Questões de Concurso Comentadas para técnico judiciário - segurança

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Q919876 Segurança e Saúde no Trabalho

No tocante à identificação, emprego e utilização de equipamentos de segurança considere as informações abaixo: 


Controle de acesso 

1. Anti dupla passagem

2. Dupla custódia

3. Estouro de porta aberta 

4. Abertura forçada 


       Funções

I. Gera um aviso caso alguém passe por uma barreira e não a feche adequadamente. 

II. Verifica a entrada e saída de pessoas, impede que a pessoa saia do ambiente sem ter entrado e vice-versa, conforme o fluxo da atividade do cartão. 

III. Alerta caso haja tentativa de acesso sem utilizar o devido processo de credencial de acesso. 

IV. Permite a entrada/saída em determinado local mediante validação de duas leituras de acesso com qualquer tecnologia.  


Apresenta, corretamente a relação entre o controle de acesso e a respectiva função:  

Alternativas
Q919875 Segurança e Saúde no Trabalho
O técnico de segurança de um determinado Tribunal, identifica um evento que pode causar danos àquela instituição e decide incrementar um procedimento de segurança. Para uma escolha acertada, utiliza uma metodologia de análise de riscos denominada “diagrama da árvore” que consiste em
Alternativas
Q919874 Segurança da Informação

A proteção de três princípios é a razão de ser da segurança da informação. As medidas que garantem que a informação seja mantida nas mesmas condições disponibilizadas pelo proprietário atende ao princípio da ..I.... , a garantia de que estará à disposição dos usuários sempre que eles precisarem é o princípio da ..II.... , ao estabelecer graus de sigilo, no tocante ao conteúdo, visando o acesso apenas a determinadas pessoas observamos o princípio da ..III.... .


Preenche, correta e respectivamente, as lacunas I, II e III:

Alternativas
Q919873 Segurança da Informação
O técnico de segurança deve conhecer o ciclo de vida da informação, que é composto por
Alternativas
Q919872 Segurança e Saúde no Trabalho
Plano de contingências é a atividade de segurança que se dedica a
Alternativas
Q919871 Segurança e Saúde no Trabalho

Considere as informações abaixo.


Na coluna da esquerda, há características predominantes de riscos no que se refere à probabilidade de ocorrência de danos em uma instalação, e, na coluna da direita, os tratamentos aplicáveis para minimizar as características de riscos indicadas.


Característica de risco

1. Alta probabilidade; Podem trazer graves danos.

2. Menor probabilidade; Muito danosos.

3. Alta probabilidade; Poucos danos.

4. Baixa probabilidade; Pequenos danos.


Tratamento

I. Devem ser monitorados de forma rotineira e sistemática.

II. Implantação imediata de estratégias de proteção e prevenção.

III. Devem ser administrados em caso de ocorrência.

IV. Adoção de respostas rápidas, planejadas e testadas em plano de contingências.


Elaborando-se a correspondência entre as colunas, correlação correta entre característica e tratamento é:

Alternativas
Q919869 Gestão de Pessoas
Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 
A adoção da abordagem de processo, como técnica de gerenciamento de conflitos, implica intervenção
Alternativas
Q919868 Gestão de Pessoas
Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 
Suponha que determinado gestor público pretenda avaliar o desempenho de sua equipe de servidores, valendo-se de alguma das metodologias comumente utilizadas na iniciativa privada. Seu principal objetivo é que cada servidor promova uma autoavaliação e que também seja avaliado por todos os demais agentes com os quais se relaciona, e não apenas por seus superiores. A metodologia que mais se adequa a tal objetivo é
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Q919867 Gerência de Projetos
Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 
O Método do Caminho Crítico é utilizado com frequência na atividade de gestão de projetos em uma organização, com foco
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Q919866 Administração Pública
Atenção: A questão refere-se ao conteúdo programático de Administração Pública. 

A expectativa da sociedade de que a gestão pública seja eficiente, eficaz e efetiva pode ser atendida, no que concerne à


I. eficiência, pelo uso racional dos recursos disponíveis e sua otimização.

II. eficácia, pela disponibilização à população das ações e serviços nos prazos demandados.

III. efetividade, pelo controle de legalidade da atuação da Administração.


Está correto o que consta APENAS de

Alternativas
Q919863 Direito Administrativo
A Administração pública federal relaciona-se com seu pessoal por meio de distintos regimes, dentre os quais o estabelecido pela Lei n° 8.112/1990, que é aplicável
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Q919858 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com o Decreto n° 3.691/2000, para as pessoas portadoras de deficiência, comprovadamente carentes, beneficiárias do passe livre, as empresas permissionárias e autorizatárias de transporte interestadual de passageiros reservarão
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Q919852 Português

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Considere a frase:


Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. (3° parágrafo)


Sem prejuízo do sentido e da correção gramatical, o segmento que pode vir apresentado entre vírgulas é:

Alternativas
Q919851 Português

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

A frase de Sartre (2° parágrafo), destacada entre aspas, está corretamente reportada em discurso indireto e com a forma verbal na voz passiva em:
Alternativas
Q919850 Português

      Quando pela primeira vez li Jean-Paul Sartre fiquei fascinado. Isso era filosofia sobre a vida, sobre encontrar sentido e sobre como se conduzir.

      “A existência precede a essência.” Se houvesse um concurso para a frase mais curta que resumisse uma posição filosófica inteira, essas palavras de Sartre venceriam. Trata-se da base sobre a qual o existencialismo moderno foi construído.

      Sartre está dizendo que ao contrário dos objetos do mundo – por exemplo, minha torradeira – os seres humanos não podem ser definidos pelas suas propriedades. A torradeira é criada para tostar pão; a capacidade de tostar é o propósito e a essência da torradeira. No entanto, nós, seres humanos, podemos gerar e alterar nossas propriedades e propósitos fundamentais ao longo do caminho, de modo que não faz sentido dizer que temos alguma essência definidora imutável. Em primeiro lugar, nós existimos, e, em seguida, criamos a nós mesmos. Isso não é algo que minha torradeira poderia fazer.

     Naturalmente, Sartre não quis dizer que podemos autocriar nossas propriedades físicas. Eu não posso querer ser alto. Nem posso querer ser marroquino. As questões importantes, porém, cabe a mim determinar, por exemplo: como exatamente eu quero viver, o que eu quero fazer com meu tempo limitado na Terra, pelo que eu estaria disposto a morrer – as qualidades que fundamentalmente fazem de mim um indivíduo. Tudo isso está aí para ser conquistado. Minhas conquistas.

      Sartre não está apenas descrevendo esse potencial que é único para os seres humanos, ele está exortando-nos a adotá-lo e com ele nossa responsabilidade por aquilo que nos tornamos. E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.

(Adaptado de: KLEIN, Daniel. O livro do significado da vida. Trad. Leonardo Abramowicz. São Paulo, Gente, 2017, p. 54-55) 

Considere o trecho do último parágrafo:


E isso é assustador: se eu sou o mestre do meu destino, e o meu destino não se sai assim tão bem, não tenho ninguém para culpar além de mim mesmo.


Caso se queira explicitar a relação de sentido entre as orações separadas pelos dois-pontos, deve-se substituir o sinal de dois-pontos fazendo-se as devidas alterações, por:

Alternativas
Q919804 Matemática
Para ser aprovado em um concurso, um candidato deve fazer uma prova de matemática, no valor de 25 pontos, uma prova de português, no valor de 30 pontos, e uma redação, no valor de 15 pontos. Zerar a pontuação em duas ou mais das três provas elimina o candidato. Além desse critério de eliminação, pontuação inferior a 15 pontos em qualquer uma das três provas também elimina o candidato, a menos que ele tenha obtido pontuação máxima em pelo menos uma das provas.
De acordo com os dois critérios descritos, a menor pontuação total inteira que pode NÃO eliminar um candidato do concurso é igual a
Alternativas
Q919803 Raciocínio Lógico
Um curso de segurança do trabalho ministrado para servidores estaduais terá 35 horas de aula. Os servidores podem se inscrever nesse curso em módulos de duas aulas semanais de 1 hora e 10 minutos cada (opção 1), ou em módulos de três aulas semanais de 50 minutos cada (opção 2). Considerando que as duas opções de cursos iniciarão em uma segunda-feira e que não haverá feriados nas datas das aulas dos cursos, a opção de maior duração, em semanas, é a
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Q919802 Raciocínio Lógico
Em uma situação hipotética, um Tribunal julgou procedente o recurso de um jogador profissional que atua num clube do interior paulista, e manteve o reconhecimento da unicidade contratual no período de 5/8/2013 a 22/9/2015, desconsiderando, assim, a dispensa ocorrida em 27/7/2015. A decisão colegiada também aumentou de R$ 5 mil para R$ 32 mil a multa compensatória a ser paga pelo clube ao jogador, pela dispensa imotivada.
(Adaptado de: http://portal.trt15.jus.br/. Acessado em: 29/03/18)
De acordo com a notícia, o aumento percentual da multa compensatória a ser paga ao jogador foi de
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Q918235 Segurança e Transporte
Para proteção física de um cofre foram criadas barreiras físicas sucessivas em torno desse bem, com o intuito de impedir o acesso não autorizado. Foram construídas três barreiras, de forma que, caso o agressor consiga ultrapassar uma delas, encontre outro obstáculo que impeça e desestimule sua progressão. Essa proteção está baseada no princípio da teoria conhecida como
Alternativas
Q918233 Segurança e Transporte
A atividade de inteligência que consiste nas ações efetivas de combate militar, perseguição e busca por criminosos, enfrentamento e prevenção de ilícitos é caracterizada como de natureza
Alternativas
Respostas
21: E
22: D
23: B
24: C
25: E
26: B
27: A
28: C
29: B
30: E
31: A
32: E
33: C
34: E
35: D
36: C
37: A
38: C
39: D
40: E