Questões de Concurso Comentadas para diplomata

A respeito das dinâmicas das políticas institucionais do Primeiro Reinado, julgue (C ou E) o item a seguir. 

Inicialmente aclamadas como medida de efetiva “constitucionalização” dos governos provinciais ao prestigiar o princípio eletivo para a escolha de seus membros e a participação dos luso-brasileiros na administração, as Juntas de governo, criadas a partir de 1821 pelas Cortes lisboetas, passaram à condição de persona non grata com a instalação da breve Assembleia Constituinte de 1823, especialmente entre aqueles mais próximos do imperador D. Pedro I, os quais desconfiavam dos chamados “governos democráticos” e eram adeptos de um liberalismo clássico, típico da geração Coimbrã, que via o rei como representante suficiente da nação e único capaz de garantir a ordem e a razão de Estado perante a anarquia provincial.

A respeito das dinâmicas das políticas institucionais do Primeiro Reinado, julgue (C ou E) o item a seguir. 

Com a reabertura da Assembleia Geral em 1826, as resistências provinciais foram aplainadas e os anos que se seguiram até a abdicação, em 1831, foram marcados pela continuidade política no governo e pela busca de maiorias parlamentares, sedimentando a estabilização do sistema político após as agitações desencadeadas pela Revolução de Porto (1820) e pelo constitucionalismo luso-brasileiro

Acerca das diferentes dimensões do processo de independência do Brasil, julgue (C ou E) o item a seguir. 

Pelo Tratado de Paz e Amizade celebrado no Rio de Janeiro, em 29 de agosto de 1825, o rei de Portugal reconhecia a independência política do Brasil e transferia para seu filho Pedro, de sua livre vontade, a soberania sobre o Império, reconhecendo-o como imperador. Negociado pelo experiente diplomata britânico Charles Stuart, enviado extraordinário e ministro plenipotenciário do rei de Portugal, o Tratado estabelecia que João VI de Portugal reservava para sua pessoa o título de imperador do Brasil. 

Acerca das diferentes dimensões do processo de independência do Brasil, julgue (C ou E) o item a seguir. 

As festas cívicas organizadas na cidade do Rio de Janeiro para a aclamação de Pedro como imperador constitucional do Brasil, em 12 de outubro de 1822, tiveram como objetivo afirmar o rompimento definitivo com Portugal e a instauração de uma nova soberania; ao mesmo tempo, visavam a fazer reconhecer a representação popular como uma das fontes do poder imperial. 

Acerca das diferentes dimensões do processo de independência do Brasil, julgue (C ou E) o item a seguir. 

A contratação de artistas e artífices na França, em 1816, para trabalharem no Brasil foi uma iniciativa oficial do príncipe regente João, que encarregou o embaixador do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves em Paris, o marquês de Marialva, de definir os nomes a contratar e de providenciar o embarque do grupo. 

Considering the ideas of the text, mark the following items as right (C) or wrong (E). 

Hamlet’s speech represents the soliloquy. 

Considering the ideas of the text, mark the following items as right (C) or wrong (E). 

Hamlet expresses that his father’s sins were possibly forgiven by God before he was killed. 

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The phrase “And so am I revenged” in line 34 refers to an action that has been fulfilled.  

Considering the ideas of the text, mark the following items as right (C) or wrong (E). 

In line 32, the word “might” can be correctly replaced with the modal verb could. 

Regarding the vocabulary of the text, decide whether the statements below are right (C) or wrong (E). 

The word “forestalled” in line 20 could be replaced by prevented without changing the meaning of the sentence. 

Regarding the vocabulary of the text, decide whether the statements below are right (C) or wrong (E). 

The first speaker in the text is praying only for forgiveness. 

Regarding the vocabulary of the text, decide whether the statements below are right (C) or wrong (E). 

In line 14, the word “both” is used as a pronoun for the antecedent “double business bound” (line 12). 

Regarding the vocabulary of the text, decide whether the statements below are right (C) or wrong (E). 

In line 12, the word “bound” could be replaced by constrained without changing the meaning of the sentence. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E).  

In line 45, the expression “the lesser evil” indicates that the Portuguese were not perceived by the Chinese as much of a threat as were East Asian pirates. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E).  

In line 43, the word “appreciated” could be replaced with enjoyed without changing the meaning of the sentence.

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E).  

In line 41, the word “foes” could be replaced with business counterparts without changing the meaning of the sentence. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E).  

In line 15, the word “patchwork” conveys the idea of a seamless system of regional markets. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E)

The expansion of the trade network designed by the Portuguese was enabled by the range of technical solutions they offered, rather than by the nature of the products transacted. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E)

The Portuguese contributed to lure invaders to Chinese shores. 

Considering the ideas and the vocabulary presented in the text, mark the following items as right (C) or wrong (E)

Despite setbacks in handling the relations with China, the Portuguese have been able to maintain a commercial presence in some parts of the Chinese territory.