Questões de Concurso Comentadas para Motorista

Q2545824

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Motorista |

Q2545824 Legislação de Trânsito

Conforme o CTB, qual é a distância lateral que os motoristas e os motociclistas devem manter em relação ao ciclista?

A

Dois metros.

B

Um metro e meio.

C

Um metro.

D

A distância de duas bicicletas.

E

A distância de um braço esticado.

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Q2545823

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Motorista |

Q2545823 Legislação de Trânsito

Qual é a diferença da suspensão do direito de dirigir e da cassação da CNH?

A

Na suspensão do direito de dirigir, o motorista fica com a CNH suspensa por tempo determinado, cumpre o tempo de suspensão, faz um processo de reciclagem com aulas teóricas e prova teórica para ter novamente o direito de dirigir. Na cassação, o motorista fica dois anos com a CNH cassada e depois faz as aulas teóricas, prova teórica e a prova prática na categoria em que for habilitado.

B

Na suspensão do direito de dirigir, o motorista fica um ano com a CNH suspensa e faz todo o processo da CNH novamente. E na cassação, o motorista fica dois anos sem a CNH e faz somente a prova teórica para ter sua CNH novamente.

C

A única diferença entre suspensão do direito de dirigir e cassação da CNH está na prova prática, que somente a CNH cassada gera obrigatoriedade.

D

Na suspensão do direito de dirigir, o motorista fica dois anos sem CNH e faz todo o processo de licenciamento novamente. E na cassação, o motorista fica um ano sem CNH e depois disso faz somente a prova prática.

E

Na suspensão do direito de dirigir, o motorista fica entre um mês e dois anos sem CNH e faz todo o processo de licenciamento novamente. E na cassação, o motorista perde a CNH definitivamente, ou seja, não pode ter CNH novamente.

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Q2545820

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Motorista |

Q2545820 Legislação de Trânsito

Assinale a alternativa que apresenta os lugares de proibição de ultrapassagem.

A

Vias urbanas, vias rurais e vias de trânsito rápido.

B

Vias locais, vias coletoras, vias arteriais e estradas.

C

Nas interseções e acostamentos, sobre faixa de pedestres, nas pontes, viadutos e sobre as calçadas.

D

Em aclives, declives e vias locais e coletoras.

E

Vias urbanas, rurais, locais, coletoras, arteriais, vias de trânsito rápido, estradas e rodovias.

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Q2545814

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Criciúma - SC - Motorista |

Q2545814 Legislação de Trânsito

Em relação ao transporte de cargas, qual é a diferença entre carga perigosa e produto perigoso?

A

Conforme a legislação brasileira, não existe diferença.

B

A carga perigosa pode representar qualquer carregamento mal estivado ou acondicionado (um saco de feijão ou batatas mal distribuído ou sem amarração, por exemplo), além daquela que pode colocar a população ou qualquer compartimento do meio ambiente em risco direto de explosão e incêndio, intoxicação ou radiação. Já o carregamento de produtos perigosos para fins de transporte refere-se exclusivamente àquele que pode colocar em risco a saúde das pessoas ou do meio ambiente e a segurança pública, por suas características físico-químicas peculiares, como explosividade, inflamabilidade, toxicidade e radioatividade.

C

Cargas perigosas e produtos perigosos diferem por serem conduzidos em veículos diferentes: as cargas perigosas são transportadas nos veículos pesados, e os produtos perigosos são transportados nos veículos leves.

D

Produtos perigosos, produtos orgânicos, produtos não perigosos e produtos químicos são partes das cargas perigosas; por esse motivo, não existe diferença.

E

Carga perigosa é definida quando o veículo tem a sua capacidade preenchida, produto perigoso é definido quando sobra espaço no veículo e, dessa forma, não existe lotação, sobrando espaço para mais produtos.

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Q2542679

Q2542679 Geografia

Uma bacia hidrográfica é uma área de captação natural da água da chuva, que escoa para um curso d’água principal como um rio, um lago ou um reservatório. As bacias hidrográficas são unidades de planejamento e gestão dos recursos hídricos que devem considerar os aspectos ambientais, sociais e econômicos da região. Quantas bacias hidrográficas existem no Brasil, segundo a divisão oficial?

A

8.

B

10.

C

12.

D

14.

E

16.

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Q2542673

Q2542673 Geografia

A bacia hidrográfica do Rio São Francisco é uma das mais importantes do Brasil, abrangendo os Estados de Minas Gerais, Bahia, Pernambuco, Alagoas e Sergipe. O Rio São Francisco é conhecido como o “Rio da integração nacional”, pois ele desempenha diversas funções como geração de energia, abastecimento de água, irrigação, navegação, pesca, turismo etc. Qual é o principal projeto do Governo Federal para ampliar o aproveitamento da bacia hidrográfica do Rio São Francisco?

A

A privatização do Rio São Francisco.

B

A transposição do Rio São Francisco.

C

A revitalização do Rio São Francisco.

D

A despoluição do Rio São Francisco.

E

A regularização do Rio São Francisco.

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Q2542650

Q2542650 Português

Observe a tirinha a seguir.

Q10.png (447×125)

O humor do texto está baseado no/na

A

indeterminação de sentido em “frio e congelando”, dificultando a compreensão do enunciado.

B

linguagem metafórica, utilizando diferentes imagens, como meio de produzir comparações.

C

uso literal, ou denotativo, dos termos “frio e congelando” nos 3 primeiros quadrinhos.

D

fato de o pai usar a linguagem figurada, e o filho a entender literalmente.

E

gradação dos termos “frio, muito frio e congelando” nos 3 quadros iniciais.

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Q2542231

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Provas: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar Administrativo | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Motorista |

Q2542231 Matemática

Assinale a alternativa que é igual à simplificação do radical Imagem associada para resolução da questão

.

A

x/2

B

x²/ 2

C

x³/3

D

x⁴/4

E

x⁶/6

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Q2542225

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Provas: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar Administrativo | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Motorista | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Técnico Contábil |

Q2542225 Português

Texto associado

Jamais desista das pessoas que ama. Jamais desista de ser feliz. Lute sempre pelos seus sonhos. Seja profundamente apaixonado pela vida. Pois a vida é um espetáculo imperdível.

Disponível em: Augusto Cury https://www.pensador.com/mensagens_de_animo_e_coragem/2/

Observe o trecho abaixo:

“Seja profundamente apaixonado pela vida. Pois a vida é um espetáculo imperdível.”

Nele, existem quantas palavras polissílabas?

A

Apenas 3.

B

Apenas 4.

C

Apenas 5.

D

Apenas 2.

E

Apenas 6.

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Q2542224

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Provas: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar Administrativo | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Motorista | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Técnico Contábil |

Q2542224 Português

Texto associado

Jamais desista das pessoas que ama. Jamais desista de ser feliz. Lute sempre pelos seus sonhos. Seja profundamente apaixonado pela vida. Pois a vida é um espetáculo imperdível.

Disponível em: Augusto Cury https://www.pensador.com/mensagens_de_animo_e_coragem/2/

Observe os itens abaixo e os termos neles destacados em maiúscula:

I. JAMAIS desista das pessoas QUE ama. II. Lute SEMPRE pelos seus sonhos. III. POIS a vida é um ESPETÁCULO imperdível.

Em relação à Classe das Palavras, assinale a alternativa CORRETA.

A

No item I, o primeiro termo destacado é classificado como advérbio.

B

No item II, o termo destacado é classificado como preposição.

C

No item III, o primeiro termo destacado é classificado como interjeição.

D

No item I, o segundo termo destacado é classificado como pronome demonstrativo.

E

No item III, o segundo termo destacado é classificado como adjetivo.

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Q2542219

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Provas: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar Administrativo | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Motorista | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Técnico Contábil |

Q2542219 Português

Em qual alternativa, existe um exemplo de Figura de Linguagem?

A

Falava tanto que cansava todos os que chegavam perto dela.

B

Não podíamos embarcar no ônibus antes de tirar fotos daquele belo lugar.

C

Riu tanto que incomodou os que estavam ao redor.

D

Mari sempre procurava ajudar os outros com gestos de amor e carinho.

E

Quem se atreve a viajar num temporal desses?

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Q2542212

Ano: 2024 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Câmara de Tabira - PE Provas: UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Auxiliar Administrativo | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Motorista | UPENET/IAUPE - 2024 - Câmara de Tabira - PE - Técnico Contábil |

Q2542212 Português

Texto associado

A Importância da Leitura

Tanto a leitura quanto a escrita são práticas sociais de suma importância para o desenvolvimento da cognição humana.

Ambas proporcionam o desenvolvimento do intelecto e da imaginação, além de promoverem a aquisição de conhecimentos.

Dessa maneira, quando lemos, ocorrem diversas ligações no cérebro que nos permitem desenvolver o raciocínio. Além disso, com essa atividade, aguçamos nosso senso crítico por meio da capacidade de interpretação. Nesse sentido, vale lembrar que a “interpretação” dos textos é uma das chaves essenciais da leitura. Afinal, não basta ler ou decodificar os códigos linguísticos, faz-se necessário compreender e interpretar essa leitura. EX:

Os benefícios da leitura

Muitos são os benefícios que a leitura proporciona: desenvolvimento da imaginação, da criatividade, da comunicação, bem como o aumento do vocabulário, conhecimentos gerais e do senso crítico.

Além desses benefícios, com a leitura, exercitamos nosso cérebro, o que facilita a interpretação de textos e leva à maior competência (habilidade) na escrita.

Ao ler, o indivíduo adquire maior repertório, ampliando e expandindo seus horizontes cognitivos. Para além disso, estudos apontam que o ato de ler é muito prazeroso na medida em que reduz o stress ao mesmo tempo que estimula reflexões.

Por esse motivo, a leitura deve ser incentivada desde a educação primária. Incentivar os filhos pequenos em casa e criar hábitos são chaves importantes para que as crianças desenvolvam o gosto pela leitura. Uma dica é levá-los nas bibliotecas, livrarias ou mesmo contar histórias para eles.

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/a-importancia-da-leitura/ Acesso em 21/02/2024.

Em qual das alternativas abaixo, o termo destacado em maiúscula NÃO está corretamente classificado nos parênteses?

A

“...para o desenvolvimento da COGNIÇÃO humana.” (Substantivo)

B

“...além de promoverem a aquisição DE conhecimentos.” (Preposição)

C

“Além disso, com essa atividade, aguçamos nosso senso CRÍTICO...” (Substantivo)

D

“...com a leitura exercitamos nosso cérebro, O que facilita a interpretação de textos...” (Pronome)

E

“...a leitura DEVE ser incentivada desde a educação primária.” (Verbo)

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Q2541230

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541230 Legislação de Trânsito

Qual equipamento é de uso facultativo nos veículos?

A

Encosto de cabeça

B

Cinto de segurança

C

Sistema de navegação por GPS

D

Luzes de rodagem diurna

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Q2541227

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541227 Legislação de Trânsito

Segundo o capítulo IX – Dos veículos, no Código de Trânsito Brasileiro, uma caminhonete é classificada como um veículo automotor

A

misto, de competição e de coleção.

B

de passageiro, de carga e especial.

C

de aprendizagem, reboque e de aluguel.

D

de passageiro, de propulsão humana e utilitário.

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Q2541226

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541226 Legislação de Trânsito

No Código de Trânsito Brasileiro, Anexo I, estão presentes as definições e os tipos de iluminação nos veículos automotores. Sobre esses tipos de iluminação, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1. Luz indicadora de direção
2. Luz de posição
3. Luz baixa
4. Luz alta

( ) Facho de luz destinado a iluminar a via diante do veículo, sem ofuscar ou incomodar os condutores e outros usuários da via vindos no sentido contrário.
( ) Facho de luz destinado a iluminar a via até uma grande distância do veículo.
( ) Luz do veículo destinada a indicar aos demais usuários da via que o condutor irá mudar de direção para a direita ou para a esquerda.
( ) Luz do veículo destinada a indicar a presença e a largura do veículo.

Assinale a sequência correta.

A

2, 1, 3, 4

B

3, 1, 4, 2

C

2, 3, 1, 4

D

3, 4, 1, 2

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Q2541220

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541220 Noções de Informática

A figura abaixo apresenta um texto do Microsoft Word 2016, em sua configuração padrão de instalação (idioma português), com um parágrafo selecionado.
Imagem associada para resolução da questão

Sobre a figura, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O parágrafo selecionado está formatado com a fonte Arial, tamanho 12.
( ) A margem direita da página está ajustada para 1 cm.
( ) A margem esquerda da página está configurada para 3 cm.
( ) O alinhamento aplicado no parágrafo selecionado é Centralizado.

Assinale a sequência correta.

A

F, V, F, V

B

V, V, F, F

C

F, F, V, V

D

V, F, V, F

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Q2541219

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541219 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta um endereço de correio eletrônico (e-mail) válido.

A

mariajoã[email protected]

B

joãoojosé@apiacas.mt.gov.br

C

[email protected]

D

joã[email protected]

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Q2541218

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541218 Noções de Informática

A figura abaixo apresenta uma tela do explorador de arquivos do Windows 10, com um item selecionado no lado esquerdo e o conteúdo desse item mostrado no lado direito.
Imagem associada para resolução da questão

Sobre a figura, analise as afirmativas.

I. O item selecionado é a pasta Documentos, que contém uma pasta chamada Públicos e 3 (três) arquivos.
II. O layout de exibição escolhido para o item selecionado é Lista.
III. Os arquivos Item1, Item2 e Item3, juntos, possuem tamanho menor que 1 MB (megabyte).

Está correto o que se afirma em

A

I e III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, apenas.

D

I, II e III.

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Q2541217

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541217 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresenta exemplos de softwares com finalidades específicas de sistema operacional, editor de texto e navegador de internet, respectivamente.

A

Google Chrome, Microsoft Windows 10 e Microsoft Word 2016.

B

Microsoft Windows 10, Google Chrome e Microsoft Word 2016.

C

Microsoft Word 2016, Microsoft Windows 10 e Google Chrome.

D

Microsoft Windows 10, Microsoft Word 2016 e Google Chrome.

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Q2541216

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Motorista |

Q2541216 Noções de Informática

Preencha as lacunas do texto abaixo com os termos corretos.

O ______________ corresponde aos componentes físicos do computador, ou seja, são as peças e aparatos eletrônicos que, em conjunto, compõem o computador. O ______________ é a parte referente aos sistemas que executam as atividades, ou seja, são os programas e aplicativos que fazem com que o computador funcione.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

A

Software; Hardware

B

Hardware; Software

C

Sistema Operacional; Software

D

Hardware; Processador

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