Questões de Concurso Comentadas para seduc-ce

Assinale a opção que apresenta as possíveis bases conjugadas do ácido fosfórico presentes em uma solução diluída de H₃PO₄.

Considerando-se o equilíbrio químico

NH⁺₄(aq) + H₂O(l) ⇄ H₃O ⁺(aq) + NH₃(aq),

em que a constante de equilíbrio é igual a 5,6 × 10^-10, é correto afirmar que o valor mais próximo para o pH de uma solução 0,15 mol/L de NH₄Cl(aq) é

Em uma solução de amônia na qual a concentração dos íons OH^- é igual a 10^-3, o valor de pH mol/L é igual a

A teoria ácido-base mediante a qual se classificam os compostos com base em sua capacidade de doar e receber prótons é denominada de teoria de

Considerando unicamente os elementos K, Mg, Ti, Al e F, assinale a opção correta.

Assinale a opção que apresenta a correta distribuição eletrônica, em camadas, do átomo ₁₅P.

Considerando-se que a massa de um átomo de cobre seja 7,5 × 10^-26 kg, é correto afirmar que o número de átomos de cobre existentes em um utensílio de cobre puro de massa 90 g é igual a

Considere que, para preparar, por diluição, uma cerveja considerada não alcoólica, de concentração 0,5°GL, disponha-se de uma amostra de 600 mL de uma cerveja com 5,5° GL. Nessa situação, é correto afirmar que o volume mínimo obtido nessa preparação será superior a

A descrição da estrutura eletrônica em sistemas moleculares é, geralmente, realizada por modelos. Um dos mais utilizados para esse fim é a teoria da ligação de valência (TLV), uma extensão da teoria de Lewis, que considera alguns princípios da mecânica quântica. No entanto, por serem modelos, muitas vezes apresentam resultados distintos daqueles observados experimentalmente. No caso do oxigênio molecular (O₂), a TLV é

Nos séculos XVIII e XIX, apesar do grande interesse pelos fenômenos elétricos, a natureza da eletricidade não estava esclarecida. Nesse sentido, etapas importantes foram dadas pelo cientista inglês Michael Faraday, que, por meio de seus experimentos de eletrólise, introduziu a nomenclatura para designar os polos opostos presentes no sistema eletrolítico (ânodo e cátodo) e estabeleceu o grau de afinidade química de dois elementos. Desse modo, a maior contribuição desse cientista relativa à natureza elétrica da matéria foi

O nitreto de silício (Si₃N₄), que é um composto cerâmico que combina diferentes propriedades, como alta resistência mecânica, moderada condutividade térmica e baixo coeficiente de dilatação térmica, tem sido empregado na fabricação de turbinas a gás, peças de motores automotivos e rolamentos e ferramentas de corte de metais. Industrialmente, o composto pode ser preparado por redução carbotérmica em atmosfera de nitrogênio, de acordo com a equação química a seguir.

3SiO₂(s) + 6C(s) + 2N₂(g) → Si₃N₄(s) + 6CO(g)

Com base nesse processo, a máxima massa em Kg de nitreto de silício formada, em quilogramas, quando são colocados para reagir 360,0 kg de SiO₂(s), 160,0 kg de C(s) e 140,0 kg de N₂(g) corresponde a

Objetivando estudar a Lei Ponderal de Lavoisier, um estudante realizou o experimento esquematizado a seguir, em que o líquido do frasco A corresponde a uma solução aquosa de ácido sulfúrico (H₂SO₄) e o sólido contido no frasco B representa uma amostra de carbonato de sódio (Na₂CO₃).

Ao final do processo o estudante notou, pela leitura no visor da balança, que a massa resultante era diferente da massa inicial. No contexto do experimento, essa situação foi verificada porque

Based on the Parâmetros Curriculares Nacionais issued by the Brazilian Ministry of Education and Culture in 1998 (Secretaria de Educação Fundamental, 1998), choose the correct option.

Considering that responding to students’ writing is very much a part of the process of teaching writing, choose the correct option about the theory concerning the way teachers should respond to students’ writing in the process writing approach.

There is no one answer to the question of how to teach writing in English Foreign Language classes. There are as many answers as there are teachers and teaching styles, or learners and learning styles. Writing means writing a connected text and the process of writing is a valuable tool for all of our students.

Ann Raimes. Techniques in teaching writing.

Oxford: Oxford University Press, 1993, p.6.

Choose the correct option concerning the process approach to the teaching of writing

According to contemporary theories on language learning assessment,

It is a myth that all it takes to write is to sit down in front of a blank page, to begin at the beginning and write through to the end, with no planning, break, editing, or changes in between. And yet, this is sometimes what we ask our students to do. Good writers plan and revise, rearrange and delete text, re-reading and producing multiple drafts before they come up with their finished document. This is what a process writing approach is about.

Internet:<www.teachingenglish.org.uk>(adapted).

Based on the text, it can be concluded that

My heart laps up when I behold

A rainbow in the sky:

So was it when my life began;

So it is now I am a man;

So be it when I shall grow old,

Or let me die!

The child is Father of the Man;

And I could wish my days to be

Bound each to each by natural piety

Wordsworth. My Heart Leaps Up. In: Harold Bloom. How to Read and Why. New York: Touchstone, 2001. p.123

Based on Wordsworth’s poem above, choose the option that best describes what the poem is about.

Choose the correct option according to the text above.

According to the text above, choose the correct option.