Questões de Concurso Comentadas para nível fundamental

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Q2463329 Conhecimentos Gerais
Uma personagem de quadrinhos, criada por Maurício de Souza, chamada Magali é viciada em comer uma fruta, que é considerada pelos médicos como uma excelente aliada na hidratação, reposição de nutrientes e fortalecimento do sistema imunológico. O trecho refere-se a qual fruta? 
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Q2463328 Biologia
Qual é o nome da flor de cor amarela que realiza o movimento de “seguir” o sol ao longo do dia durante sua fase de crescimento?
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Q2461186 Conhecimentos Gerais
A violência no trânsito brasileiro é um problema que afeta milhares de pessoas todos os anos. De acordo com o Ministério da Saúde, o país tem uma das maiores taxas de mortalidade no trânsito do mundo, cerca de 1,35 milhão de pessoas por ano, e a violência no trânsito é responsável por um grande número de mortes e ferimentos graves. As causas da violência no trânsito são diversas e incluem desde a falta de investimento em infraestrutura viária, passando pela falta de educação e de respeito dos motoristas, até a impunidade para aqueles que cometem infrações e crimes de trânsito.
Em relação à discussão da violência no trânsito no país, é INCORRETO afirmar:
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Q2461185 Conhecimentos Gerais
O racismo é o ato de discriminar, isto é, fazer distinção de uma pessoa ou grupo por associar suas características físicas e étnicas a estigmas, estereótipos, preconceitos. Essa distinção implica um tratamento diferenciado, que resulta em exclusão, segregação, opressão, acontecendo em diversos níveis, como o espacial, o cultural, o social.
Com relação ao racismo no Brasil é correto afirmar:
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Q2461184 Conhecimentos Gerais
O marco temporal das terras indígenas consiste na tese de que os indígenas brasileiros só teriam direito à terra se estivessem ocupando o espaço, em 05 de outubro de 1988, ou seja, a partir da promulgação da Constituição Federal Brasileira. Tramita no Senado Federal o projeto de lei que define o marco temporal das terras indígenas. 

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Fonte: https://br.pinterest.com/pin/7-tribos-indgenas-no-brasil-que-voc-precisa-conhecer--151503974954203701/. Acesso em: 25 set. 2023, às 8h45.

Com relação a questão indígena no Brasil, é correto afirmar que a 
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Q2461182 Conhecimentos Gerais
A mineração corresponde a uma atividade econômica e industrial que consiste na pesquisa, exploração e beneficiamento de minérios presentes no subsolo. Essa atividade é uma das grandes responsáveis pela atual configuração da sociedade em que vivemos, visto que diversos produtos e recursos utilizados por nós são provenientes dessa atividade, como computadores, cosméticos, estradas, estruturas metálicas, entre outros. Assim, é possível dizer que a mineração é indispensável ao desenvolvimento socioeconômico. Todavia, de acordo com o Conselho Regional de Engenharia Agronomia de Minas Gerais (CREA MG), o controle de qualidade é essencial para projetos de barragens de rejeitos, armazenadoras de restos de atividades mineradoras, além da necessidade de haver fiscalização por parte dos órgãos públicos ambientais. O corpo técnico responsável precisa ter domínio de uma série de informações, como tipo e volume de material que será armazenado, assim como das normas técnicas referentes. 

Imagem associada para resolução da questão
Fonte: https://www.institutominere.com.br/blog/balanco-hidrico-barragens-de-rejeitos. Acesso em: 25 nov. 2023, às 13h56.

Qual a consequência quando acontece um acidente ambiental? 
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Q2461178 Matemática

Analise as afirmações a seguir e preencha os parênteses com (V) se a afirmação for verdadeira ou (F) se a afirmação for falsa.



( )  Imagem associada para resolução da questão


( ) Todo número inteiro múltiplo de 5 também é múltiplo de 10.


( )  Imagem associada para resolução da questão


( ) (3 + 4)² = 3² + 4².



A sequência correta das afirmações é:

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Q2461175 Matemática
Um professor de educação física montou uma equipe de basquete com 10 jogadores e o quadro a seguir apresenta a distribuição das idades dos jogadores desse time. 

Imagem associada para resolução da questão

Assim, de acordo com as idades apresentadas no quadro, a média das idades desse time é igual a
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Q2461171 Português
A sílaba é um fonema ou grupo de fonemas emitidos num só impulso expiratório.
Quanto ao número de sílabas, dividem-se os vocábulos em: 
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Q2461170 Português

Leia a tirinha a seguir.



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Disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2021/05/atividade-

portuguessinonimos-antonimos-anos-iniciais-com-tirinha.html. Acesso em 9 out. 2023.



O texto apresenta
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Q2461169 Português
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que Domingos Paschoal Cegalla (2020) afirma sobre as qualidades da boa linguagem.

( ) Correção é a obediência à disciplina gramatical, o respeito às normas linguísticas que vigoram na língua-padrão.
( ) Prolixidade é uma qualidade primordial da expressão escrita ou falada que reflete a limpidez do pensamento e facilita-lhe a pronta percepção.
( ) Naturalidade é o uso sistemático de termos difíceis, de frases rebuscadas, de expressões empoladas e pedantes, enfim, de tudo o que denota artificialismo e afetação.
( ) Originalidade é uma qualidade inata ao falante ou escritor, um dom natural, que a arte não dá, mas pode estimular e aprimorar. Nasce de uma visão pessoal do mundo e das coisas.
( ) Harmonia é o elemento musical da frase. Seu segredo está na boa escolha e na correta disposição das palavras, de tal maneira que o período se imponha pelo ritmo e equilíbrio.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
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Q2461168 Português
Avalie as afirmações sobre a formação e significação de palavras na nossa língua portuguesa.

I - Existem vários tipos de linguagem não verbal e cada um usa diferentes recursos, como sons, traços, cores, movimentos, entre outros.
II - Linguagens são formas de comunicação e interação entre as pessoas que usam diferentes sistemas de signos para construir sentidos.
III - As gírias têm a característica de, geralmente, identificar o falante como pertencente a determinado grupo social (por exemplo, surfista, internauta, fã de música sertaneja etc.).
IV - A língua nos possibilita recriar, aprender a realidade, falar das coisas que existem, permitindo-nos dizer como as vemos ou sentimos; mas não nos possibilita criar outras “realidades” feitas de coisas que não existem.
V - Linguagem verbal é a língua, é um sistema de signos formado por palavras que se combinam em frases, formam enunciados, de acordo com determinadas regras. Com ela aprendemos o mundo e por meio dela podemos interagir com as pessoas.

Está correto apenas o que se afirma em:
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Q2461167 Português
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre acentuação.

( ) Acentuam-se todas as palavras proparoxítonas.
( ) Chamam-se monossílabos átonos as palavras de uma única sílaba que têm intensidade sonora forte.
( ) De acordo com o novo acordo ortográfico, não se acentuam os ditongos abertos ei e oi nas palavras paroxítonas: assembleia, boia, heroico.
( ) Os monossílabos que pertencem às classes dos substantivos, adjetivos, advérbios, além de alguns pronomes etc., são átonos. Por exemplo: flor, má, dá, três.
( ) O novo acordo ortográfico não alterou as regras do trema, o qual permanece existindo na língua portuguesa. Assim, por exemplo, hoje se grafam: freqüente, tranqüilo, agüentar, sagüi.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
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Q2461166 Português
Em sua obra, Gramática Reflexiva, Willian Cereja e Thereza Cochar explicam que: “Nascemos em meio a um mundo de linguagem, aprendemos a língua em contato com as pessoas que nos cercam e já estavam inseridas nessa linguagem. Desde bebês produzimos linguagem. Primeiramente alguns sons, que se transformam em palavras, enunciados. Nós nos apropriamos do vocabulário e das leis que regem nossa língua ao mesmo tempo que somos formados e vemos o mundo que nos cerca por meio dessa linguagem.”

Avalie as afirmações sobre as variedades linguísticas.

I - Norma-padrão é uma referência, uma espécie de modelo ou lei que normatiza o uso da língua, falada ou escrita.
II - As variedades do português que mais se aproximam da norma-padrão são menos prestigiadas socialmente.
III - Variedades linguísticas são as variações que uma língua apresenta, de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada.
IV - Variedades urbanas de prestígio, também conhecidas como norma culta, são as variedades que mais se aproximam da norma-padrão e são empregadas pelos falantes urbanos mais escolarizados.
V - Ao assumir o compromisso de ensinar a norma-padrão, a escola tem em vista eliminar a língua que o aluno traz de casa, ao invés de prepará-lo para se comunicar com segurança e competência, independentemente de sua origem social.

Está correto apenas o que se afirma em: 
Alternativas
Q2461164 Português

Leia o texto a seguir.



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Disponível em: http://parcimoniadna.blogspot.com/2012/05/acordo-ortografico-em-quadinhos-por.html. Acesso em 5 out. 2023.



Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a história em quadrinhos acima.



( ) Há apenas linguagem verbal na história, não há linguagem não verbal.


( ) O personagem humano pretende substituir a ação pela reclamação.


( ) O livro que foi comprado não está de acordo com o novo acordo ortográfico.


( ) O animal da história faz críticas ao uso do gerúndio.



De acordo com as afirmações, a sequência correta é: 

Alternativas
Q2461163 Português
O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa foi assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, por Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, por Timor Leste. No Brasil, o Acordo foi aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995. Esse Acordo é meramente ortográfico; portanto, restringe-se à língua escrita, não afetando nenhum aspecto da língua falada.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o novo acordo ortográfico.

( ) As letras k, w e y, que haviam desaparecido da maioria dos dicionários da nossa língua, deverão continuar proibidas.
( ) Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui.
( ) Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba). Como era: idéia, jóia. Como fica: ideia, joia.
( ) Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s). Como era: enjôo, lêem. Como fica: enjoo, leem.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é: 
Alternativas
Q2461162 Português
Considerando a língua e suas modalidades, conforme os termos de Domingos Paschoal Cegalla (2020), associe os comandos à sua respectiva função.
COMANDOS
1 - Língua geral
2 - Língua popular
3 - Língua culta
4 - Língua falada
5 - Língua escrita
FUNÇÕES
( ) É a representação ou imagem da língua falada e é, também, sóbria e duradoura.
( ) É a língua oficial de um país, vivificada pelo uso comum e aceita pela comunidade. Para nós, brasileiros, é a língua portuguesa, vista em seu conjunto.
( ) É usada pelas pessoas instruídas das diferentes profissões e classes sociais. Seu vocabulário é mais amplo, mais preciso, e a frase, mais elaborada. 
( ) É a fala espontânea e fluente do povo. Mostra-se quase sempre rebelde à disciplina gramatical e está repleta de palavras vulgares e expressões da gíria.
( ) É a língua viva e atual. Suas palavras são fortemente subsidiadas pela sonoridade e inflexões da voz, pelo ritmo da frase, pelo jogo fisionômico e a gesticulação.
A sequência correta para essa associação é:


Alternativas
Q2461161 Português
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

Os pés do pavão

Andando pelo jardim, um pavão exibia orgulhosamente o esplendor de sua cauda, imensa, tão colorida...

Um corvo ficou contemplando aquela ave orgulhosa. Falou:

- Bela plumagem, hem, amigo?

- Ousa falar comigo, corvo insignificante? Ousa dirigir a palavra a mim, você, que é negro e agourento, desprezível?

O corvo ficou muito irritado. E não deixou por menos:

- As penas podem ser bonitas, amigo, mas eu é que não gostaria de ter pés como os seus.

- O que têm eles? - falou o pavão, olhando os próprios pés.

- São abertos, irregulares. Não servem para agarrar, mal lhe dão apoio para andar... Não, amigo. Fique lá com suas penas, que eu prefiro minhas garras sólidas!

E foi-se embora voando, deixando o pavão pensativo, descobrindo uma grande verdade: Não há beleza sem senão.

Fábula recontada por Marcia Kupstas. Sete faces da fábula. São Paulo, Moderna, 1994.
Cada uma das palavras existentes em nossa língua pertence a uma classe.
Considerando-se o texto “Os pés do pavão”, associe corretamente a palavra, no contexto em que foi empregada no texto, à sua respectiva classe de palavra.
PALAVRAS
1 - Ave
2 - Insignificante
3 - Eles
CLASSES DE PALAVRA
( ) adjetivo
( ) substantivo
( ) pronome
A sequência correta para essa associação é:  
Alternativas
Q2461160 Português
LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER A QUESTÃO.

Os pés do pavão

Andando pelo jardim, um pavão exibia orgulhosamente o esplendor de sua cauda, imensa, tão colorida...

Um corvo ficou contemplando aquela ave orgulhosa. Falou:

- Bela plumagem, hem, amigo?

- Ousa falar comigo, corvo insignificante? Ousa dirigir a palavra a mim, você, que é negro e agourento, desprezível?

O corvo ficou muito irritado. E não deixou por menos:

- As penas podem ser bonitas, amigo, mas eu é que não gostaria de ter pés como os seus.

- O que têm eles? - falou o pavão, olhando os próprios pés.

- São abertos, irregulares. Não servem para agarrar, mal lhe dão apoio para andar... Não, amigo. Fique lá com suas penas, que eu prefiro minhas garras sólidas!

E foi-se embora voando, deixando o pavão pensativo, descobrindo uma grande verdade: Não há beleza sem senão.

Fábula recontada por Marcia Kupstas. Sete faces da fábula. São Paulo, Moderna, 1994.
Avalie as afirmações sobre o texto “Os pés do pavão”.

I - O espaço da história é definido no início do texto.
II - A fábula apresenta dois personagens: um pavão e um corvo.
III - O pavão demonstra uma grande admiração pela beleza do corvo.
IV - O corvo tem inveja do pavão e gostaria de ser igual a ele.
V - O corvo apresenta críticas em relação aos pés do pavão.

Está correto apenas o que se afirma em: 
Alternativas
Q2461159 Português
Conforme explica William Cereja e Thereza Cochar (2013, p. 317-321), “a pontuação facilita a leitura e torna o texto mais claro e preciso”. Considerando esta afirmativa, associe os comandos à sua respectiva função.
COMANDOS
1 - Dois-pontos
2 - Aspas
3 - Travessões
4 - Pontos de interrogação
5 - Vírgulas
FUNÇÕES
( ) empregam-se no final de frases interrogativas diretas.
( ) empregam-se para indicar a mudança de interlocutor nos diálogos.
( ) empregam-se para separar termos que exercem a mesma função sintática.
( ) empregam-se no início e no final de citações e para destacar palavras estrangeiras, neologismos e gírias.
( ) empregam-se para introduzir palavras, expressões, orações ou citações que servem para enunciar ou esclarecer o que se afirmou anteriormente.
A sequência correta para essa associação é: 
Alternativas
Respostas
301: D
302: B
303: A
304: A
305: B
306: D
307: A
308: B
309: C
310: D
311: B
312: D
313: B
314: A
315: D
316: C
317: A
318: C
319: B
320: C