Questões de Concurso Comentadas para auxiliar de biblioteca

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Q2157207 Biblioteconomia
As informações tratadas estatisticamente sob a forma de ilustrações, de acordo com a ABNT, são conhecidas como:
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Q2157206 Biblioteconomia
A NBT 10520 aborda um aspecto conhecido como citação da citação. Trata-se de uma citação a cujo original não se teve acesso, mas que consta da obra de outros autores consultados. Para tal situação, utiliza-se a expressão:
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Q2157205 Biblioteconomia
A normalização de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses é regida pela NBR 14724/2002 (atualizada em 2006). De acordo com a referida norma, são considerados elementos pós-textuais:
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Q2157204 Biblioteconomia
Consultas e pesquisas feitas em sítios da web podem ser divididas em três categorias que diferem quanto à indexação e ao armazenamento de seus bancos de dados. Aquela que faz indexação automática da informação, sem preocupação com a classificação, e recupera a maior quantidade possível de informações relacionadas é nomeada de:
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Q2157203 Biblioteconomia
Macedo (1990) conceitua cinco linhas básicas de configuração do setor de referência. Há uma delas em que cabe ao bibliotecário dar treinamento e coordenadas, bem como supervisionar o setor de referência, visando à sua otimização, organização e administração, de forma cooperativa. Trata-se do(a):
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Q2157202 Biblioteconomia
O atendimento ao usuário no setor de referência tenta maximizar o uso de recursos informacionais por meio da interação entre grupos de usuários. O nível que proporciona o acesso à informação em diversos bancos de dados e instrumentos bibliográficos por meio de programas cooperativos entre bibliotecas ou recursos eletrônicos é conhecido como:
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Q2157201 Biblioteconomia
O sistema de Cutter é dividido em:
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Q2157200 Biblioteconomia
Em relação aos sinais gráficos adotados na CDU para uma otimização da representação dos assuntos, o símbolo que pode ser usado como sinal de intercalação dos conceitos, modificando sua ordem de citação, é:
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Q2157199 Biblioteconomia
A Classificação Decimal Universal (CDU) foi criada a partir da CDD e apresenta algumas semelhanças com relação à divisão do conhecimento. A classe 0 (zero) na CDU corresponde à seguinte categoria:
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Q2157198 Biblioteconomia
Com relação à estrutura da Classificação Decimal de Dewey - CDD, sabe-se que ela é dividida em classes limitadas e conta com uma tabela de:
Alternativas
Q2157196 Biblioteconomia
Alguns critérios baseados no conteúdo documental impactam no processo de seleção. São eles:
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Q2157195 Biblioteconomia
A modalidade de aquisição de material bibliográfico em uma unidade de informação, que consiste na troca ou empréstimo entre bibliotecas, é conhecida como: 
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Q2157193 Biblioteconomia
A maior biblioteca da Antiguidade era localizada em:
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Q2157192 Biblioteconomia
Sabemos que há diversos tipos de bibliotecas. Aquela que foi criada com a finalidade de atender às necessidades informacionais de estudo, leitura complementar, consulta e recreação de toda a comunidade é conhecida como:
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Q2124696 Noções de Informática
O utilitário básico para verificação de redes que é usado para verificar se um determinado computador remoto está acessível é o:
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Q2124695 Noções de Informática
Um importante componente de segurança de uma rede de computadores é o Firewall. Pode-se dizer que a função de um Firewall é:
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Q2124694 Noções de Informática
Uma importante função no uso do software Microsoft Excel, em sua versão atual e em português, é descobrir, em um intervalo de células, quantas células não estão vazias. Para se obter esse resultado, pode-se usar a função:
Alternativas
Q2124693 Noções de Informática
Um dos utilitários padrão mais usados em ambientes Windows é o ipconfig. Entre as informações fornecidas por esse comando estão:
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Q2124692 Noções de Informática
É um padrão de barramento de dados largamente utilizado por microcomputadores:
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Q2124682 Português
Leia o texto a seguir:

As crianças precisam voltar a brincar mais

Um estudo recente, realizado no Reino Unido, mostrou o impacto que a pandemia causou na saúde das crianças. Por lá, as restrições para tentar combater a contaminação por Covid-19 foram bastante severas e implicaram o fechamento de parques e escolas.

Isso fez com que as crianças se tornassem mais sedentárias, já que não havia espaços adequados para a prática de atividades onde elas pudessem gastar toda energia.

O estudo em questão, que mostrou como ficou a saúde das crianças após o isolamento, foi realizado por quatro universidades britânicas que avaliaram crianças na faixa etária entre 8 e 10 anos de idade.

Durante as avaliações os pesquisadores descobriram que 51% das crianças foram classificadas como “inaptas” (em comparação com 35% esperado) e 47% estavam acima do peso ou obesas (em comparação com os 33% usuais).

Os pesquisadores verificaram também que a massa corporal das crianças aumentou em média 6,8 kg, o que corresponde a aproximadamente duas vezes a quantidade esperada neste período de tempo. Logo, podemos observar claramente como o sedentarismo é prejudicial para a saúde das crianças.

A verdade é que a pandemia veio reforçar algo que já é fato há muito tempo. A atividade física é uma necessidade real para as crianças, e os pais devem ficar atentos a isso.

Várias pesquisas já mostraram outros dados alarmantes sobre isso.

Para que você tenha uma ideia, além do estudo realizado no Reino Unido atestando a necessidade urgente das crianças realizarem atividades físicas, uma revisão de mais de 50 estudos científicos, que avaliaram 22 mil crianças em todo o planeta, mostrou que vem reduzindo a quantidade de exercícios feitos por crianças na faixa de quatro e cinco anos de idade.

A revisão mostrou também que essas crianças vêm fazendo, em média, 4 a 5 minutos a menos de exercícios por ano (o que pode até parecer pouco, mas na média, não é).

Além disso, a Organização Mundial da Saúde estima que 80% das crianças entre 11 e 17 anos não cumprem a recomendação diária de 1 hora de exercícios.

Não é segredo para ninguém o quanto os exercícios físicos são fundamentais para o bom funcionamento do nosso organismo. Mas, no caso específico das crianças, sabe-se que mesmo os exercícios das mais novas – de 3 a 5 anos de idade – já é suficiente para melhorar o condicionamento cardiovascular, rigidez arterial e pressão arterial.

            Mas afinal, qual exercício as crianças devem fazer?

A resposta é simples… Aqueles que elas sempre fizeram!

Correr, pular, brincar e praticar esportes é o suficiente para que seus filhos fiquem mais saudáveis agora e no futuro.

Afinal, se exercitar agora não apenas ajuda a ter mais saúde depois... Também cria hábitos saudáveis que podem durar a vida toda!

Então, tente ao máximo estimular que as crianças sob sua responsabilidade não fiquem sedentárias. Promova atividades em que elas possam se movimentar, gastar energia e, acima de tudo, se divertir!

Esse é um caminho importante para uma Supersaúde!


Fonte: https://www.jb.com.br/colunistas/saude-e-alimentacao/2022/12/1041406- as-criancas-precisam-voltar-a-brincar-mais.html. Acesso em 02/01/2023. Adaptação
Em “Os pesquisadores verificaram também que a massa corporal das crianças aumentou em média 6,8 kg, o que corresponde a aproximadamente duas vezes a quantidade esperada neste período de tempo” (5º parágrafo), as palavras destacadas são respectivamente classificadas como:
Alternativas
Respostas
221: D
222: B
223: D
224: C
225: A
226: C
227: B
228: C
229: D
230: A
231: C
232: B
233: A
234: C
235: D
236: C
237: D
238: B
239: B
240: A