Questões de Concurso Comentadas para SEDS-TO

Q469595

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469595 Psicologia

As ações integradas do SINASE direcionadas para o atendimento de adolescentes podem ser favorecidas pelas seguintes ações:

A

capacitação introdutória dos profissionais e supervisão externa e/ou acompanhamento das Unidades e/ou programas.

B

espaço para a prática de esportes e atividades de lazer e cultura devidamente equipado e espaço para a profissionalização.

C

estímulo à prática da intersetorialidade e respeito às competências e atribuições de cada ente federativo e de seus órgãos, evitando-se sobreposições de ações.

D

equipes técnicas multidisciplinares e rede interna institucional.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469594

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469594 Psicologia

No campo das políticas públicas, o SINASE representa um significativo avanço e é compreendido como:

A

conjunto ordenado de serviços, regras e critérios de caráter jurídico, político, pedagógico, financeiro e administrativo, que envolve desde o processo de apuração de ato infracional até a execução demedida socioeducativa.

B

um mecanismo de coerção social, através de normatizações jurídicas para os adolescentes em conflito com a lei que mesmo de natureza punitiva fornece condições dignas de reintegração social.

C

normatizações sociojurídicas que alteram positivamente as anteriores medidas coercitivas para os adolescentes infratores, na medida em que segue como diretriz, os pressupostos do Estatuto da Criança e do Adolescente.

D

um sistema integrado de ações preventivas contra o ato infracional cometido por adolescentes e que utiliza o método freiriano de participação popular para o controle e para a educação emancipatória dos jovens.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469581

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469581 Gestão de Pessoas

Se por um lado os conflitos são inerentes à vida social dos indivíduos, deve-se compreender a mediação de conflitos como:

A

a atividade que estimula tais conflitos, considerando que o mediador, figura parcialmente envolvida, deve compreender a impossibilidade de se construir consenso quando as pessoas envolvidas pensam diferentemente.

B

o processo que compõe uma interlocução entre as opiniões diferenciadas em que o mediador, que deve ser neutro, assume o papel principal de incentivá-las para que possa vencer o melhor argumento.

C

a situação em que são apresentados casos antagônicos e que o mediador, em uma postura imparcial, deve conduzir o debate e se posicionar a favor da melhor ideia.

D

o procedimento no qual os participantes com a assistência de uma pessoa imparcial – o mediador – colocamas questões em disputa com o objetivo de desenvolver opções, considerar alternativas e chegar a um acordo que seja mutuamente aceitável.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469580

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469580 Gestão de Pessoas

O conflito é entendido a partir de um duplo caráter, pois ao mesmo tempo pode apresentar algumas vantagens, como:

A

ensinar a ver omundo pela perspectiva do outro e racionalizar as estratégias de competência e de cooperação.

B

contribuir para sinalizar as diferenças existentes e instigar a competitividade.

C

estimular o conhecimento diferenciado e construir atitudes individualistas.

D

criar diversas formas de argumentação e incentivar a concorrência entre os indivíduos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469579

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469579 Gestão de Pessoas

Em todos os espaços institucionais, existem tensionamentos e correlações de forças entre os sujeitos que trabalham neste espaço. Nesse sentido, pode-se entender que o conflito se expressa por:

A

valores e conceitos distintos sobre determinadas temáticas, representadas sempre por aspectos de negação pelas partes, que originam discussões e que tendencialmente levam ao consenso.

B

opiniões diferentes, divergentes sendo uma forma diferente de ver e interpretar alguns acontecimentos e que faz parte da atividade social se originando da diferença entre interesses, desejos e aspirações.

C

compreensões similares acerca de um assunto, mas que apresentam pequenas discordâncias que não impactam na compreensão geral e que originam, ao final, uma pactuação entre as partes.

D

sobreposição de uma ideia em relação a outra, acerca de determinado tema que acaba prevalecendo sobre a menos fundamentada teoricamente, originando o debate frequente.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469578

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Técnico Socioeducador - Masculino e Feminino |

Q469578 História

A partir de um resgate histórico sobre as primeiras formas de proteção as crianças e adolescentes, no Brasil, observa-se que foram efetuadas pelas ações privadas e filantrópicas. Tais ações possuem como principais referências:

A

os reformatórios, as casas de correção, as associações de moradores e as damas de caridade.

B

os movimentos sociais, os orfanatos, as damas de caridade e as ONG’s.

C

os jesuítas, os senhores escravocratas, as Santas Casas de Misericórdia e os asilos.

D

as famílias operárias, os sindicatos, os orfanatos e as casas de correção.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469567

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469567 Legislação de Trânsito

Lúcia está circulando por uma rotatória. Como uma boa condutora, ela sabe que tem preferência de passagem:

A

o veículo que vier à sua esquerda.

B

o veículo que vier à sua direita.

C

o seu próprio veículo.

D

o veículo que estiver em maior velocidade.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469566

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469566 Segurança e Transporte

Em relação aos chamados “pontos cegos”, é correto afirmar:

A

Caso o condutor não consiga eliminar os “pontos cegos”, antes de iniciar uma manobra, deve movimentar a cabeça ou o corpo para encontrar outros ângulos de visão pelos espelhos externos, ou por meio da visão lateral.

B

Nos veículos com o retrovisor interno, deve-se ajustá-lo em uma posição que permita ao condutor ver o limite traseiro do seu veículo.

C

Os retrovisores externos, esquerdo e direito, devem ser ajustados de maneira que o condutor tenha visão ampla do vidro traseiro.

D

Bagagens ou objetos podem ser colocados em frente aos vidros traseiros.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469565

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469565 Segurança e Transporte

João, ao conduzir por uma estrada sob neblina, deverá:

A

usar luz alta.

B

manter acesas as luzes internas.

C

acender a luz de placa.

D

ligar o limpador de para-brisa.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469558

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469558 Segurança e Transporte

Tem por função avisar sobre a pressão da bomba de óleo. A este instrumento de controle do veículo, dá-se o nome de:

A

odômetro.

B

amperímetro.

C

tacômetro.

D

manômetro.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469557

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469557 Segurança e Transporte

As relações humanas no trânsito são de extrema importância para um trânsito seguro. Para melhorar o convívio e a qualidade de vida no trânsito, existem alguns princípios que devem ser a base em que essas relações devemse pautar, como, por exemplo, o princípio da participação, que:

A

é o princípio universal do qual derivamos Direitos Humanos e os valores e atitudes fundamentais para o convívio social democrático.

B

é a possibilidade de exercer a cidadania plenamente através da equidade, isto é, a necessidade de considerar as diferenças das pessoas para garantir a igualdade, fundamentando a solidariedade.

C

é o princípio que fundamenta a mobilização das pessoas para que elas se organizem em torno dos problemas de trânsito e de suas consequências para a sociedade.

D

objetiva valorizar comportamentos necessários à segurança no trânsito e à efetivação do direito de mobilidade a todos os cidadãos. Tanto o governo quanto a população têm sua parcela de contribuição para um trânsito melhor e mais seguro.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469555

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469555 Meio Ambiente

É um fenômeno natural que ajuda a manter a Terra aquecida, mas que com a intervenção do homem sobre a natureza, inclusive com a liberação dos gases produzidos pelos veículos automotores, está aumentando, deixando o nosso planeta cada vez mais quente. Esse fenômeno é o(a):

A

efeito estufa.

B

chuva ácida.

C

inversão térmica.

D

camada de ozônio.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469553

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469553 Segurança e Transporte

É uma das maiores causas de acidentes, pois afeta a tomada de decisões, retarda os reflexos e prejudica a capacidade motora do condutor. O fator de risco a que o enunciado se refere é:

A

atenção.

B

audição.

C

fadiga

D

visão.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469550

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469550 Legislação de Trânsito

Paula teve seu veículo imobilizado na via por falta de combustível. A medida administrativa prevista para essa infração é:

A

a retenção do veículo.

B

a apreensão do veículo

C

a remoção do veículo.

D

o recolhimento do CRLV.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469549

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469549 Legislação de Trânsito

O condutor que teve sua CNH cassada poderá requerer sua reabilitação, uma vez decorridos:

A

3meses.

B

6meses.

C

12meses.

D

2 anos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469548

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469548 Legislação de Trânsito

É uma infração que tem, entre outras penalidades, a suspensão do direito de dirigir:

A

deixar o condutor de usar cinto de segurança.

B

transpor, sem autorização, bloqueio viário policial.

C

transitar ao lado de outro veículo, perturbando o trânsito.

D

avançar o sinal vermelho do semáforo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469547

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469547 Legislação de Trânsito

Laura está com a Carteira Nacional de Habilitação vencida. Para não cometer infração de trânsito, ela poderá dirigir seu veículo com a sua CNH vencida, por até:

A

10 dias.

B

15 dias.

C

30 dias.

D

45 dias.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469543

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469543 Legislação de Trânsito

Prioritariamente, em relação à sinalização de trânsito, os condutores devem obedecer:

A

às ordens do agente de trânsito sobre as normas de circulação e demais sinais.

B

às normas de trânsito sobre as ordens do agente de trânsito.

C

às indicações do semáforo sobre as ordens do agente de trânsito.

D

às normas de circulação sobre as indicações do semáforo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q469540

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Assistente Socioeducativo - Motorista |

Q469540 Legislação de Trânsito

São, também, requisitos para se candidatar à obtenção da primeira habilitação:

A

saber ler e possuir 21 anos.

B

possuir CPF e Carteira de Identidade ou equivalente.

C

ser penalmente imputável e possuir 16 anos.

D

saber escrever e não ter ficha criminal.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q468996

Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEDS-TO Prova: FUNCAB - 2014 - SEDS-TO - Analista Socioeducador - Odontologia |

Q468996 Odontologia

O completo esclarecimento do paciente sobre quaisquer intervenções que nele serão realizadas, seus riscos e consequências, dizem respeito ao dever de:

A

atualização.

B

vigilância

C

abstenção de abuso

D

informação.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

Questões de Concurso Comentadas para seds-to

Foram encontradas 324 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!