Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

Foram encontradas 18.336 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1848677 Educação Física
Maria Ieda Guimarães representou o Brasil nos Jogos Olímpicos de Tóquio no pentatlo moderno, foi a única que não terminou a prova, após queda no hipismo, fechando a participação na 36ª e última colocação. Apesar disso, tem apenas 20 anos e é a grande aposta brasileira na modalidade. Das modalidades elencadas a seguir, qual NÃO faz parte do pentatlo:
Alternativas
Q1848676 Educação Física
O esqueleto humano é formado pelos ossos e tem como função principal proteger determinados órgãos vitais como o encéfalo, que é protegido pelo crânio, e também os pulmões e o coração, que são protegidos pelas costelas e pelo esterno, e servem ainda para ajudar com os movimentos do corpo e sustentar o organismo. Anatomicamente o esqueleto humano pode ser dividido em duas partes, são elas:
Alternativas
Q1848675 Educação Física
Sobre as divisões das contrações musculares analise os itens a seguir e marque a opção INCORRETA:
Alternativas
Q1848674 Educação Física
A principal vantagem desta abordagem é que ela possibilitou uma maior integração com a proposta pedagógica ampla e integrada da Educação Física nos primeiros anos de educação formal. Porém, representou o abandono do que era específico da Educação Física, como se o conhecimento do esporte, da dança, da ginástica e dos jogos fosse, em si, inadequado para os alunos. Nela, o envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, ou seja, buscando garantir a formação integral do aluno. A descrição refere-se a abordagem:
Alternativas
Q1848673 Educação Física

Acerca da Educação Física e a cultura corporal do movimento, analise os itens a seguir:


I.Seja qual for o objeto de conhecimento em questão, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social).

II.Sobre o jogo da amarelinha, o de voleibol ou uma dança, o aluno deve aprender, para além das técnicas de execução (conteúdos procedimentais). O aluno precisa aprender a discutir regras e estratégias, apreciá-los criticamente, analisá-los esteticamente, avaliá-los eticamente, ressignificá-los e recriá-los (conteúdos atitudinais e conceituais).

III.É tarefa da Educação Física escolar, portanto, garantir o acesso dos alunos às práticas da cultura corporal, contribuir para a construção de um estilo pessoal de praticá-las, e oferecer instrumentos para que sejam capazes de apreciá-las criticamente.


Sobre os itens analisados:

Alternativas
Q1848672 Educação Física
Ao avaliar em Educação Física, é necessário conduzir o aluno a conhecer a si mesmo, um dos caminhos é o diagnóstico e análise constante. Nessa senda o processo de ensino-aprendizagem, no tocante a avaliação e recuperação, evoluiu bastante. A avaliação hoje é utilizada para melhoria da aprendizagem e não como instrumento de repressão, como já foi usada em outros tempos. Considerando esse aspecto uma professora de Educação Física, ao avaliar seus alunos utilizando a atividade "Caça ao Tesouro" deve considerar, dentre outras possibilidades:
Alternativas
Q1847246 Conhecimentos Gerais
Uma pesquisa efetuada com jovens que terminaram o ensino médio mostra que há uma desconexão entre o que é ensinado nas escolas e conhecimentos e habilidades exigidos na vida adulta. A pesquisa “Projeto de Vida – O Papel da Escola na Vida dos Jovens”, da Fundação Lemann, foi apresentada em meados de 2015 em seminário que debate a base curricular nacional comum para a educação básica. Sobre a educação básica no Brasil, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Alternativas
Q1847245 Geografia
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão.

Leia-o atentamente. “Uma análise da órbita de objetos na periferia do Sistema Solar, na zona habitada por Plutão, sugere a existência de um planeta grande, do tamanho de Netuno, a uma distância até 200 vezes maior que aquela entre a Terra e o Sol. Não é a primeira vez que um astrônomo propõe a existência de um ‘Planeta X’, mas desta vez a alegação parte de um cientista altamente prestigiado no meio. Michael Brown, do Caltech, foi o primeiro a enxergar Sedna, o planeta-anão cuja descoberta culminou no rebaixamento de Plutão. Em artigo científico publicado na edição desta quarta (20 de janeiro de 2016) da revista ‘The Astronomical Journal’, Brown apresenta os cálculos para sua alegação, realizados com seu colega Konstantin Batygin.

(Disponível em: http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2016/01/astronomo-que-matou-plutao-ve-sinal-de-planeta-gigante-mais-distante.html.)
O Sistema Solar está inserido na seguinte galáxia: 
Alternativas
Q1847244 Geografia
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão.

Leia-o atentamente. “Uma análise da órbita de objetos na periferia do Sistema Solar, na zona habitada por Plutão, sugere a existência de um planeta grande, do tamanho de Netuno, a uma distância até 200 vezes maior que aquela entre a Terra e o Sol. Não é a primeira vez que um astrônomo propõe a existência de um ‘Planeta X’, mas desta vez a alegação parte de um cientista altamente prestigiado no meio. Michael Brown, do Caltech, foi o primeiro a enxergar Sedna, o planeta-anão cuja descoberta culminou no rebaixamento de Plutão. Em artigo científico publicado na edição desta quarta (20 de janeiro de 2016) da revista ‘The Astronomical Journal’, Brown apresenta os cálculos para sua alegação, realizados com seu colega Konstantin Batygin.

(Disponível em: http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2016/01/astronomo-que-matou-plutao-ve-sinal-de-planeta-gigante-mais-distante.html.)
É correto afirmar que Plutão foi rebaixado a:
Alternativas
Q1847243 Geografia
O trecho a seguir contextualiza o tema tratado na questão.

Leia-o atentamente. “Uma análise da órbita de objetos na periferia do Sistema Solar, na zona habitada por Plutão, sugere a existência de um planeta grande, do tamanho de Netuno, a uma distância até 200 vezes maior que aquela entre a Terra e o Sol. Não é a primeira vez que um astrônomo propõe a existência de um ‘Planeta X’, mas desta vez a alegação parte de um cientista altamente prestigiado no meio. Michael Brown, do Caltech, foi o primeiro a enxergar Sedna, o planeta-anão cuja descoberta culminou no rebaixamento de Plutão. Em artigo científico publicado na edição desta quarta (20 de janeiro de 2016) da revista ‘The Astronomical Journal’, Brown apresenta os cálculos para sua alegação, realizados com seu colega Konstantin Batygin.

(Disponível em: http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2016/01/astronomo-que-matou-plutao-ve-sinal-de-planeta-gigante-mais-distante.html.)
Quantos planetas formam o Sistema Solar, atualmente?
Alternativas
Q1847242 Geografia
Segundo levantamento da ONG internacional Global Witness, o Brasil lidera, pelo quarto ano consecutivo, a lista de países que mais tiveram ativistas ambientais e agrários assassinados. O país está à frente de países como Colômbia, Filipinas e Honduras. Desde 2002 só houve um ano, 2011, que o país não liderou esta lista. Ao todo, 477 “ativistas ambientais ou agrários” foram assassinados no país desde 2002, segundo a ONG, que adverte sobre a possibilidade desses números estarem subestimados. Sobre a violência no campo no Brasil, analise as afirmativas a seguir.
I. As Ligas Camponesas são responsáveis pelo acirramento dos conflitos no campo e por grande maioria das mortes registradas. II. A maioria absoluta das mortes de líderes e militantes de causas ambientais ou agrárias registradas estava ligada a conflitos de terra. III. Não há uma concentração da violência no campo por região, já que os estados mais violentos são São Paulo (Sudeste), Bahia (Nordeste), Goiás (Centro-Oeste) e Paraná (Sul). IV. A impunidade é o fator mais citado no documento e por organizações envolvidas como justificava para o alto número de assassinatos ligados a questões ambientais e agrárias no Brasil.
Estão corretas apenas as afirmativas 
Alternativas
Q1847241 Conhecimentos Gerais
As atividades de trabalho nas prisões atendem a dois principais objetivos: ressocializar o preso e diminuir a superlotação carcerária através da remição de pena, que é quando o preso tem parte da sua condenação reduzida por meio do exercício de atividade educacional ou de trabalho. Pela regra, a cada três dias de trabalho realizado, o preso tem direito a quantos dias a menos da pena?
Alternativas
Q1847240 Atualidades
Uma das mudanças já efetuadas na legislação trabalhista em 2017 refere-se às regras do trabalho temporário. O tempo dos contratos temporários foi ampliado para:
Alternativas
Q1847239 Conhecimentos Gerais
A rede “Nova Cultura Anticorrupção” compõe a maior rede de entidades representativas no país e já evitou o desperdício de mais de R$ 1,5 bi dos cofres públicos municipais, em dezenas de cidades. Sobre a “Nova Cultura Anticorrupção” é correto afirmar que:
Alternativas
Q1847238 Conhecimentos Gerais
Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que mais de 10 milhões de trabalhadoras brasileiras entraram no mercado de trabalho entre 1976 e 2010. Entre as principais causas para o aumento da participação da mulher no mercado de trabalho apontam-se, EXCETO: 
Alternativas
Q1847237 Conhecimentos Gerais
Leia as assertivas correlatas.
I. “A Coreia do Norte é um país intrigante, produto da Guerra Fria e do isolacionismo imposto por seus governantes. O regime ditatorial instalado por Kim Il-Sung se perpetua, bem como algumas de suas características mais importantes, como o controle estatal da economia, da imprensa e da sociedade como um todo.”
PORTANTO
II. “Um conflito de proporções mundiais é uma preocupação constante, pois os testes nucleares realizados nos últimos anos de fato assustam a comunidade internacional, principalmente pela opacidade do programa nuclear e pela falta de informação geral sobre a Coreia do Norte e seu governo.”
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1845744 Educação Física
Sobre a duração do jogo no Futebol de campo, analise as sentenças a seguir. Considerando (V) verdadeiro e (F) falso, complete as lacunas abaixo:
(__)O jogo terá duração de dois períodos iguais de 45 minutos cada, que só poderão ser reduzidos se houver acordo entre o árbitro e as duas equipes, antes do seu início e desde que haja previsão no regulamento da competição. (__)Os jogadores têm direito a um intervalo mínimo de 15 minutos entre os dois períodos, que não deve exceder 20 minutos. (__)É permitida uma pequena parada para hidratação no intervalo da prorrogação (não excedente de um minuto). O regulamento da competição deve definir claramente a duração desse intervalo, que não pode ser modificado posteriormente. (__)Cada período deve ser acrescido do tempo perdido, em razão de, dentre outros motivos, qualquer atraso significativo para o reinício do jogo como por exemplo: celebração de gols.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q1845743 Educação Física
Jogos e esportes: critérios para delimitar cada uma destas práticas corporais é tarefa arriscada, pois as sutis interseções, semelhanças e diferenças entre uma e outra estão vinculadas ao contexto em que são exercidas, mas ainda assim é possível perceber diferenças com base nas características de cada um.
Analise as características abaixo, inerentes ao Jogo e ao Esporte: "O_________________, tem_______________ pelas diferentes ______________ que regem cada modalidade". "O_______________ é definido como uma atividade de_______________ com______________ pelos participantes."
Após análise, assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna acima: 
Alternativas
Q1845742 Educação Física
No Basquetebol temos as chamadas "Bola viva" e "Bola Morta", previstas nas regras oficiais do referido esporte. De acordo com a Confederação Brasileira de Basquetebol a bola torna-se viva quando:
Alternativas
Q1845739 Educação Física
De acordo com a arte-educadora e artista visual Laura Aidar, a dança é um tipo de manifestação artística que utiliza o corpo como instrumento criativo. Geralmente, essa forma de expressão vem acompanhada por música. Entretanto, também é possível dançar sem o apoio musical. Na dança, as pessoas realizam movimentos ritmados, seguindo uma cadência própria ou coreografada, originando harmonias corporais. Nesse contexto verifica-se que a dança:
Alternativas
Respostas
9741: C
9742: B
9743: B
9744: C
9745: C
9746: B
9747: A
9748: C
9749: D
9750: B
9751: C
9752: A
9753: D
9754: A
9755: C
9756: C
9757: C
9758: D
9759: C
9760: B