a atenção deva estar sempre
voltada ao foco que se pretende atingir para que não ocorra uma perda dos objetivos.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Q718272
Biblioteconomia
Segundo Targino (2010), as "Cinco leis da Biblioteconomia", estabelecidas em 1928 e
publicadas, pela primeira vez em 1931, pelo indiano Shiyali Ramamrita Ranganathan, vencem
o tempo e continuam como essenciais para quem consegue visualizar, na biblioteconomia,
chance inigualável de exercer a cidadania e lutar pelo acesso universal.
Diante desta afirmativa, qual dos preceitos abaixo se aplica às necessidades de bibliotecas e
bibliotecários adaptarem-se às necessidades mutáveis dos usuários em pleno século XXI, em
meio ao domínio de fluxo informacional contínuo e inesgotável, onde as TICs marcam
presença ostensiva e irreversível?
Q718271
Biblioteconomia
Texto associado
Os métodos utilizados na coleta de dados em estudo de usuários estão relacionados com tipo de
abordagem qualitativa ou quantitativa. Acerca dos instrumentos de coleta de dados utilizados
para estudo de usuários, analise os enunciados abaixo e enumere a segunda coluna de acordo
com a primeira.
(1) Questionário
(2) Observação
(3) Entrevista
(4) Análise de conteúdo
( ) É um dos métodos mais utilizados. Pode ser do tipo não
estruturada; semiestruturada e estruturada. Permite captar
reações, sentimentos e hábitos, possibilitando ao
bibliotecário esclarecer alguma pergunta ou terminologia
não compreendida.
( ) Essa técnica é apropriada para medir a legibilidade de um
texto ou comunicação, e analisar questões relacionadas
com as atitudes, interesses e valores culturais de um grupo.
( ) É o método pelo qual o pesquisador capta a realidade que
pretende analisar.
( ) Consiste numa lista de questões formuladas pelo
pesquisador a serem respondidas pelos sujeitos
pesquisados. Tem como vantagens ser um método rápido
em termos de tempo e de baixo custo.
Assinale a sequência que preenche CORRETAMENTE a segunda coluna.
Q718270
Biblioteconomia
A relação entre o crescimento da informação disponível e o crescimento da complexa
tecnologia para tratar esta informação, gera a necessidade de mudar e ampliar as habilidades
essenciais do profissional da informação. Acerca das habilidades específicas identificadas para
o profissional da informação, assinale a alternativa CORRETA.
Q718269
Biblioteconomia
Texto associado
A era do conhecimento exige das organizações novas capacidades para assegurar o sucesso
competitivo num cenário complexo. Para isso, a capacidade de mobilização e exploração dos
ativos intangíveis – conhecimento – tornou-se muito mais decisiva. Acerca da construção do
conhecimento nas organizações, analise as proposições abaixo.
I. A criação do conhecimento em uma organização trata da capacidade que ela tem de criar
novos métodos, processos e inovações, disseminá-los nas diversas instâncias
organizacionais e incorporá-los aos demais produtos, serviços e sistemas.
II. O processo de construção coletiva de conhecimento organizacional só é possível em um
ambiente de aprendizagem que favoreça o compartilhamento de experiências e de
informações entre os indivíduos.
III. A organização que aprende é aquela que dispõe de processos sistematizados onde este
conhecimento é compartilhado de maneira significativa, e todos se sentem implicados com
o próprio desenvolvimento, e com isso podem contribuir para o crescimento da empresa
como um todo.
IV. A criação do conhecimento organizacional se dá através da interação entre as pessoas e de
algumas possíveis iniciativas por parte da organização. Sua valorização permite à
organização gerar novos produtos e processos que representam vantagens competitivas.
V. Para as organizações, o aprendizado organizacional é fonte sustentável de vantagem
competitiva, pois se acredita que o verdadeiro diferencial entre as organizações são as
pessoas que a constituem.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão
CORRETAS.
Q718268
Biblioteconomia
Criada em 1876, por Melvin Dewey, a CDD teve o mérito de dividir o conhecimento humano
em dez classes principais de assuntos de forma hierárquica, em estrutura e notação. Ao adotar a
CDD como sistema de classificação, analise as classificações apresentadas a seguir e indique a
sequência ordenada corretamente.
Q718267
Biblioteconomia
A representação dinâmica e analítica, e a sequência lógica das fases – etapas ou passos de um
trabalho desenvolvido dentro de organização por meio de gráficos e determinada simbologia –
é declarada como
Q718266
Biblioteconomia
Texto associado
Acerca da Gestão da Informação e do Conhecimento verifique os enunciados abaixo e preencha
com V as afirmativas verdadeiras, e com F as falsas.
(....)As atividades de gerenciamento de informações objetivam, essencialmente, o
compartilhamento dos conhecimentos individuais para a formação do conhecimento
organizacional.
( )A revolução tecnológica levou à sociedade contemporânea a necessidade de respostas
rápidas, quanto à recuperação, ao tratamento, à interpretação e à utilização da informação
para tomada de decisão, o que pode ser classificado como inteligência organizacional ou
gerenciamento estratégico da informação.
(....)A informação é entendida como dados que fazem a diferença a partir do momento em que
são dotados de significado, organizados e comunicados. Por proporcionar a possibilidade
de se adquirir novos pontos de vista para a interpretação de eventos ou situações, é também
considerada um meio de construir conhecimento.
( )As organizações passaram a pertencer a um mundo mecanicista e racional, que valorizava
bens tangíveis, com total pertinência às características da sociedade industrial, para serem
vistas como seres vivos e obrigadas a se reinventarem constantemente para se adaptar às
características da sociedade da informação e do conhecimento.
( )Dentre os maiores desafios dos gestores, está o de promover a disseminação e o
compartilhamento do conhecimento por toda a organização. Numa visão pragmática,
interessa saber como se ter a informação disponível no momento em que se faz necessária,
no lugar certo, no contexto correto e na forma correta para tomada de decisões.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2016
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2016 - IF-PE - Técnico em Tecnologia da Informação - Redes e Suporte |
Q714277
Sistemas Operacionais
Um usuário Windows faz um chamado urgente demandando a transferência de conteúdos de sua
estação de trabalho do diretório Relatorios para o seu repositório de conteúdo na página de seu
setor na intranet. Verifica-se que o serviço web de transferência está fora de operação. Sabendo-se
que o servidor do repositório de conteúdo da intranet é Linux e tem IP 192.168.4.23 Qual das
opções abaixo pode ser usada para resolver a urgência do usuário?
Ano: 2016
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2016 - IF-PE - Técnico em Tecnologia da Informação - Redes e Suporte |
Q714276
Redes de Computadores
Um usuário Windows da rede 192.168.37.0/24 precisa ter acesso à rede 192.168.56.0/24.
Sabendo que 192.168.37.2 é um gateway para a rede 192.168.56.0/24, qual o comando no
console do Windows que estabelece a rota entre a 192.168.37.0/24 e a 192.168.56.0/24?
Ano: 2016
Banca:
IF-PE
Órgão:
IF-PE
Prova:
IF-PE - 2016 - IF-PE - Técnico em Tecnologia da Informação - Redes e Suporte |
Q714275
Redes de Computadores
Ao se implementar um entroncamento SIP via internet entre dois servidores Asterisk de distribuições diferentes, sem uso de VPN, observou-se que as ligações falham. Em uma ligação entre um telefone A e um telefone B, a ligação é completada mas A não escuta B enquanto B escuta A, e por vezes, acontece o inverso. A partir do exposto, analise as afirmações abaixo.
I. O problema pode estar ocorrendo devido a operação atrás de um NAT, pois entroncamentos SIP não operam corretamente atrás de um NAT.
II. O problema pode estar ocorrendo devido a falha na abertura das portas UDP no Firewall.
III. O problema pode estar ocorrendo devido a falha na configuração do codec do entroncamento.
IV. O problema pode estar ocorrendo devido a falha de configuração do QoS do switch de borda de um ou de ambos os lados.
V. O problema pode estar ocorrendo devido a incompatibilidade entre os Servidores Asterisk de diferentes distribuições.
Estão CORRETAS apenas as afirmações que constam nos itens
Conheça nossos planos