Questões de Concurso
Comentadas para educador físico
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A reabilitação e o conhecimento anatomofisiológico dos sistemas do corpo humano estão intimamente conectados.
Em relação a esses temas, considere as seguintes assertivas:
I. O papel do ombro, dentre outros, inclui posicionar a mão para que ela possa ser utilizada na função de alcançar objetos acima da cabeça, por exemplo.
II. Para realizar muitas atividades da vida diária (AVD), a amplitude de movimento do ombro não parece variar, mas, sim, manter-se constante.
III. O papel da educação física parece ser pouco determinante na reabilitação de idosos após episódio de Acidente Vascular Cerebral (AVC), uma vez que a reabilitação para as AVDs é quase sempre inexistente.
Está CORRETO o que se afirma em:
É de extrema importância o conhecimento acerca do Suporte Básico de Vida (SBV), pois, por muitas vezes, o educador físico será a referência para o auxílio em emergências pré-hospitalares. Imagine que você esteja em uma escola ministrando uma aula de Educação Física para os alunos do segundo ano do Ensino Fundamental I e um dos seus alunos, de 7 anos de idade e portador de Síndrome de Down, relata que está passando mal e começa a apresentar dificuldade respiratória até que para de responder e de interagir.
Assinale a alternativa que descreve, na ordem CORRETA, sua conduta:
Analise as assertivas abaixo sobre o papel do Educador Físico para alunos PCD e marque a CORRETA:
I. O professor de Educação Física deve sempre garantir condições de segurança para o aluno com deficiência, fazendo adaptações, criando situações, de modo a possibilitar a sua participação, sempre visando todas as possibilidades que favoreçam o princípio da inclusão.
II. O professor de Educação Física deve favorecer o desenvolvimento e o aperfeiçoamento motor de seu aluno. Neles se encontram a força muscular; a coordenação motora; a flexibilidade corporal; o equilíbrio motor; a velocidade e a resistência, e, além do desenvolvimento motor, deve favorecer o desenvolvimento da formação humana e da afetividade dos alunos, como responsabilidade, cooperação, respeito pelos outros, solidariedade, organização, criatividade e confiança em si mesmo.
III. O profissional deve estar preparado para o domínio dos conteúdos diversificados, adaptando as atividades para PCD nos vários estilos de aprendizagem. Tais estratégias devem visar ao desenvolvimento de habilidades e capacidades físicas e motoras, além das capacidades cognitivas, de forma a garantir a educação igualitária a todos sem excluí-los, valorizando suas diferenças, superações e potencialidades.
IV. Ao considerar a inclusão no ambiente escolar, não é apenas o professor que deve buscar capacitação, mas a própria escola deve colocar-se disposta às mudanças.
Está CORRETO o que se afirma em:
“Segundo a Organização Mundial de Saúde, todos os anos, mais de cinco milhões de mortes poderiam ser evitadas se a população fosse mais ativa” (OMS, 2021).
Analise as afirmativas abaixo sobre atividade física (AF) e saúde.
1. A AF é uma ferramenta-chave no gerenciamento apenas da diabetes tipo 1, podendo auxiliar na prevenção de complicações relacionadas com a doença.
2. Mudanças no estilo de vida são a base para o tratamento das dislipidemias, somente para pessoas que necessitam de medicamentos para tratá-la.
3. As diretrizes para o gerenciamento da hipertensão arterial enfatizam as modificações no estilo de vida, que incluem a prática habitual de atividade física como terapia inicial para reduzir a pressão arterial e para prevenir ou atenuar a progressão da hipertensão em indivíduos pré-hipertensos.
4. Ao se prescrever atividades físicas, no que diz respeito à síndrome metabólica, deve-se dar atenção a cada fator de risco/condição presente, usando os critérios mais conservadores para definir o início da carga de trabalho.
5. A perda de peso de 3 a 5% traz reduções significativas em vários fatores de risco de doenças
cardiovasculares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
“Um corpo em estresse é um corpo em revolução, tentando se adaptar às exigências da vida, ao seu modo, em seu ritmo” (PIRES, 2001).
Analise as afirmativas abaixo sobre a atividade física e estresse.
1. A atividade física é extremamente importante nas estratégias de combate ao estresse, pois consegue proporcionar ao organismo vivências de prazer, dor, e muitas vezes, de êxtase.
2. As mudanças que ocorrem na fase preparatória do exercício oferecem uma base para se pensar sobre o estresse mental e seus efeitos no corpo.
3. A exposição a um agente estressor pode aumentar a capacidade corporal para lutar com aquele estressor no futuro por um processo de adaptação fisiológica.
4. O papel da atividade física no controle do estresse intervém em três níveis: tratamento, prevenção e aumento do bem-estar.
5. A aquisição de habilidade que permita a incorporação de uma forma preventiva de agir mental e fisicamente, aumentando a resistência e o limiar para o estresse, bem como a eliminação do estresse desnecessário, são condições fundamentais para um estilo de vida saudável.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
“A dificuldade de definir a saúde é reconhecida desde a Grécia antiga” (COELHO & ALMEIDA FILHO, 2003).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os conceitos contemporâneos de saúde.
( ) A visão da saúde entendida como ausência de doença é largamente difundida no senso comum e é o conceito mais aceito entre os cientistas contemporâneos.
( ) A Organização Mundial de Saúde define como “um estado completo de bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade”. Este é o único conceito aceito universalmente.
( ) O conceito estipulado pela Organização Mundial de Saúde é considerado por muitos estudiosos como utópico e inalcançável.
( ) O enfoque ecossistêmico busca rever a perspectiva antropocêntrica de dominação dos espaços ambientais, cujo caráter predador tem sido responsável pela destruição dos projetos humanos de vida saudável.
( ) Cada campo disciplinar reduz os outros campos ao seu próprio objeto, apresentando-se como a única ciência capaz de explicar e produzir conhecimento válido. Essa disputa pela hegemonia do nível de ancoragem definidor do conceito de saúde-doença termina por esterilizar a compreensão das ocorrências, produzindo um grave reducionismo analítico.
Assinale uma alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A visão da saúde entendida como ausência de doença é largamente difundida no senso comum e é o conceito mais aceito entre os cientistas contemporâneos.
( ) A Organização Mundial de Saúde define como “um estado completo de bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doença ou enfermidade”. Este é o único conceito aceito universalmente.
( ) O conceito estipulado pela Organização Mundial de Saúde é considerado por muitos estudiosos como utópico e inalcançável.
( ) O enfoque ecossistêmico busca rever a perspectiva antropocêntrica de dominação dos espaços ambientais, cujo caráter predador tem sido responsável pela destruição dos projetos humanos de vida saudável.
( ) Cada campo disciplinar reduz os outros campos ao seu próprio objeto, apresentando-se como a única ciência capaz de explicar e produzir conhecimento válido. Essa disputa pela hegemonia do nível de ancoragem definidor do conceito de saúde-doença termina por esterilizar a compreensão das ocorrências, produzindo um grave reducionismo analítico.
Assinale uma alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
“A situação de trabalho não é um laboratório” (DURAFFOURG).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a Análise Ergonômica do Trabalho.
( ) É um método para análise do trabalho feita em campo.
( ) É baseada no trabalho realizado em situação hipotética.
( ) Objetiva melhorar as condições de trabalho, cujas práticas estão sendo analisadas.
( ) A observação é a principal técnica utilizada.
( ) Objetiva aumentar a produtividade ou a qualidade dos produtos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
“O desenvolvimento da Ginástica Laboral (GL) no Brasil tornou-se um produto capaz de beneficiar a saúde do trabalhador” (LIMA, 2018).
Assinale a alternativa que indica corretamente a
denominação do programa de GL, com duração de
dez minutos, realizada durante a jornada de trabalho.
“Permanecer sentado por períodos prolongados e ter comportamento sedentário são fatores associados a consequências prejudiciais à saúde” (AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE, 2018).
Analise as afirmativas abaixo sobre a prática da atividade física e a saúde dos indivíduos.
1. É clara a relação dose-resposta entre atividade física e risco de doenças cardiovasculares em homens e mulheres.
2. Níveis superiores de força muscular estão associados a um perfil de fator de risco cardiometabólico significativamente melhor, menor risco de mortalidade geral e menor risco de desenvolvimento de limitações de funções físicas.
3. Um programa de exercícios regulares para a maioria dos adultos deve incluir uma variedade de exercícios além das atividades cotidianas.
4. A recomendação para a população adulta no que se refere aos exercícios aeróbicos de intensidade moderada é de somente dois dias na semana.
5. Há uma dose-resposta positiva quanto aos benefícios para a saúde/aptidão resultantes da diminuição da intensidade do exercício.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
“A ergonomia desenvolveu-se durante a segunda guerra mundial “(DUL & WEERDMEESTER, 2018). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre ergonomia.
( ) Nos projetos do trabalho e das situações cotidianas, a ergonomia focaliza o trabalho.
( ) Estuda apenas a postura e os movimentos corporais do trabalhador.
( ) Difere de outras áreas do conhecimento pelo seu caráter interdisciplinar e natureza aplicada.
( ) Pode contribuir para solucionar problemas relacionados com a saúde do trabalhador: segurança, conforto e eficiência.
( ) Pode ajudar na prevenção de erros, melhorando o desempenho.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.