Questões de Concurso Comentadas para SAD-MS

Q2012888

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012888 Sociologia

Assinale a alternativa correta em relação ao conceito marxista de “ideologia”:

A

O termo sempre significou uma visão de mundo não alienada, o que denota apenas sentido positivo pela concepção marxista e afasta a questão da luta de classes.

B

Alienação e fetichismo são determinações nucleares da ideologia apenas para autores de vias contrárias ao marxismo.

C

Alienação e fetichismo são termos idênticos e desempenham papel-chave na compreensão positiva marxista de ideologia.

D

O interesse coletivo era a principal preocupação da classe que possuía o monopólio dos meios de produção.

E

É uma percepção da realidade a partir do monopólio da produção intelectual e cultural por determinada classe para defesa de seus interesses.

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Q2012887

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012887 Sociologia

Assinale a alternativa correta acerca do que diferencia a Sociologia do senso comum:

A

A Sociologia é uma área do conhecimento que ainda pleiteia ser reconhecida como ciência, ajuda a compreender o cotidiano utilizando-se de perspectivas teóricas de outras ciências, como a Antropologia e a Teologia.

B

A Sociologia é uma ciência baseada na experiência cotidiana, adquirida por meio de ações não planejadas e depende da fé de cada pessoa.

C

A Sociologia ajuda a compreender o cotidiano, entender por que e como a sociedade muda e fornece perspectivas teóricas para enquadrar esses entendimentos e métodos de pesquisa em um trabalho que contribua ao desenvolvimento social.

D

A Sociologia ajuda a compreender o cotidiano, entender por que e como a sociedade muda e fornece perspectivas teóricas para enquadrar esses entendimentos, mas sem métodos de pesquisa.

E

A Sociologia equivale ao senso comum e ainda pleiteia ser reconhecida como ciência, à medida que ajuda a compreender o cotidiano utilizando-se de métodos filosóficos.

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Q2012886

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012886 Sociologia

Assinale a alternativa correta com exemplos da cultura material brasileira.

A

Sítios arqueológicos, coleções arqueológicas, modos de fazer, lendas, acervos documentais e acervos fotográficos.

B

Cidades históricas, danças populares, sítios arqueológicos, coleções arqueológicas, acervos museológicos e acervos documentais.

C

Cidades históricas, sítios arqueológicos, coleções arqueológicas, acervos museológicos e acervos cinematográficos.

D

Sítios arqueológicos, coleções arqueológicas, modos de fazer, lendas, acervos documentais, acervos fotográficos, músicas, danças e festas populares.

E

Cidades históricas, saberes, festas populares, sítios arqueológicos, coleções arqueológicas, acervos museológicos e acervos documentais.

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Q2012884

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012884 Sociologia

Assinale a alternativa correta sobre o conceito de cultura.

A

Possui significado restrito, apenas pessoas que frequentam o ambiente escolar aprendem e produzem a cultura.

B

Possui significado amplo, apenas pessoas que concluíram o ensino superior são dotadas de cultura, por isso são chamadas de ‘cultas’.

C

Possui significado restrito, pode-se dizer que apenas os povos ancestrais têm culturas próprias, vistas como complexas.

D

Possui significado amplo, que engloba os modos comuns e aprendidos da vida, transmitidos pelos indivíduos e grupos, em sociedade.

E

Possui significado amplo, que engloba os modos comuns e aprendidos da vida, transmitidos pelos indivíduos e grupos apenas na escola.

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Q2012883

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012883 Sociologia

Um exemplo contemporâneo de sucesso na Indústria Cultural é o K-pop coreano, amplamente disseminado pela música. Assinale a alternativa correta sobre questões relativas a essa indústria:

A

A introdução de tecnologias na Indústria Cultural evitou a homogeneização dos produtos, o que prejudica o consumo em massa.

B

A personalização dos produtos é uma marca da Indústria Cultural, que mantém as diferentes obras com características específicas para cada região de oferta.

C

A ideia de produção em massa, comum nas fábricas, não pode ser aplicada a essa indústria, por sua produção exclusivamente imaterial.

D

A massificação dos produtos e a valorização da personalização dos interesses dos consumidores são características centrais dessa indústria.

E

A produção em série da Indústria Cultural visa à homogeneização, ela adapta seus produtos ao consumo das massas e em âmbitos gerais determina o próprio consumo.

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Q2012882

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012882 Sociologia

Assinale a alternativa correta em relação às comunidades quilombolas no Brasil.

A

Em virtude da herança escravocrata as comunidades quilombolas têm a produção de alimentos limitada ao café para a comercialização.

B

A produção de alimentos tem notoriedade nesses grupos por meio da agricultura, sendo utilizada para subsistência e para comercialização.

C

Produzem unicamente o café, por limitações de conhecimento sobre o cultivo de outros alimentos para subsistência.

D

As comunidades quilombolas brasileiras produzem alimentos exclusivamente para subsistência, em virtude do isolamento social de todas essas comunidades.

E

As comunidades quilombolas sobrevivem da caça e da pesca, não é característico desses grupos o plantio de alimentos.

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Q2012881

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012881 Sociologia

Assinale a alternativa correta quanto ao nexo entre Estado e Sociologia.

A

O Estado não integra o objeto de estudo da Sociologia, pois, constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade humana, contrário aos preceitos de liberdade.

B

O Estado é objeto de estudo da Sociologia Política; constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade humana, uma organização que exerce autoridade sobre seu povo por meio de um governo supremo dentro de um território limitado, com direito exclusivo para regulação da força.

C

O Estado é objeto de estudo da Sociologia Política; constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade humana, uma organização que exerce autoridade sobre seu povo por meio de um governo supremo dentro de um território limitado, sem direito exclusivo para regulação da força.

D

O Estado é objeto de estudo da Sociologia Política apenas por seu direito exclusivo para regulação da força, questões sobre o controle social e o exercício da autoridade sobre seu povo são objeto de estudo da Ciência Política.

E

O Estado é objeto de estudo exclusivo da Ciência Política, integra o objeto de estudo da Sociologia apenas a sociedade.

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Q2012880

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012880 Sociologia

O plebiscito realizado em 1993 para escolha da forma de governo no Brasil confirmou a opção dos brasileiros pela República. Considerando a afirmativa e a forma de governo definida pela Constituição Brasileira de 1988, assinale a alternativa correta:

A

A República é uma forma de governo na qual o governante é eleito pelo povo, sendo o Presidente da República chefe de Estado e chefe de governo.

B

A República é uma forma de governo na qual o governante é eleito pelo povo e seu cargo é hereditário, passando de geração a geração.

C

A República é uma forma de governo na qual o governante é eleito pelo povo e seu cargo é vitalício, o que garante a estabilidade democrática.

D

A República é uma forma de governo na qual o governante é eleito pelo povo, mas seu cargo é apenas simbólico em virtude do parlamentarismo.

E

A República é uma forma de governo na qual o governante é eleito pelo povo, sendo o Presidente da República chefe de Estado e o Parlamento chefe de governo.

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Q2012879

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012879 Sociologia

O Brasil tem um sistema bicameral constituído pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal. Assinale a alternativa correta que apresenta as diferenças na composição de representantes nessas casas legislativas.

A

O número de deputadas e deputados federais é dividido igualmente entre os Estados e do Distrito Federal, enquanto a quantidade de senadoras e senadores é pautada pelo tamanho dos colégios eleitorais de cada estado e o Distrito Federal.

B

O número de deputadas e deputados federais é proporcional à população dos Estados e do Distrito Federal, enquanto a quantidade de senadoras e senadores é dividida igualmente, sendo quatro para cada estado e o Distrito Federal.

C

O número de deputadas e deputados federais é proporcional à população dos Estados e do Distrito Federal, enquanto a quantidade de senadoras e senadores é dividida igualmente, sendo três para cada estado e o Distrito Federal.

D

O número de deputadas e deputados federais é proporcional à população dos Estados e do Distrito Federal, enquanto a quantidade de senadoras e senadores é dividida igualmente, sendo cinco para cada estado e o Distrito Federal.

E

O número de deputadas e deputados federais é dividido igualmente entre os Estados e do Distrito Federal, sendo três para cada, enquanto a quantidade de senadoras e senadores é pautada pelo tamanho dos colégios eleitorais de cada estado e o Distrito Federal.

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Q2012877

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012877 Sociologia

“Segundo o Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), a criação de grupos no Whatsapp foi uma alternativa adotada na pandemia por 91% das 3,6 mil escolas públicas e privadas ouvidas em uma pesquisa divulgada em agosto de 2021 (G1, 04/10/2021).”
Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2021/10/04/whatsapp-fora-do-ar-atrapalha-rotina-de-estudos-ficosem-aula-e-sem-falar-com-professor diz-aluna.ghtml

Considerando a informação apresentada, assinale a alternativa correta sobre a influência das tecnologias da informação e comunicação nas relações interpessoais:

A

Indivíduos interagem apenas se partilharem do mesmo sistema referencial de espaço e tempo, o que pode ocasionar diferenças em relação às comunicações face a face.

B

Indivíduos podem interagir mesmo que não partilhem do mesmo sistema referencial de espaço e tempo, o que pode ocasionar diferenças em relação às comunicações face a face.

C

Indivíduos podem interagir mesmo que não partilhem do mesmo sistema referencial de espaço e tempo, o que não ocasiona diferenças em relação às comunicações face a face.

D

Os indivíduos estão imediatamente presentes no momento da comunicação, partilhando obrigatoriamente do mesmo sistema referencial de tempo.

E

As tecnologias da informação não possibilitam a transmissão de informação para indivíduos situados remotamente no espaço, no tempo ou em ambos.

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Q2012876

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012876 Sociologia

“O desuso da Língua Terena também vem desse processo colonizador em que os povos indígenas passaram, e passam até hoje, com a chegada e ocupação desse continente pelos europeus, visto que não se pode falar de descoberta quando um local já possui moradores, como no caso das Américas.” (PEREIRA, 2017,p.30). Assinale a alternativa correta acerca da luta pela sobrevivência das línguas indígenas:

A

A língua é um elemento de baixa importância para um grupo étnico, visto que etnia está relacionada apenas à ocupação de um território específico.

B

A língua é um dos principais elementos de um grupo étnico, por diferenciar sua especificidade sociocultural.

C

A língua específica de um grupo étnico prejudica o desenvolvimento sociocultural do País, devendo os direitos da maioria prevalecer aos das minorias.

D

As línguas indígenas são ainda desconhecidas cientificamente, o que prejudica a perpetuação para as futuras gerações.

E

As línguas indígenas foram extintas em virtude da aculturação e urbanização das comunidades indígenas no Brasil.

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Q2012875

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012875 Sociologia

Assinale a alternativa correta acerca da desigualdade social no Brasil:

A

O fenômeno da desigualdade se manifesta no acesso aos direitos e no acesso a oportunidades, fruto da má distribuição de renda.

B

O fenômeno da desigualdade se manifesta no acesso aos direitos, mas não no acesso às oportunidades.

C

Foi erradicada pela garantia de acesso aos direitos e oportunidades, sendo o fenômeno superado no Brasil.

D

Foi erradicada pela distribuição de renda ocasionada pelo aumento do salário mínimo e cobertura do saneamento básico em 100% dos lares brasileiros.

E

O fenômeno da desigualdade se manifesta no acesso aos direitos e no acesso a oportunidades, mas não está vinculado à má distribuição de renda.

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Q2012874

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Sociologia |

Q2012874 Sociologia

[...] uma pessoa não nasce branca ou negra, mas torna-se a partir do momento em que seu corpo e sua mente são conectados a toda uma rede de sentidos compartilhados coletivamente, cuja existência antecede à formação de sua consciência e de seus efeitos (ALMEIDA, 2018, p. 53).
Sobre o racismo estrutural, assinale a alternativa correta:

A

É uma discussão teórica não condizente com a realidade brasileira, cujas políticas públicas realizadas após o fim da escravidão sanaram as discriminações.

B

É uma discriminação racial enraizada na sociedade, herança das relações que identificavam negros como superiores aos indígenas, o que gerou condições de desvantagem apenas para um grupo.

C

É uma discussão teórica não condizente com a realidade brasileira, cujas políticas públicas privilegiaram os indígenas pela promulgação da Constituição Federal de 1988.

D

É uma discriminação racial enraizada na sociedade, herança das relações que identificavam negros e indígenas como inferiores, o que gerou condições de desvantagens reproduzidas nos âmbitos econômico, social e cultural.

E

É uma discussão racial enraizada na sociedade, herança das relações que identificavam brancos e indígenas como inferiores, o que gerou condições de desvantagens reproduzidas nos âmbitos econômico, social e cultural.

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Q2012649

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Língua Portuguesa |

Q2012649 Português

Texto associado

Leia, atentamente, o excerto do texto a seguir de Paulo Mendes Campos:

O amor acaba

O amor acaba. Numa esquina, por exemplo, num domingo de lua nova, depois de teatro e silêncio; acaba em cafés engordurados, diferentes dos parques de ouro onde começou a pulsar; [...]; e acaba o amor no desenlace das mãos no cinema, [...]; às vezes acaba o amor nos braços torturados de Jesus, filho crucificado de todas as mulheres; [...]; o amor acaba na poeira que vertem os crepúsculos, caindo imperceptível no beijo de ir e vir; nos roteiros do tédio para o tédio, na barca, no trem, no ônibus, ida e volta do nada para o nada; [...]; às vezes o amor acaba como se fosse melhor nunca ter existido; mas pode acabar com doçura e esperança; uma palavra, muda ou articulada, e acaba o amor; [...]; em todos os lugares o amor acaba; a qualquer hora o amor acaba; por qualquer motivo o amor acaba; para recomeçar em todos os lugares e a qualquer minuto o amor acaba.

No fragmento de "O amor acaba”, o autor empregou a palavra "engordurados". Esse vocábulo foi formado pelo seguinte processo:

A

composição por aglutinação.

B

composição por justaposição.

C

derivação prefixal.

D

derivação prefixal e sufixal.

E

derivação parassintética.

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Q2012647

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Língua Portuguesa |

Q2012647 Português

Texto associado

Leia, atentamente, o excerto do texto a seguir de Paulo Mendes Campos:

O amor acaba

O amor acaba. Numa esquina, por exemplo, num domingo de lua nova, depois de teatro e silêncio; acaba em cafés engordurados, diferentes dos parques de ouro onde começou a pulsar; [...]; e acaba o amor no desenlace das mãos no cinema, [...]; às vezes acaba o amor nos braços torturados de Jesus, filho crucificado de todas as mulheres; [...]; o amor acaba na poeira que vertem os crepúsculos, caindo imperceptível no beijo de ir e vir; nos roteiros do tédio para o tédio, na barca, no trem, no ônibus, ida e volta do nada para o nada; [...]; às vezes o amor acaba como se fosse melhor nunca ter existido; mas pode acabar com doçura e esperança; uma palavra, muda ou articulada, e acaba o amor; [...]; em todos os lugares o amor acaba; a qualquer hora o amor acaba; por qualquer motivo o amor acaba; para recomeçar em todos os lugares e a qualquer minuto o amor acaba.

Considere o fragmento de "O amor acaba" para responder a esta questão. Em todo o excerto, o ponto final foi usado apenas uma vez, na primeira oração. No restante do texto, há o emprego de ponto e vírgula para separar as orações. Esse recurso linguístico se justifica porque:

A

O emprego do ponto e vírgula nesse contexto é opcional.

B

O ponto e vírgula está separando uma enumeração de orações sobre ideias correlatas.

C

O emprego abundante do ponto e vírgula prejudicou a coesão entre as orações do texto.

D

O emprego excessivo do ponto e vírgula comprometeu a coerência entre as ideias desse texto.

E

O uso do ponto e vírgula ocorreu uma vez que não se pode substituí-lo por ponto final.

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Q2012633

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Matemática |

Q2012633 Matemática

Observe o gráfico a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

A expressão que exprime Y como função de X é

A

Y = 10X.

B

Y = 100X.

C

Y = X+ 1.

D

Y = 10X + 1.

E

Y = 100X + 3.

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Q2012565

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Biologia |

Q2012565 Biologia

Os mamíferos são animais vertebrados do filo Chordata, conhecidos, principalmente, por apresentarem pelos e glândulas mamárias. A presença de diafragma e dentes diferenciados também são características típicas dos mamíferos. Sobre as ordens dos mamíferos, assinale a alternativa correta.

A

A ordem Monotremata é formada por herbívoros ou carnívoros como preguiças e tamanduás.

B

A ordem Carnivora inclui coelhos e lebres com incisivos espatulados e membros posteriores mais longos que os dianteiros.

C

A ordem Tubulidentata inclui espécies com desenvolvimento embrionário completo em bolsa sobre o corpo materno.

D

A ordem Chiroptera tem como principal característica adaptação para o voo e uma grande dobra da pele que se estende de dedos alongados para o corpo.

E

A ordem Rodentia possui espécies aquáticas com membros anteriores como nadadeiras e sem membros posteriores, sendo a maioria das espécies herbívoros.

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Q2012564

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Biologia |

Q2012564 Biologia

Um passo fundamental na patogênese da COVID‐19 é a entrada do vírus SARS‐CoV‐2 nas células epiteliais das vias aéreas. O processo de entrada do vírus emprega um mecanismo celular utilizado para trazer ao interior da célula substâncias por meio da invaginação da membrana plasmática. Como é chamado esse processo?

A

Sinapse vesicular.

B

Exocitose.

C

Difusão.

D

Endocitose.

E

Plasmólise.

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Q2012563

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Biologia |

Q2012563 Biologia

Localizado na Bacia do Alto Paraguai (BAP), constituindo uma planície sedimentar de aproximadamente 160.000 quilômetros quadrados. Com o seu maior território entre os estados de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, a região abrange áreas na Bolívia e Paraguai. É a maior planície inundável do planeta, reconhecido pela Unesco como Patrimônio Natural da Humanidade e Reserva da Biosfera. O texto se refere a qual bioma brasileiro?

A

Mata Atlântica.

B

Cerrado.

C

Amazônia.

D

Pantanal.

E

Caatinga.

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Q2012562

Ano: 2021 Banca: FAPEC Órgão: SAD-MS Prova: FAPEC - 2021 - SAD-MS - Professor - Biologia |

Q2012562 Biologia

As fontes de energia ou recursos energéticos podem ser classificados em dois grupos: energias renováveis e não renováveis. São considerados recursos/fontes renováveis:

A

solar e eólica.

B

betume e petróleo.

C

geotérmica e carvão mineral.

D

hidrogênio e energia nuclear.

E

biomassa e combustíveis fósseis.

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