Questões de Concurso Comentadas para if-rj

Determinado servidor público civil da União, nomeado para cargo de provimento efetivo, se encontra submetido a estágio probatório por período de 24 (vinte e quatro) meses, durante o qual sua aptidão e capacidade serão objeto de avaliação para o desempenho do cargo, devendo ser observados os seguintes fatores, à luz da Lei n º 8.112/90:

Tendo em vista a prevenção primária em saúde, podem-se adotar estratégias como:

O tratamento de escolha em queimadura de segundo grau acometendo 1/3 do antebraço é:

No manejo da diarreia aguda, em paciente com desidratação leve, o tratamento de escolha é:

Na dengue, o achado laboratorial cuja alteração progressiva constitui indicador de gravidade é:

Na glomerulonefrite pós-estreptocócica, a manifestação clássica do quadro nefrítico agudo é: 

Para elevar a água de um ponto a outro, foi projetada uma tubulação com comprimento total de 30 metros. Sabendo que o diâmetro interno da tubulação é de 4 polegadas, que a velocidade do fluido é de 3 m/s e que o fator de atrito é de 0,05, a perda de carga total será de:

Uma viga está submetida às cargas F1, F2 e q1 conforme indicado na imagem a seguir. Sendo: F1 = 10 kN; F2 = 50 kN; e q1 = 1 kN/cm, o valor da reação de apoio no ponto “A” é:

Na imagem a seguir, o bloco “m” está sendo sustentado pelo cabo “A” e pela viga “B”. Sabendo que o bloco m possui 5 toneladas, o esforço atuante na viga B é:
Considere √3=1,7

O termo letramento informacional (information literacy) foi utilizado pela primeira vez nos Estados Unidos, na década de 1970, para caracterizar competências necessárias ao uso de informações eletrônicas, constituindo uma capacidade essencial e necessária aos cidadãos para se adaptarem à cultura digital. Essa afirmação diz respeito à capacidade dos cidadãos de:

Garcez & Rados (2002) destacam a importância no atendimento aos vários tipos de usuários por meio da flexibilização dos bens e serviços oferecidos e da integração dos suportes impressos e digital, nesse momento de transição por que passam as bibliotecas convencionais. Essa afirmação refere-se às:

Escalabilidade, extensabilidade, perspectiva para o futuro, facilidade de implantação, plataforma computacional e limites do sistema são características que devem ser incorporadas às metodologias de avaliação dos programas empregados para criação de:

O Programa foi instituído pela Portaria nº 456 de 5 de agosto de 1980, pelo então Ministério da Educação e Cultura, tendo como responsável a Capes. Tem como objetivo facilitar o acesso ao documento requerido, mediante a celebração de convênios de prestação de serviços com Bibliotecas-Base (depositárias) e fornecedores de textos completos (editores, livreiros, bases de dados de texto completo etc.). Trata-se do(a):

A relação entre os documentos relevantes recuperados e o número total de documentos recuperados, no processo de indexação, está associada à capacidade de: 

O bibliotecário deverá, em linhas gerais, obter dados relativos às características históricas, demográficas, geográficas, educativas, socioeconômicas, de transportes, culturais e informacionais, políticas e legais, para ter em mãos um diagnóstico suficientemente preciso para:

O formato MARC 21 é um conjunto de códigos e designações de conteúdos definidos para codificar registros que serão interpretados por máquina. O campo do MARC 21 utilizado para designar o número de chamada local e a localização do item na estante é:

Os instrumentos de avaliação e supervisão aplicados pelo Ministério da Educação (MEC) permitiram que o ensino superior brasileiro ganhasse um parâmetro de comparação e estimularam as instituições a se manterem atualizadas. A avaliação de bibliotecas pelo MEC se estrutura sobre: 

Observe a figura a seguir:

Gaudêncio Frigotto dedica-se a discutir sobre o surgimento e o crescimento dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Ifs) como espaços inclusivos da educação pública de qualidade.

No processo de representação temática, a notação que melhor representa o livro de Frigotto é:

Observe a figura a seguir:

Dodebei (2014), ao apresentar o modelo de caráter sistêmico denominado “Ciclo da Informação” ou modelo de “Transferência da Informação”, reduz a realidade da representação do conhecimento a seis etapas: produção, registro, aquisição, organização, disseminação e assimilação. Esse modelo adaptado de Lancaster (1979) incorpora o modelo de:

Dentre as tendências tecnológicas dos serviços de disseminação seletiva da informação na internet, uma vem se destacando. O uso dessa tecnologia permite que as notícias de um site possam ser compartilhadas rapidamente com os usuários que tenham interesse. Trata-se da tecnologia denominada: