Questões de Concurso
Comentadas para motorista
Foram encontradas 4.959 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057950
Conhecimentos Gerais
O Brasil é um dos maiores países do mundo e, em todo
o seu território, possui uma vasta variedade tanto na
fauna quanto na flora, abrigadas em seis biomas, sendo
o maior deles:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057948
Conhecimentos Gerais
A formação de comunidades sem uma infraestrutura
básica que oferte, no mínimo, água encanada, rede de
esgoto e fornecimento de energia é um problema
associado ao desenvolvimento urbano, que tem como
uma de suas causas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057945
Português
Texto associado
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
O fascínio pelas estrelas encanta a humanidade há
milênios. Ao entender o caminho dos astros no céu,
começamos a sondar os mistérios da natureza, a nos
questionar sobre a imensidão do universo e sobre nós
mesmos. A vida moderna tem nos privado da visão
monumental das estrelas, mas o astroturismo tem
buscado resgatar essa conexão, associando ecoturismo,
preservação ambiental, astronomia e outras ciências
correlatas.
Mas, afinal, o que é o astroturismo? É uma modalidade
relativamente recente que tem como motivação a
visitação de destinos adequados à observação e à
contemplação dos astros, integrando práticas de
ecoturismo, geoturismo, turismo de experiência e turismo
científico. As atividades de observação podem ocorrer
em locais escuros, longe das luzes das cidades, ou a
partir de observatórios astronômicos, planetários, casas
e museus de ciência com foco em astronomia, mesmo
em centros urbanos.
Esse segmento do turismo envolve práticas sustentáveis
e valorização dos aspectos culturais, o que contribui para
a difusão do conhecimento, ações de cunho educacional
por meio do ensino de ciências e promoção de
atividades inovadoras de divulgação científica. O turismo
astronômico também busca estimular vínculos mais
profundos da interdisciplinaridade entre as ciências.
Pesquisas recentes apontam que o astroturismo
proporciona a seus adeptos o hábito de buscar
conhecimento, relaxamento e impressões sensoriais
significativas, provocadas pelo contato com o ambiente
noturno e a noite estrelada. A associação entre o espaço
geográfico e o espaço sideral na experiência turística é
profundamente impactante e só experienciada no
astroturismo.
O fascínio pela noite estrelada tem, no entanto,
esbarrado em um problema delicado: a poluição
luminosa, que pode ser definida como o excesso de luz
artificial. Voltada a atividades humanas, essa iluminação
é, muitas vezes, mal direcionada ou aproveitada e se
expande para além dos locais onde é utilizada. Seu
efeito mais notável é fazer com que o céu adquira
tonalidade clara e acinzentada, o que dificulta a
observação das estrelas nas grandes cidades. Devido a
esse fenômeno, estima-se que 80% da população
mundial não consiga mais ver a Via Láctea. A poluição
luminosa atua também como relevante fonte de
agressão aos ecossistemas, causando alterações nos
ciclos biológicos, no equilíbrio ambiental e na saúde
humana. Nunca iluminamos tanto o nosso planeta como
neste começo de século 21.
O astroturismo é um dos mais importantes aliados na
luta contra a poluição luminosa, pois é parte da atividade
mapear e preservar locais com condições ideais de
observação dos astros para a exploração do turismo
astronômico.
Algumas das regiões mais indicadas para a prática do
astroturismo são parques, reservas e locais de
conservação da natureza por já serem atrativos para o
turismo, terem infraestrutura mínima para recepção dos
visitantes e pela preservação ambiental estabelecida por
lei. Não por acaso a maioria das atividades de turismo
astronômico é praticada nesses locais, conhecidos
genericamente como Parques de Céu Escuro (do inglês:
Dark Sky Parks). As melhores áreas para observação
são certificadas pela International Dark Sky Association
(IDA) e pela Fundación Starlight (FS), o que proporciona
um fluxo de turistas durante todo o ano. Exemplos de
conhecidos Dark Sky Parks incluem o Mont-Mégantic
(Canadá), o Santuário Gabriela Mistral (Chile) e o
famoso Parque Nacional do Grand Canyon (EUA).
Os Parques de Céu Escuro internacionalmente
certificados possuem excelentes condições de céu
noturno, prezam pela preservação e educação
ambiental, executam programas de conscientização e
redução da poluição luminosa nas cidades em seus
entornos e estimulam o astroturismo como forma de
turismo sustentável. Segundo dados mais recentes da
IDA, FS e da International Union for Conservation of
Nature (IUCN), há quase três centenas de Dark Sky
Parks no mundo, e este número vem crescendo nos
últimos cinco anos.
Retirado e adaptado de: MELLO, Daniel R. C.; CESAR, Ricardo G.; GOMES, Fabíola A.
B.; BORGO, Igor. Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada. Ciência hoje.
Disponível em:https://cienciahoje.org.br/artigo/astroturismo-uma-viagem-pela-noiteestrelada/Acesso em:30 ago.,2022.
Assinale a alternativa na qual houve correção no
emprego da pontuação:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057943
Português
Texto associado
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
O fascínio pelas estrelas encanta a humanidade há
milênios. Ao entender o caminho dos astros no céu,
começamos a sondar os mistérios da natureza, a nos
questionar sobre a imensidão do universo e sobre nós
mesmos. A vida moderna tem nos privado da visão
monumental das estrelas, mas o astroturismo tem
buscado resgatar essa conexão, associando ecoturismo,
preservação ambiental, astronomia e outras ciências
correlatas.
Mas, afinal, o que é o astroturismo? É uma modalidade
relativamente recente que tem como motivação a
visitação de destinos adequados à observação e à
contemplação dos astros, integrando práticas de
ecoturismo, geoturismo, turismo de experiência e turismo
científico. As atividades de observação podem ocorrer
em locais escuros, longe das luzes das cidades, ou a
partir de observatórios astronômicos, planetários, casas
e museus de ciência com foco em astronomia, mesmo
em centros urbanos.
Esse segmento do turismo envolve práticas sustentáveis
e valorização dos aspectos culturais, o que contribui para
a difusão do conhecimento, ações de cunho educacional
por meio do ensino de ciências e promoção de
atividades inovadoras de divulgação científica. O turismo
astronômico também busca estimular vínculos mais
profundos da interdisciplinaridade entre as ciências.
Pesquisas recentes apontam que o astroturismo
proporciona a seus adeptos o hábito de buscar
conhecimento, relaxamento e impressões sensoriais
significativas, provocadas pelo contato com o ambiente
noturno e a noite estrelada. A associação entre o espaço
geográfico e o espaço sideral na experiência turística é
profundamente impactante e só experienciada no
astroturismo.
O fascínio pela noite estrelada tem, no entanto,
esbarrado em um problema delicado: a poluição
luminosa, que pode ser definida como o excesso de luz
artificial. Voltada a atividades humanas, essa iluminação
é, muitas vezes, mal direcionada ou aproveitada e se
expande para além dos locais onde é utilizada. Seu
efeito mais notável é fazer com que o céu adquira
tonalidade clara e acinzentada, o que dificulta a
observação das estrelas nas grandes cidades. Devido a
esse fenômeno, estima-se que 80% da população
mundial não consiga mais ver a Via Láctea. A poluição
luminosa atua também como relevante fonte de
agressão aos ecossistemas, causando alterações nos
ciclos biológicos, no equilíbrio ambiental e na saúde
humana. Nunca iluminamos tanto o nosso planeta como
neste começo de século 21.
O astroturismo é um dos mais importantes aliados na
luta contra a poluição luminosa, pois é parte da atividade
mapear e preservar locais com condições ideais de
observação dos astros para a exploração do turismo
astronômico.
Algumas das regiões mais indicadas para a prática do
astroturismo são parques, reservas e locais de
conservação da natureza por já serem atrativos para o
turismo, terem infraestrutura mínima para recepção dos
visitantes e pela preservação ambiental estabelecida por
lei. Não por acaso a maioria das atividades de turismo
astronômico é praticada nesses locais, conhecidos
genericamente como Parques de Céu Escuro (do inglês:
Dark Sky Parks). As melhores áreas para observação
são certificadas pela International Dark Sky Association
(IDA) e pela Fundación Starlight (FS), o que proporciona
um fluxo de turistas durante todo o ano. Exemplos de
conhecidos Dark Sky Parks incluem o Mont-Mégantic
(Canadá), o Santuário Gabriela Mistral (Chile) e o
famoso Parque Nacional do Grand Canyon (EUA).
Os Parques de Céu Escuro internacionalmente
certificados possuem excelentes condições de céu
noturno, prezam pela preservação e educação
ambiental, executam programas de conscientização e
redução da poluição luminosa nas cidades em seus
entornos e estimulam o astroturismo como forma de
turismo sustentável. Segundo dados mais recentes da
IDA, FS e da International Union for Conservation of
Nature (IUCN), há quase três centenas de Dark Sky
Parks no mundo, e este número vem crescendo nos
últimos cinco anos.
Retirado e adaptado de: MELLO, Daniel R. C.; CESAR, Ricardo G.; GOMES, Fabíola A.
B.; BORGO, Igor. Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada. Ciência hoje.
Disponível em:https://cienciahoje.org.br/artigo/astroturismo-uma-viagem-pela-noiteestrelada/Acesso em:30 ago.,2022.
Associe a segunda coluna, de acordo com a primeira, que relaciona classes de palavras a exemplos de seus empregos retirados do texto:
Primeira coluna: classe de palavra
(1)Substantivo
(2)Pronome
(3)Conjunção
(4)Verbo
Segunda coluna: exemplos de emprego no texto
(_)Algumas das regiões mais indicadas para a prática do astroturismo são parques.
(_)Mas, afinal, o que é o astroturismo?
(_)Os Parques de Céu Escuro internacionalmente certificados possuem excelentes condições de céu noturno.
(_)O fascínio pela noite estrelada tem esbarrado em um problema delicado.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Tijucas - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Tijucas - SC - Motorista III |
Q2057940
Português
Texto associado
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada
O fascínio pelas estrelas encanta a humanidade há
milênios. Ao entender o caminho dos astros no céu,
começamos a sondar os mistérios da natureza, a nos
questionar sobre a imensidão do universo e sobre nós
mesmos. A vida moderna tem nos privado da visão
monumental das estrelas, mas o astroturismo tem
buscado resgatar essa conexão, associando ecoturismo,
preservação ambiental, astronomia e outras ciências
correlatas.
Mas, afinal, o que é o astroturismo? É uma modalidade
relativamente recente que tem como motivação a
visitação de destinos adequados à observação e à
contemplação dos astros, integrando práticas de
ecoturismo, geoturismo, turismo de experiência e turismo
científico. As atividades de observação podem ocorrer
em locais escuros, longe das luzes das cidades, ou a
partir de observatórios astronômicos, planetários, casas
e museus de ciência com foco em astronomia, mesmo
em centros urbanos.
Esse segmento do turismo envolve práticas sustentáveis
e valorização dos aspectos culturais, o que contribui para
a difusão do conhecimento, ações de cunho educacional
por meio do ensino de ciências e promoção de
atividades inovadoras de divulgação científica. O turismo
astronômico também busca estimular vínculos mais
profundos da interdisciplinaridade entre as ciências.
Pesquisas recentes apontam que o astroturismo
proporciona a seus adeptos o hábito de buscar
conhecimento, relaxamento e impressões sensoriais
significativas, provocadas pelo contato com o ambiente
noturno e a noite estrelada. A associação entre o espaço
geográfico e o espaço sideral na experiência turística é
profundamente impactante e só experienciada no
astroturismo.
O fascínio pela noite estrelada tem, no entanto,
esbarrado em um problema delicado: a poluição
luminosa, que pode ser definida como o excesso de luz
artificial. Voltada a atividades humanas, essa iluminação
é, muitas vezes, mal direcionada ou aproveitada e se
expande para além dos locais onde é utilizada. Seu
efeito mais notável é fazer com que o céu adquira
tonalidade clara e acinzentada, o que dificulta a
observação das estrelas nas grandes cidades. Devido a
esse fenômeno, estima-se que 80% da população
mundial não consiga mais ver a Via Láctea. A poluição
luminosa atua também como relevante fonte de
agressão aos ecossistemas, causando alterações nos
ciclos biológicos, no equilíbrio ambiental e na saúde
humana. Nunca iluminamos tanto o nosso planeta como
neste começo de século 21.
O astroturismo é um dos mais importantes aliados na
luta contra a poluição luminosa, pois é parte da atividade
mapear e preservar locais com condições ideais de
observação dos astros para a exploração do turismo
astronômico.
Algumas das regiões mais indicadas para a prática do
astroturismo são parques, reservas e locais de
conservação da natureza por já serem atrativos para o
turismo, terem infraestrutura mínima para recepção dos
visitantes e pela preservação ambiental estabelecida por
lei. Não por acaso a maioria das atividades de turismo
astronômico é praticada nesses locais, conhecidos
genericamente como Parques de Céu Escuro (do inglês:
Dark Sky Parks). As melhores áreas para observação
são certificadas pela International Dark Sky Association
(IDA) e pela Fundación Starlight (FS), o que proporciona
um fluxo de turistas durante todo o ano. Exemplos de
conhecidos Dark Sky Parks incluem o Mont-Mégantic
(Canadá), o Santuário Gabriela Mistral (Chile) e o
famoso Parque Nacional do Grand Canyon (EUA).
Os Parques de Céu Escuro internacionalmente
certificados possuem excelentes condições de céu
noturno, prezam pela preservação e educação
ambiental, executam programas de conscientização e
redução da poluição luminosa nas cidades em seus
entornos e estimulam o astroturismo como forma de
turismo sustentável. Segundo dados mais recentes da
IDA, FS e da International Union for Conservation of
Nature (IUCN), há quase três centenas de Dark Sky
Parks no mundo, e este número vem crescendo nos
últimos cinco anos.
Retirado e adaptado de: MELLO, Daniel R. C.; CESAR, Ricardo G.; GOMES, Fabíola A.
B.; BORGO, Igor. Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada. Ciência hoje.
Disponível em:https://cienciahoje.org.br/artigo/astroturismo-uma-viagem-pela-noiteestrelada/Acesso em:30 ago.,2022.
Analise a tirinha a seguir, do personagem Armandinho, associando-a ao texto "Astroturismo, uma viagem pela noite estrelada":
Assinale a alternativa correta a respeito da situação
retratada na tirinha:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056789
Português
Leia a seguinte tirinha:
Assinale a alternativa em que o uso do “porquê” está de acordo com a norma culta.
Assinale a alternativa em que o uso do “porquê” está de acordo com a norma culta.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056788
Português
Leia com atenção:
Analise as seguintes afirmativas:
I- O texto acima é um aviso. II- O texto acima é um anúncio. III- “Vendem-se” está no plural, concordando com “filhotes”. IV- A palavra “filhote” é um adjetivo.
Estão corretas as afirmativas:
Analise as seguintes afirmativas:
I- O texto acima é um aviso. II- O texto acima é um anúncio. III- “Vendem-se” está no plural, concordando com “filhotes”. IV- A palavra “filhote” é um adjetivo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056787
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e,
na maior alegria, acompanhava-o com seu passinho
saltitante de volta a casa.”
1º parágrafo As vírgulas na frase acima separam:
1º parágrafo As vírgulas na frase acima separam:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056785
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Só o cachorro já velhíssimo continuou a esperá-lo
na sua esquina.” 3º parágrafo.
Na frase acima, a palavra sublinhada
Na frase acima, a palavra sublinhada
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056784
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“O jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança.” - 2º
parágrafo.
Assinale a alternativa em que a substituição da palavra acima destacada mantém o sentido da frase.
Assinale a alternativa em que a substituição da palavra acima destacada mantém o sentido da frase.
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056782
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto [...].” 2º parágrafo
A palavra sublinhada na frase acima pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
A palavra sublinhada na frase acima pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056780
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
“Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um jovem tinha um cachorro que todos os dias [...].” 1º parágrafo.
A expressão sublinhada na frase acima tem o sentido de:
A expressão sublinhada na frase acima tem o sentido de:
Ano: 2022
Banca:
IUDS
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
IUDS - 2022 - Prefeitura de Pedreira - SP - Motorista |
Q2056779
Português
Texto associado
A disciplina do amor
Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra, um
jovem tinha um cachorro que todos os dias,
pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Postavase na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim
que via o dono, ia correndo ao seu encontro e, na maior
alegria, acompanhava-o com seu passinho saltitante de
volta a casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as
pessoas que passavam faziam-lhe festinhas, e ele
correspondia, chegava a correr todo animado atrás dos
mais íntimos para logo voltar atento ao seu posto e ali
ficar sentado até o momento em que seu dono apontava
lá longe.
Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi
convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-lo?
Continuou a ir diariamente até a esquina, fixo o olhar
ansioso naquele único ponto, a orelha em pé, atenta ao
menor ruído que pudesse indicar a presença do dono
bem-amado. Assim que anoitecia, ele voltava para casa
e levava a sua vida normal de cachorro até chegar o dia
seguinte. Então, disciplinadamente, como se tivesse um
relógio preso à pata, voltava ao seu posto de espera. O
jovem morreu num bombardeio, mas no pequeno
coração do cachorro não morreu a esperança. Quiseram
prendê-lo, distraí-lo. Tudo em vão. Quando ia chegando
aquela hora, ele disparava para o compromisso
assumido todos os dias.
Todos os dias, com o passar dos anos, as pessoas foram
se esquecendo do jovem soldado que não voltou. Casouse a noiva com um primo. Os familiares voltaram para
outros familiares. Os amigos, para outros amigos. Só o
cachorro já velhíssimo (era novo quando o jovem
partiu) continuou a esperá-lo na sua esquina.
As pessoas estranhavam, “Mas quem esse cachorro está
esperando?”. Uma tarde (era inverno), ele lá ficou, o
focinho sempre voltado para aquela direção.
Lygia Fagundes Telles. A disciplina do amor.
Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1980.p. 99-100.
O objetivo principal da autora do texto é mostrar:
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055891
Legislação de Trânsito
Ainda falando em economia e segurança em relação
a veículos automotores, marque o item INCORRETO
em relação às práticas que ajudem na economia e na
segurança:
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055888
Legislação de Trânsito
Estima-se que cerca de 60% dos acidentes com
veículos tenha como causador o condutor. Por esses
números percebemos a importância que tem a direção
defensiva. Marque abaixo o item onde NÃO consta
uma prática de direção defensiva:
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055886
Legislação de Trânsito
Das infrações de trânsito assinale a opção CORRETA
para a que seja infração leve.
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055885
Legislação de Trânsito
Das infrações de trânsito, assinale a opção
CORRETA para a que seja infração grave.
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055882
Legislação de Trânsito
O condutor utilizará o pisca-alerta nas seguintes
situações:
I. Quando ligar o som de seu carro acima do volume permitido pelos órgãos regulamentadores. II. Em imobilizações ou situações de emergência. III. Quando a regulamentação da via assim o determinar.
Assinale a opção CORRETA
I. Quando ligar o som de seu carro acima do volume permitido pelos órgãos regulamentadores. II. Em imobilizações ou situações de emergência. III. Quando a regulamentação da via assim o determinar.
Assinale a opção CORRETA
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055881
Legislação de Trânsito
Referente às normas de trânsito que envolvam o
transporte coletivo assinale a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Resende - RJ
Prova:
CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Resende - RJ - Motorista D |
Q2055880
Legislação de Trânsito
Todo condutor, ao perceber que outro veículo que o
segue tem o propósito de ultrapassá-lo, deverá:
I. Se estiver circulando pela faixa da direita, manterse na sua faixa, acelerando e movendo-se para esquerda. II. Se estiver circulando pela faixa da esquerda, deslocar-se para a faixa da direita, sem acelerar a marcha. III. Se estiver circulando pelas demais faixas, manter-se naquela na qual está circulando, sem acelerar a marcha.
Assinale a opção CORRETA.
I. Se estiver circulando pela faixa da direita, manterse na sua faixa, acelerando e movendo-se para esquerda. II. Se estiver circulando pela faixa da esquerda, deslocar-se para a faixa da direita, sem acelerar a marcha. III. Se estiver circulando pelas demais faixas, manter-se naquela na qual está circulando, sem acelerar a marcha.
Assinale a opção CORRETA.
Conheça nossos planos