No âmbito da Educação Física (EF), a Psicomotricidade
influenciou a perspectiva construtivista-interacionista na questão
da busca da formação integral, com a inclusão das dimensões
afetivas e cognitivas ao movimento humano. Na discussão do
objeto da EF escolar, ambas trazem uma proposta de ensino para
a área que abrange principalmente crianças na faixa etária até os
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Educação
Física escolar trazem como contribuição à reflexão e discussão
da prática pedagógica aspectos fundamentais, como,
O jogo educativo é aquele utilizado dentro do ambiente escolar,
que tem, dentre outras funções, a capacidade de proporcionar
integração, diversão, cooperação e tornar o ensino e a
aprendizagem eficazes. O jogo educativo formal ou formalizado
pode, ainda, ser desmembrado em duas vertentes, quais sejam,