Questões de Concurso Comentadas para IF-SP

761

Q701047

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701047 Biologia

"BOSTON - Pesquisadores constataram que injeções de medicamentos contra AIDS persistente protegeram macacos durante semanas contra infecções. Dois estudos realizados por dois laboratórios diferentes descobriram que macacos que receberam injeções mensais de drogas ficaram totalmente protegidos contra a doença, e há evidências de que uma única injeção a cada três meses também poderia funcionar.” Disponível em: <http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,droga-injetavel-mensal-evita-que-macacos-contraiam-aids,1137911,0.htm> Acesso em: 11 de mar. de 2014. (Adaptado) Em relação ao experimento e baseado na biologia e estrutura do vírus e dos hospedeiros, assinale a alternativa CORRETA.

A

O experimento relatado trata de um grande passo no teste de uma vacina eficaz contra o HIV.

B

Certamente os medicamentos utilizados atuam sobre o DNA do vírus da síndrome da imunodeficiência adquirida.

C

As drogas utilizadas nesses experimentos devem ser exemplos de antiretrovirais eficazes no controle dos sintomas da AIDS.

D

Os resultados são desencorajados, já que macacos e seres humanos guardam entre si grandes disparidades fisiológicas.

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762

Q701046

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701046 Biologia

Qualquer ação humana pode impactar o meio ambiente de diferentes maneiras. Assinale a alternativa que, dentre as ações antrópicas, NÃO gera resíduos poluidores.

A

Colocar fogo em uma pequena roça de milho.

B

Criar espécies nativas como o pacu.

C

Gerar energia em uma roda d’água.

D

Realizar um evento cultural em praça pública.

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763

Q701045

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701045 Biologia

Um professor de biologia está coordenando na sua escola um programa de gerenciamento de resíduos e coleta seletiva. Dentro desse programa, uma prática importante é a separação ou seleção apropriada dos resíduos. São objetivos principais da prática de coleta seletiva, EXCETO:

A

Evitar que os resíduos contaminantes afetem os não contaminantes.

B

Diminuir o reutilização dos materiais segregados.

C

Evitar acidentes de trabalho e prejuízos à saúde.

D

Racionalizar aplicação de recursos e reduzir custo.

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764

Q701044

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701044 Biologia

Ao contrário do que considera o senso comum, o excesso de vitaminas também pode provocar danos ao metabolismo humano. Em relação às vitaminas que, em excesso, podem causar prejuízos graves, assinale a alternativa CORRETA.

A

Vitamina B6 em excesso pode levar à degeneração dos tecidos ósseos.

B

Vitaminas hidrossolúveis tendem a se acumular nos tecidos conjuntivos.

C

A hipervitaminose de ácido ascórbico pode levar à degeneração neural grave.

D

Hipervitaminoses são bem descritas com relação às vitaminas lipossolúveis.

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765

Q701043

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701043 Biologia

Os processos energéticos celulares envolvem moléculas e substâncias diversas além dos carboidratos. Assinale a alternativa que corresponde a uma molécula, ou substância, que NÃO esteja envolvida nos processos energéticos celulares.

A

Citocromo.

B

Nicotinamida adenina dinucloetídeo.

C

Clorofila.

D

Tocoferol.

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766

Q701042

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701042 Biologia

"O pequizeiro é uma árvore de médio porte, sendo um símbolo do cerrado. Seus frutos são preparados com arroz e muito apreciados, apesar da dificuldade devido aos espinhos dentro da polpa. Faz-se também um licor. É uma espécie de crescimento muitíssimo lento.” http://www.arvores.brasil.nom.br/ (Adaptado).
Sobre a origem biológica do fruto destacado no texto e suas estruturas, assinale a alternativa CORRETA.

A

O pequi é oriundo do desenvolvimento do ovário do pequi.

B

Os espinhos presentes no caroço são oriundos de endosperma.

C

Os tecidos do pequi são originários do processo de dupla fecundação.

D

O endocarpo (amarelo) é derivado do albúmen do embrião.

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767

Q701041

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701041 Biologia

Assinale a alternativa que se apresenta CORRETAMENTE o termo que define o mecanismo evolutivo no qual ocorre uma fragmentação de uma área biótica, separando populações das espécies, sendo precursora de especiação alopátrica.

A

Recombinação cromossômica.

B

Sinapomorfia.

C

Crossing over.

D

Vicariância.

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768

Q701040

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701040 Biologia

Analise as populações abaixo, em que são dadas as suas frequências genotípicas. POPULACÃO I- 1%AA 98%Aa 1%aa POPULACÃO II- 1%AA 81%Aa 18%aa POPULACÃO III- 4%AA 32%Aa 64%aa POPULACÃO IV- 38%AA 48%Aa 16%aa Considerando-se os pressupostos do Equilíbrio de Hardy Weinberg (HW), assinale a alternativa CORRETA.

A

Nenhuma população está dentro das premissas de HW.

B

A população I apresenta frequência alélica de dominantes de 0,5.

C

Assume-se que a população III é panmítica.

D

As populações I e IV estão em equilíbrio de HW.

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769

Q701039

Ano: 2014 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: IF-SP Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2014 - IF-SP - Professor - Biologia |

Q701039 Biologia

O lócus D controla a produção de um determinado antígeno de superfície. Em um teste diagnóstico para esse antígeno, indivíduos com pelo menos um alelo D são considerados positivos. Diagnóstico negativo resulta de indivíduos homozigotos recessivos. Se, em uma dada população, 84% das pessoas são diagnosticadas positivas, a frequência do alelo D nesta população é

A

0,4

B

0,6

C

0,84.

D

0,16.

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770

Q688970

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688970 Noções de Informática

O atalho utilizado pelo navegador de Internet, Microsoft Internet Explorer 9, para excluir histórico de navegação é

A

Ctrl + K (teclar “K” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

B

F5

C

Ctrl + Shift + P (teclar “P” enquanto se mantém pressionada as teclas “Ctrl” e “Shift”)

D

F11

E

Ctrl + Shift + Delete (teclar “Delete” enquanto se mantém pressionada as teclas “Ctrl” e “Shift”)

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771

Q688969

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688969 Noções de Informática

No navegador de Internet Microsoft Internet Explorer 9 qual o atalho utilizado para fechar a guia que está sendo visualizada?

A

Ctrl + W (teclar “W” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

B

Ctrl + A (teclar “A” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

C

Ctrl + J (teclar “J” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

D

Ctrl + N (teclar “N” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

E

Ctrl + K (teclar “K” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

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772

Q688968

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688968 Noções de Informática

Qual o utilitário do sistema operacional Microsoft Windows XP que pode ser utilizado para finalizar aplicativos que não estejam mais respondendo?

A

Barra de ferramentas.

B

Área de Transferência.

C

Barra de formatação.

D

Gerenciador de Tarefas.

E

Barra de Tarefas.

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773

Q688967

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688967 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o nome de uma Planilha Eletrônica e de um Editor de Textos, encontrados no LibreOffice e no Microsoft Office.

A

Impress e Math.

B

Wordpad e PowePoint.

C

Calc e Excel.

D

Word e Writer.

E

Calc e Word.

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774

Q688964

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688964 Noções de Informática

Em sistemas operacionais Microsoft Windows XP é possível a recuperação de um arquivo excluído para a lixeira, imediatamente após sua exclusão, utilizando o atalho:

A

Ctrl + A (teclar “A” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

B

Ctrl + Z (teclar “Z” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

C

Ctrl + V (teclar “V” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

D

Ctrl + T (teclar “T” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

E

Ctrl + D (teclar “D” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

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775

Q688963

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688963 Noções de Informática

No Microsoft Word 2007, o atalho Ctrl + S (obtido quando o usuário teclar “S” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”) é utilizado para

A

aplicar negrito no texto selecionado.

B

salvar o documento.

C

sublinhar o texto selecionado.

D

aplicar itálico ao texto selecionado.

E

alternar entre janelas.

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776

Q688962

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688962 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta que informa o atalho utilizado no Microsoft Windows XP, para excluir um item selecionado sem que esse vá para a lixeira (exclusão definitiva de um arquivo).

A

Shift + Delete (teclar “Delete” enquanto se mantém pressionada a tecla “Shift”)

B

Alt + Delete (teclar “Delete” enquanto se mantém pressionada a tecla “Alt”)

C

Ctrl + C (teclar “C” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

D

Ctrl + A (teclar “A” enquanto se mantém pressionada a tecla “Ctrl”)

E

Esc + Delete (teclar “Delete” enquanto se mantém pressionada a tecla “Esc”)

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777

Q688936

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688936 Português

Assinale a alternativa correta que apresenta, respectivamente, o sentido do verbo estabelecer das orações:

Estabeleceu um bom conceito na praça.

A lei estabelece que todos são iguais.

Estabeleceu-se em Ribeirão Preto.

A

criar; afirmar; fixar.

B

criar; afirmar; manter.

C

determinar; firmar; instalar.

D

determinar; determinar; fixar.

E

firmar; determinar; instalar.

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778

Q688935

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688935 Português

Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas, respectivamente.

Compareci __ reuniões e __ festas.

É obrigatório o comparecimento __ aulas.

Ensino __ distância.

A

a; a; as; a

B

a; a; às; a

C

as; as; as; a

D

às; às; as; a

E

às; às; às; à

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779

Q688934

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688934 Português

Atenção aos períodos:

Este é um direito que me assiste.

Um amigo veio me visitar.

Eu não me esqueço disso.

Assinale a alternativa correta que classifica os verbos grifados, respectivamente.

A

transitivo indireto; transitivo indireto; transitivo indireto.

B

transitivo direto; transitivo direto; transitivo direto.

C

transitivo indireto; intransitivo; transitivo indireto.

D

intransitivo; intransitivo; intransitivo.

E

transitivo direto; transitivo direto; transitivo indireto.

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780

Q688933

Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Auxiliar de Biblioteca |

Q688933 Português

Atenção aos períodos:

Vi e gostei da peça.

Subi e desci do trem.

Os dois períodos apresentam erros de regência. Assinale a alternativa que os corrige plenamente.

A

Vi a peça e gostei dela. Subi no trem e desci dele.

B

Vi a peça e gostei. Subi no trem e desci.

C

Vi a peça e a gostei. Subi e desci.

D

Vi-a e gostei. Subi o trem e dele desci.

E

Vi e gostei dela. Subi no trem e desci.

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