Questões de Concurso Comentadas para Agente de Controle de Endemias

Q1142342

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142342 Atualidades

Uma multidão de manifestantes “armados” com guarda-chuvas volta a ocupar as ruas de Hong Kong nos protestos. As imagens de milhares de jovens, a maioria estudantes, segurando guarda-chuvas enquanto se aglutinam ao redor da sede do governo local, remetem à manifestação pró-democracia ocorrida em 2014.
(Folha-Uol, 12.06.2019. Disponível em <https://tinyurl.com/yyppjmq3>. Acesso em: 22.07.2019. Adaptado)

O motivo que desencadeou os protestos em Hong Kong, em junho de 2019, foi

A

o projeto de lei que autorizaria extradições para a China continental.

B

a redução das vagas nas universidades públicas, prejudicial aos mais pobres.

C

a política tributária desfavorável aos que ingressam no mercado de trabalho.

D

a proposta de controle do acesso à internet, como acontece no resto do país.

E

a intensa repressão militar do Partido Comunista Chinês sobre o território.

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Q1142341

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142341 Atualidades

De acordo com o governo do estado do Amazonas, 40 corpos foram encontrados nesta segunda (27.05). No domingo, foram 15 mortos. O Ministério da Justiça informou que vai enviar ao Amazonas integrantes de uma força-tarefa, que atua quando há crise, com o objetivo de “controlar distúrbios e resolver outros problemas”.

(G1, 27.05.2019. Disponível em . Acesso em: 22.07.2019. Adaptado)

Essas mortes resultaram

A

da invasão de reservas indígenas por garimpeiros.

B

de incêndios criminosos em comunidades da periferia.

C

de conflitos entre narcotraficantes por pontos na fronteira.

D

de brigas entre gangues de jovens no subúrbio da capital.

E

da disputa interna de uma facção criminosa em presídios.

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Q1142340

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142340 Atualidades

Apenas seis semanas após o ciclone Idai ter devastado parte da costa do país banhado pelo Oceano Índico, ele é novamente afetado por um fenômeno meteorológico. O ciclone Kenneth atingiu o norte nessa quinta-feira (25.04) e colocou o país em “alerta vermelho”. O Idai matou mais de mil pessoas e afetou mais de 3 milhões.

(EBC, 26.04.2019. Disponível em <https://tinyurl.com/y389sbuw>. Acesso em: 22.07.2019. Adaptado)

O país duplamente atingido pelo fenômeno natural foi

A

a África do Sul.

B

Bangladesh.

C

o Paquistão.

D

Moçambique.

E

a Tailândia.

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Q1142339

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142339 Matemática

A figura mostra as medidas internas de uma caixa metálica, na forma de um prisma reto de base retangular, com 40 cm de comprimento por 30 cm de largura e altura H, que se encontra vazia.

Imagem associada para resolução da questão

Lembrando que 1 cm³ = 1 mL e sabendo que para encher totalmente essa caixa, sem transbordar, são necessários 21,6 litros de água, então, a medida da altura dessa caixa, indicada na figura pela letra H, é de

A

18 cm.

B

19 cm.

C

20 cm.

D

21 cm.

E

22 cm.

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Q1142337

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142337 Matemática

A figura mostra algumas das dimensões de um pátio retangular ABCD, com vestiários, banheiros, espaço para arquibancada e para quadra de esporte.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que a área destinada aos vestiários e banheiros é 24 m², e que o perímetro da quadra é 54 m, então, a quadra e a arquibancada, juntas, possuem uma área de

A

162 m².

B

175 m².

C

190 m².

D

203 m².

E

216 m².

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Q1142336

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142336 Matemática

A tabela mostra algumas informações sobre o número de alunos que saíram do colégio durante o período de aulas, no decorrer de uma semana, com a autorização dos pais.

Dias da semana Número de alunos
2ª feira 1 3ª feira 3 4ª feira 5 5ª feira 2 6ª feira ?

Considerando os 5 dias dessa semana, na média, saíram 4 alunos por dia. O número de alunos que saíram na 6ª feira foi

A

10.

B

9.

C

8.

D

7.

E

6.

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Q1142334

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias |

Q1142334 Matemática

Um professor leva 40 minutos para redigir 3 relatórios. Mantendo sempre esse mesmo ritmo, o tempo que esse professor levará para redigir 15 relatórios será de

A

3 horas e 35 minutos.

B

3 horas e 20 minutos.

C

3 horas e 12 minutos.

D

3 horas e 05 minutos.

E

2 horas e 55 minutos.

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Q1142328

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142328 Português

Texto associado

Leia os quadrinhos para responder à questão.

Está escrita em conformidade com o conteúdo dos quadrinhos a frase:

A

A Ruivinha chegou, e todos passaram a reparar nela, pois era tão linda que até brilhava.

B

A personagem dos quadrinhos constatou que sua beleza era notada apenas longe da Ruivinha.

C

Ao comparar-se com a Ruivinha, a personagem dos quadrinhos sentiu-se insignificante e feia.

D

Tomada pela inveja, a personagem dos quadrinhos desdenhou a beleza da Ruivinha para o amigo.

E

Ao ver a Ruivinha, a personagem dos quadrinhos ficou curiosa para saber o segredo de sua beleza.

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Q1142327

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142327 Português

Quanto à concordância, a frase escrita corretamente, conforme a norma-padrão da língua, é:

A

Violência, democracia e educação estão intimamente relacionado.

B

Convém refletir sobre como se enxergam o problema das formas de violência.

C

Quando estamos amedrontados, são comuns buscarmos justiça a qualquer custo.

D

A sociedade precisa de escolas comprometidas com o debate democrático.

E

O coração de uma nação crítica está subordinada a uma escola democrática.

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Q1142326

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142326 Português

Está empregada em conformidade com a norma-padrão da língua a expressão destacada na frase:

É importante

A

expor às crianças ao diálogo.

B

preparar às crianças para o diálogo.

C

conduzir às crianças ao diálogo.

D

ensinar às crianças o diálogo.

E

encorajar às crianças para o diálogo.

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Q1142325

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142325 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

O sinal de exclamação em – Tudo! (1º parágrafo) – imprime à afirmação um tom

A

categórico e enfático.

B

negativo e agressivo.

C

duvidoso e melancólico.

D

afirmativo, mas hesitante.

E

assertivo, mas desconfiado.

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Q1142324

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142324 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

No trecho – ... quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo... (1º parágrafo) –, a palavra destacada é sinônima de

A

esmorecidos.

B

incentivados.

C

desmotivados.

D

receosos.

E

displicentes.

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Q1142322

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142322 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

A expressão Do mesmo modo, em destaque no 1º parágrafo, exprime uma

A

ressalva.

B

restrição.

C

contradição.

D

finalidade.

E

comparação.

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Q1142321

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142321 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

A partir da leitura do texto, entende-se que um dos objetivos da democracia é promover

A

o direito de se defender.

B

o respeito à pluralidade.

C

a ágil punição do crime.

D

a irrestrita obediência ao Estado.

E

o debate isento de polêmicas.

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Q1142320

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142320 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

“Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar” é, segundo a autora,

A

fundamental para uma sociedade menos violenta.

B

inviável, porque a escola não está cumprindo seu papel.

C

algo a se desejar apenas após consolidada a democracia.

D

garantia do fim das desigualdades que justificam a violência.

E

obtida por meio de leis que coíbam o comportamento violento.

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Q1122610

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122610 Saúde Pública

O Agente de Combate às Endemias (ACE), ao realizar orientações à população quanto à medida de prevenção contra a Esquistossomose deverá enfatizar sobre:

A

evtar se alimentar de carnes malpassadas ou cruas que contenham as cercarias.

B

lavar sempre os alimentos, principairnente os ingeridos crus.

C

o não compartilhamento de seringas e agulhas devido ao risco de transmissão sanguínea.

D

utilizar sempre repelentes e evitar deixar água parada em recipientes.

E

evitar o contato com águas superficiais em que existam caramujos.

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Q1122609

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122609 Saúde Pública

No Brasil, a principal espécie vetora da dengue é o Aedes aegypti. A transmissão ocorre pela picada da fêmea do mosquito vetor. Sobre o Aedes aegypti, marque a alternativa correta.

A

Este vetor é mais lento e demora para voar para longe do alvo, pois repete rotas circulares ao redor do corpo e próximo a ambientes com iluminação artificial.

B

Encontra-se espalhado por todos os continentes, com maior prevalência nas regiões tropicais e descobriu que sua capacidade de detectar o odor dos humanos ê maior à noite.

C

Apresenta coloração amarronzada e deixa uma pequena marca vermelha na pele. Possui preferência por realizar picadas nos membros e em região do tórax.

D

É originário da Ásia. prefere lugares como água limpa, sombreada e de baixo fluxo. Seu tamanho é proporcional a uma formiga e possui a parte posterior mais elevada.

E

É originário da África, possui a cor escura, rajado de branco nas patas e corpo, em tamanho é um pouco menor que um pernilongo comum.

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Q1122608

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122608 Saúde Pública

Doença infecciosa aguda caracterizada por um quadro neurológico que evolui para óbito em poucos dias. Apresenta dois ciclos básicos de transmissão: o urbano, cujos principais reservatórios são os cães e gatos, e o silvestre, que ocorre príncípalmente entre morcegos, macacos e raposas. A doença aqui especificada é conhecida por:

A

esquistossomose

B

tuberculose

C

sifilis.

D

raiva.

E

febre amarela.

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Q1122606

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122606 Saúde Pública

O conjunto de ações que visa à melhoria do abastecimento d'água, esgotamento sanitário, manejo e destino adequado dos resíduos sólidos no domicílio é conhecido por:

A

saneamento domiciliar.

B

vigilância epidemiológica.

C

higienização de expurgos sanitários

D

densidade do asseio público municipal.

E

capacidade vetorial domiciliar

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Q1122605

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122605 Saúde Pública

São exem plos de anim ais peçonhentos de importância para a saúde pública no Brasil:

A

abelhas, vespas, marimbondos, saúvas e tanajuras.

B

serpentes, aranhas, escorpiões, lagartas e abelhas.

C

escorpiões, caranguejos e alguns animais aquáticos.

D

cobras, formigas, jabutis e centopeias corn pelagem escurecida.

E

aranhas, formigas selvagens e alguns anfíbios como o sapo.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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