Com base nos elementos inscritos na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) referentes às competências e habilidades
específicas da educação física, julgue o item subsequente.
Espera-se que o aluno seja capaz de analisar as
transformações na organização e na prática dos esportes em
suas diferentes manifestações — seja profissional, seja
comunitária/lazer.
Com base nos elementos inscritos na Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) referentes às competências e habilidades
específicas da educação física, julgue o item subsequente.
Espera-se que o aluno possa refletir, criticamente, sobre as
relações entre a realização das práticas corporais e os
processos de saúde/doença, inclusive no contexto das
atividades laborais.
Tendo em vista os processos de ensino-aprendizagem na
educação física escolar de perspectiva crítica, julgue o item que
se segue.
A realização da prática esportiva entre os alunos está
condicionada ao domínio técnico e tático de uma modalidade
específica, cujo treinamento deve ser prioridade no
planejamento e na execução das aulas de educação física na
escola.
Tendo em vista os processos de ensino-aprendizagem na
educação física escolar de perspectiva crítica, julgue o item que
se segue.
Atividades livres, nas quais os alunos possam explorar com
autonomia o tempo pedagógico das aulas de educação física,
devem ser hegemônicas no planejamento e diminuir a
intensificação do trabalho docente.