Questões de Concurso Comentadas para Vestibular

Ano: 2021 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2021 - UEG - Processo Seletivo UEG |

Q1783273 Inglês

Leia o texto a seguir para responder à questão.

Water on the Moon could sustain a lunar base

Having dropped tantalizing hints days ago about an "exciting new discovery about the Moon", the US space agency has revealed conclusive evidence of water on our only natural satellite. And this "unambiguous detection of molecular water" will boost Nasa's hopes of establishing a lunar base.

The aim is to sustain that base by tapping into the Moon's natural resources. The findings have been published as two papers in the journal Nature Astronomy. Unlike previous detections of water in permanently shadowed parts of lunar craters, scientists have now detected the molecule in sunlit regions of the Moon's surface.

Speaking during a virtual teleconference, co-author Casey Honniball, postdoctoral fellow at Nasa's Goddard Space Flight Center in Maryland, said: "The amount of water is roughly equivalent to a 12-ounce bottle of water in a cubic metre of lunar soil." Her Nasa colleague Jacob Bleacher, from the agency's human exploration directorate, said researchers still needed to understand the nature of the watery deposits. This would help them determine how accessible they would be for future lunar explorers to use.

And while there have previously been signs of water on the lunar surface, these new discoveries suggest it is more abundant than previously thought. "It gives us more options for potential water sources on the Moon," said Hannah Sargeant, a planetary scientist from the Open University in Milton Keynes, on BBC News.

The first of these new discoveries was made from an airborne infrared telescope known as Sofia. This observatory, on board a modified Boeing 747, flies above much of Earth's atmosphere, giving a largely unobstructed view of the Solar System.

Using this infrared telescope, researchers picked up the "signature" colour of water molecules. The researchers think it is stored in bubbles of lunar glass or between grains on the surface that protect it from the harsh environment. In the other study, scientists looked for permanently shadowed areas - known as cold traps - where water could be captured and remain permanently. They found these cold traps at both poles and concluded that approximately 40,000 kilometres squared of the lunar surface has the capacity to trap water.

What does this discovery mean? According to Dr Sargeant this discovery mean that this could broaden the list of places where we might want to build a lunar base. There are quite a few one-off missions to the Moon's polar regions coming up in the next few years. In the longer term, there are plans to build a permanent habitation on the lunar surface.

“We were going to go to the Moon anyway”, said the Open University researcher. This study gives Nasa some time to do some investigation, but it doesn't give it much time because and the US space agency is already working on Moon base ideas and where they are going to go and it is promising.

Experts say that water-ice could form the basis of a future lunar economy, once we've figured out how to extract it. Definitely, it would be much cheaper to make rocket fuel on the Moon than send it from Earth. So when future lunar explorers want to return to Earth, or travel on to other destinations, they could turn the water into the hydrogen and oxygen commonly used to power space vehicles.

Re-fuelling at the Moon could therefore bring down the cost of space travel and make a lunar base more affordable and a potential lunar settlement is on the way to become into a reality.

Disponível em: https://www.bbc.com/news/science-environment-54666328. Acesso em: 27 out. 2020.

According to the ideas expressed in the text, we verify that

A

after those conclusive evidences presented by the scientific publishing, the US space agency is certain about the nature of water deposits and how easily they are available for future lunar explorers to use.

B

scientists also found that permanently shadowed lunar areas are storing and trapping water which means that those areas could also extend the researching places for future lunar station construction.

C

the encountered water-ice on the shadowing lunar surface is going to be the groundwork for lunar economy and it is going to be extracted by explorers who are going to live on the lunar base.

D

building a permanent lunar base station on the moon surface is a conviction by the Open University researcher and it will occur in a short term on a peculiar lunar spot already chosen by him.

E

the amount of water found by US space agency on the lunar shadowed surface occurs to happen in such quality and quantity to meet the demands of a re-fuelling rocket to further space travels.

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Q1776146

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776146 História

Texto associado

Considere o excerto a seguir.

“Nos meados de seiscentos, a situação econômica portuguesa era de grade depressão. Numa consulta do Conselho da Fazenda, de 1657, descrevia-se a situação em traços sombrios: "A índia (...) acha-se hoje reduzida miseravelmente a seis praças principais que são: Moçambique, sem defesa; Goa, pouco segura; Diu, arriscada; Cochin, pendente da amizade do rei; Columbo, invadida pelos holandeses; Macau, sem comércio, desesperada (...) Angola, nervo das fábricas. A atividade do Brasil, necessita de prevenção contra os desejos que os castelhanos, ingleses e holandeses tem de nos tirarem os negros e os levarem às índias, às Barbadas e outras partes. A ilha de S. Tomé, onde se juntava o dinheiro de panos para engrossar o trato de Angola, se pôs em termos que já não parecem desta coroa, pois com ela não temos comércio nenhum.”

Disponível em:<www.humanas.ufpr.br/portal/cedope/files/2011/12/O

s-embates-políticos-e-ideológicos-no-reino-lusitanoda-Restauração-à-Viradeira-Algumas-consideraçõesJosé-Elias-Lara.pdf> . Acesso em: 09 dez. 2020.

O documento evidencia a situação econômica de Portugal em 1657, que se relaciona diretamente com:

A

o esgotamento do ouro em terras brasileiras e a decretação da derrama.

B

a manutenção do monopólio português sobre a produção do açúcar e a decadência do ciclo do Pau-Brasil.

C

o conflito entre França e Inglaterra pelo exclusivo domínio colonial no norte da América e pelo domínio marítimo.

D

a União Ibérica e a estrutura político-cultural lusitana, que impedia o desenvolvimento de atividades manufatureiras.

E

a substituição do comércio açucareiro pelas atividades lucrativas do tráfico de escravos africanos e as Guerras de Palmares

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Q1776145

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776145 Conhecimentos Gerais

Texto associado

Considere o fragmento a seguir.

“Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

§ 1º O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à história do Brasil.”

Disponível em:

<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-

2010/2008/lei/l11645.htm>. Acesso em: 02 dez.

2020.

A Lei 11.645, sancionada em 2008, reforçou leis precedentes que tinham por objetivo a inclusão do ensino de História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena nos currículos do ensino fundamental e médio. A partir do fragmento, constata-se que a importância da inclusão de tais temáticas no ensino brasileiro se dá pela:

A

inexistência de políticas afirmativas em setores públicos e privados.

B

disseminação do ensino intercultural indígena em Universidades Públicas.

C

assinatura do acordo ortográfico da LínguaPortuguesa com países africanos.

D

demarcação de terras indígenas e reconhecimento de comunidades quilombolas.

E

contribuição das culturas africanas e indígenas na formação da sociedade brasileira.

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Q1776144

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776144 História

A Doutrina Monroe, em conjunto com outros fatores, assinalou o que mais tarde se configuraria no imperialismo norte-americano, auxiliando na consolidação dos EUA como uma das maiores potências mundial do século XX. A questão política expansionista dos EUA está associada:

A

ao desenvolvimento industrial britânico.

B

ao slogan “América para os americanos”.

C

ao apoio da intervenção europeia na América.

D

à propagação do “american way of life –estilo de vida americano”.

E

à política de expansão territorial, conhecidacomo “marcha para o Oeste”.

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Q1776143

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776143 Sociologia

Texto associado

Considere os textos a seguir.

TEXTO I

"O século XVIII constitui um marco importante para a história do pensamento ocidental e para o surgimento da sociologia. As transformações econômicas, políticas e culturais que se aceleram a partir dessa época colocarão problemas inéditos para os homens que experimentavam as mudanças que ocorriam no ocidente europeu."

FERNANDES, Florestan. A herança intelectual da

Sociologia. In: FORACHI, M. M.; MARTINS, J. S.

Sociologia e Sociedade: Leituras de Introdução à

Sociologia. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e

Científicos, 1977. p. 11.

TEXTO II

"[...] entendo por física social a ciência que tem por objeto próprio o estudo dos fenômenos sociais, considerados no mesmo sentido que os fenômenos astronômicos, físicos, químicos e fisiológicos, isto é, como submetidos a leis naturais invariáveis, cuja descoberta é o fim especial de suas pesquisas. Assim, ela se propõe diretamente a explicar, com a maior precisão possível, o grande fenômeno do desenvolvimento da espécie humana, visto em todas as suas partes essenciais [...]."

Auguste Comte

Disponível em: <http://docplayer.com.br/235-Apostura-do-positivismo-com-relacao-as-cienciashumanas.html>. Acesso em: 12 dez. 2020.

A Sociologia, para ser reconhecida como ciência, precisava demonstrar objetividade na sua análise. Para evidenciar que os fenômenos sociais também são passíveis de análise científica, a Sociologia - em sua constituição enquanto ciência - utilizou-se de métodos:

A

similares aos das ciências da natureza.

B

holísticos, inter-relacionando o todo e as partes.

C

monográficos, com a finalidade de obter generalizações.

D

estruturalistas, como forma de penetrar arealidade concreta dos fenômenos.

E

funcionalistas, que consideram a sociedade como estrutura complexa de grupos ou indivíduos.

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Q1776142

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776142 História

Sobre a produção aurífera no Brasil e seusdesdobramentos, é correto afirmar que:

A

a mineração no Brasil só foi realmente efetivada após a confirmação da posse portuguesa sobre os territórios potencialmente viáveis para a exploração mineral (Minas Gerais, Mato Grosso e Goiás), reconhecidos e legitimados pelos Tratado de Madri e de Petrópolis.

B

para o desenvolvimento da exploração aurífera em Cuiabá, capitania de Mato Grosso, foi criada uma estrutura de escoamento da produção que utilizava uma rota flúvio-terrestre denominada monções e que, posteriormente, deu origem a algumas localidades no sul da antiga capitania de Mato Grosso.

C

a produção aurífera nas Minas Gerais foi resultado do processo de investigação no interior do continente promovido por exploradores do Rio de Janeiro ligados à corte. Após instalada a rede mineradora em Ouro Preto e em Mariana, a produção era escoada pela estrada real Ouro Preto-Petrópolis.

D

a descoberta do ouro em Minas Gerais provocou uma série de contravenções relacionadas à tributação do metal precioso, buscando um caminho alternativo que ligava Minas Gerais até a província Cisplatina, contribuindo, posteriormente, para a independência dessa região da dominação portuguesa.

E

a exploração do ouro no interior do continente, no início do século XVIII, fez com que a capitania do Rio de Janeiro, visando a controlar a arrecadação de tributos provenientes da mineração, incorporasse os territórios de São Paulo, de Minas Gerais e de Mato Grosso à sua jurisdição até a década de 1860, quando esses territórios se tornaram independentes novamente.

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Q1776140

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776140 História

O cartum a seguir faz referência a uma possível cena do cotidiano de uma família da pré-história. O que passa a produzir sentido nessa forma de comunicação é o contexto em que a cena é registrada séculos depois. Acerca do teor humorístico e da mensagem relacionada ao estudo do passado contido no cartum, é correto afirmar que:

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: www.mentirinha.com.br Acesso em: 03 dez. 2020.

A

a ausência da escrita impossibilita qualquer forma de conhecimento do passado das sociedades ágrafas, pois toda a produção artística da pré-história deve ser concebida como aspectos artísticos e não voltados como História.

B

a vida dos seres humanos da pré-história era cercada de mitos, e as pinturas registradas em abrigos rochosos nem sempre rememoravam o que de fato ocorreu, devendo ser analisadas apenas como registro artístico de um período da humanidade e não como memória do passado.

C

a arte rupestre deve ser interpretada como uma forma de reconhecer o passado por meio da cultura material, percebendo aspectos da vida dos seres humanos pelos registros de cenas do cotidiano ou de menções a rituais que faziam parte do imaginário dos seres humanos que viveram em períodos anteriores ao surgimento de escrita.

D

compreendida como parte da história da humanidade, as pinturas rupestres fazem parte do acervo de compreensão das dinâmicas sociais das sociedades pretéritas e, de acordo com a visão marxista materialista da História, devem ser compreendidas como elementos que comprovam a luta de classes desde os períodos mais remotos da humanidade.

E

os elementos contidos nos registros arqueológicos, apesar de serem extremamente significativos como a compreensão das transformações técnicas e tecnológicas da sociedade e até mesmo da dinâmica social desses grupamentos humanos, não devem ser incorporados como fontes históricas, pois estão associados a aspectos culturais e enquadrados como patrimônio cultural imaterial e não como elementos associados à legitimação do percurso histórico da humanidade.

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Q1776139

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776139 História

Leia atentamente o texto a seguir.

“Em vinte anos, desde o desembarque de Colombo, a população dessa ilha densamente habitada havia sido quase varrida pela guerra, pelas doenças, pelos maus tratos e pelo trauma resultante dos esforços dos invasores para obrigá-la a aceitar modos de vida e comportamento totalmente desvinculados de sua experiência anterior.”

BETHEL, Leslie. América Latina Colonial. São Paulo: Edusp, 1998. p. 153. O excerto indica que a conquista da América pelos espanhóis foi marcada pela:

A

superioridade numérica e bélica dos espanhóis, que derrotaram os indígenas sem grandes dificuldades.

B

ausência de mão de obra escrava, uma vez que os indígenas aceitavam trabalhar sob o regime da mita.

C

ação militar violenta, disseminação de doenças entre os nativos e imposição de hábitos espirituais e ideológicos.

D

preservação das instituições nativas, manutenção dos índices demográficos e interação cultural entre indígenas e europeus.

E

violência nos saques de riquezas e na conquista de terras e preocupação com aspectos culturais e ideológicos da população nativa.

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Q1776138

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776138 História

Sobre o processo de independência da América espanhola, é correto afirmar que:

A

Simón Bolivar foi um nobre espanhol que lutou pela independência da Bolívia, do Paraguai e do Uruguai, atuando como político e general do exército espanhol na América antes de insuflar a conspiração contra sua pátria e a favor das minorias exploradas na América do Sul.

B

lutando pela independência da Bolívia, os líderes Tupac Amaru III e Che Guevara atuaram na Guerra del Chaco contra a dominação paraguaia da região e retomando a independência das antigas províncias de Moxos e Chiquitos, transformando-as no atual território boliviano.

C

Tupac Amaru II foi um líder revolucionário do Peru que, apesar de ser proprietário de terras e considerado como herdeiro do império Inca, lutou contra a opressão espanhola ainda no século XVIII, atuando ao lado da elite criolla pela emancipação da região e pelo fim dos massacres de nativos.

D

François-Dominique Toussaint L’Ouverture foi um líder revolucionário descendente de escravos africanos que enfrentou a França napoleônica em busca da independência do Haiti, de Saint Domingue e da Guiana Francesa no século XIX, alcançando seus objetivos e tornando-se um dos maiores comandantes da América.

E

José de San Martin foi um grande líder revolucionário da América espanhola durante o século XIX e que lutou pela independência de países como Argentina, Chile, Colômbia, Equador, Panamá e Suriname, tornando-se líder da Grã-Colômbia, governo paralelo que existiu na América do Sul, realizando oposição ao império espanhol.

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Q1776137

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776137 Conhecimentos Gerais

Texto associado

Leia com atenção o trecho do romance Helena, de Machado de Assis.

“No dia seguinte fez-se o enterro, que foi um dos mais concorridos que ainda viram os moradores do Andaraí. Cerca de duzentas pessoas acompanharam o finado até a morada última, achando-se representadas entre elas as primeiras classes da sociedade. O conselheiro, posto não figurasse em nenhum grande cargo do Estado, ocupava elevado lugar na sociedade, pelas relações adquiridas, cabedais, educação e tradições de família. Seu pai fora magistrado no tempo colonial, e figura de certa influência na corte do último vice-rei. Pelo lado materno descendia de uma das mais distintas famílias paulistas. Ele próprio exercera dois empregos, havendo-se com habilidade e decoro, do que lhe adveio a carta de conselho e a estima dos homens públicos.”

O fragmento narra a morte do Conselheiro Vale em abril de 1859. É possível perceber aspectos relacionados à História do Brasil remanescentes do período colonial, mas que permaneceram, ainda, durante o período imperial. Assinale a alternativa correta que apresenta esses aspectos.

A

A transformação da sociedade brasileira pós-independência, já que com a abolição da escravidão as elites associadas ao tráfico de mão de obra africana (ligadas aos vicereinados) e de captura da mão de obra nativa (bandeirantes paulistas) passaram a contar com algum prestígio social na corte.

B

A manutenção da estrutura social ligada à administração da colônia portuguesa, que diminuía todas as possibilidades de mobilidade social, perceptível por meio da longevidade das relações de poder que, mesmo após a independência do Brasil, ainda eram perceptíveis mesmo em meados do século XIX.

C

A permanência da hegemonia social da aristocracia da terra, ligada à produção agrícola para exportação, seja ela açucareira, seja cafeeira, que desde os primórdios do período colonial buscou a libertação do Brasil dos grilhões portugueses, objetivando sua autonomia política e regulamentando a vida política do País.

D

A mudança de paradigma com relação às relações sociais, o que se tornou cada vez mais evidente com a ascensão de Dom Pedro II ao trono do Brasil, refutando qualquer forma de memória da colonização portuguesa e criando uma classe política fundamentada nos ideais positivistas e liberais do século XIX, para a composição da política nacional.

E

A dinâmica da mobilidade social brasileira, que permitia a alternância entre as classes sociais e que após a independência, em 1822, encontrou novo ambiente para promoção dos mais pobres, visto que era permitido a todos os cidadãos participar da vida pública do País, como comprova o texto lido, tendo em vista a multidão que se apresentou ao enterro do Conselheiro.

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Q1776136

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776136 Geografia

A Cartografia é considerada a ciência que trata da criação, da produção, da difusão, da utilização e do estudo dos mapas. Os fusos horários, também denominados zonas horárias, foram estabelecidos no ano de 1884, com o intuito de estabelecer diferentes horários, em função do movimento de rotação da terra, sendo adotado mundialmente desde então. Partindo desta informação, o fuso referencial para a determinação das horas é:

A

Latitude.

B

Linha do Equador.

C

Meridiano de Greenwich.

D

Trópico de Câncer.

E

Trópico de Capricórnio.

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Q1776135

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776135 Geografia

A preservação ambiental é um tema comumente difundido na sociedade mundial. Partindo desta constatação, leia este relato:

“Residências, comércios e indústrias, no ano de 2016, foram responsáveis pelo descarte incorreto de 7 milhões de toneladas de lixo, sendo 13% plásticos e apenas 15% foi reciclado” (ONU Meio Ambiente, 2018).

A prática do regresso dos materiais já utilizados no processo produtivo, buscando seu reuso ou o descarte de maneira correta dos resíduos, denomina-se:

A

produção artesanal.

B

produção alternativa.

C

intervenção sanitária.

D

imposição patrimonial.

E

logística reversa.

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Q1776134

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776134 Geografia

A figura a seguir apresenta pontos localizados em coordenadas diferentes e representados pelas letras A, B, C e D.

Imagem associada para resolução da questão

Com base na interpretação da figura, assinale a alternativa correta.

A

O ponto B localiza-se a 35º de longitude sul e 10º de latitude leste.

B

O ponto C localiza-se a 20º de latitude sul e 10º de longitude oeste.

C

O ponto A localiza-se a 15º de latitude sul e 5º de longitude leste.

D

O ponto D localiza-se a 35º de latitude sul e 5º de longitude leste.

E

O ponto B localiza-se a 35º de latitude norte e 10º de longitude leste.

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Q1776133

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776133 Geografia

As mudanças climáticas podem ter causas naturais e podem ser consequência das atividades humanas. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta corretamente mudanças climáticas decorrentes de causas naturais.

A

Queima de combustíveis fósseis, que emite na atmosfera gases de efeito estufa.

B

Contaminação do solo e dos recursos hídricos, o que altera o equilíbrio ambiental.

C

Emissão de gases poluentes na atmosfera por indústrias e automóveis.

D

Retirada da cobertura vegetal nativa.

E

Os fenômenos El Niño e La Niña.

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Q1776132

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776132 Geografia

“O ____________________________ é um procedimento administrativo pelo qual o órgão ambiental competente autoriza a localização, instalação, ampliação e a operação de empreendimentos e atividades utilizadoras de recursos ambientais, consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras ou daquelas que, sob qualquer forma, possam causar degradação ambiental, considerando as disposições legais e regulamentares e as normas técnicas aplicáveis ao caso” (Resolução CONAMA nº 237/97). Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A

Projeto de recuperação de áreas degradadas.

B

Licenciamento ambiental.

C

Projeto técnico ambiental.

D

Zoneamento ambiental.

E

Plano de manejo.

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Q1776130

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776130 Química

“A maior ameaça à camada de ozônio no século XXI é o gás hilariante (N₂O - óxido nitroso). Segundo o Pnuma (Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente), análises de cientistas de 35 organizações revelaram que o N₂O, agora, é o gás mais importante a exaurir o ozônio e o terceiro mais poderoso gás do aquecimento global emitido na atmosfera. Os níveis de N₂O aumentaram nas últimas décadas, puxados sobretudo pelos processos de nitrificação e de desnitrificação dos fertilizantes nitrogenados no solo.”

Disponível em: <https://www.terra.com.br/noticias/ciencia/clima/onu-faz-soaroxido-nitroso-a-camada-de-VgnCLD2000000dc6eb0aRCRD.html>. Acesso em: 24 nov. 2020.

O mecanismo de destruição pode ser resumido pelas seguintes equações:

Imagem associada para resolução da questão

A classificação química do óxido nitroso e a função do NO no mecanismo de destruição do ozônio são, respectivamente:

A

neutro e catalisador.

B

ácido e catalisador.

C

básico e oxidante.

D

neutro e redutor.

E

ácido e redutor.

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Q1776128

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776128 Química

A polaridade de um líquido pode ser comprovada observando-se o comportamento do fluxo de um filete do líquido diante de um objeto carregado eletrostaticamente. O objeto utilizado no experimento pode ser uma régua de plástico, um pente ou um bastão de vidro que foram previamente friccionados em um pedaço de lã ou no cabelo.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Filetes de líquidos polares são desviados por objetos eletrizados e filetes de líquidos apolares não sofrem desvios. MARTINO, A. Química, a ciência global Goiânia: Editora W, 2016 (adaptado)
Considerando o exposto, qual dos líquidos sofrerá atração pelo bastão?

A

H₃C-[CH₂]_4-CH₃

B

C

D

E

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Q1776127

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776127 Química

Entre os anos de 1911 e 1913, alguns cientistas já haviam percebido a existência de átomos com o mesmo número atômico, porém, com números de massa diferentes. Por sugestão de Frederick Soddy, esses átomos foram chamados de isótopos (iso = igual, topos = lugar). Na natureza, existem três isótopos naturais de hidrogênio (¹H, ²D, ³T) e três isótopos naturais de oxigênio (¹⁶O, ¹⁷O, ¹⁸O). MARTINO, A. Química, a ciência global. Goiânia: Editora W, 2016 (adaptado). Podemos concluir que, a partir da combinação desses isótopos, o número de tipos diferentes de moléculas de água é:

A

6.

B

9.

C

12.

D

15.

E

18.

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Q1776120

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776120 Biologia

O daltonismo ou discromatopsia é um caso de herança ligada ao sexo e se caracteriza pela incapacidade de diferenciar cores, e de certa forma, não prejudica gravemente seus portadores. Em mulheres, manifesta-se com um par de genes e no homem, por um gene apenas, uma vez que esses genes localizam-se no cromossomo X e não têm correspondente no cromossomo Y.
Maria tem visão normal, porém seu pai é daltônico. Ela e seu companheiro, Pedro, daltônico, decidem ter uma criança que não seja afetada pela discromatopsia. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.

A

O casal não pode ter crianças de visão normal.

B

Os filhos serão normais, pois a mãe é normal.

C

50% das filhas serão normais, portadoras do gene para o daltonismo.

D

O casal não terá filhas daltônicas.

E

Maria é homozigota.

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Q1776117

Ano: 2021 Banca: UFSM Órgão: UFMS Prova: UFSM - 2021 - UFMS - Processo Seletivo Vestibular UFMS |

Q1776117 Biologia

A terra está mudando rapidamente como consequência de ações humanas. Com a crescente perda e fragmentação de habitats, mudanças no ambiente físico e no clima da Terra e o aumento da população humana, enfrentamos difíceis dilemas na gestão dos recursos do mundo. Precisamos entender as interconexões da biosfera se nos propusermos a proteger espécies em extinção e melhorar a qualidade da vida humana. Para essa finalidade, muitos países, sociedades científicas e outros grupos têm adotado o conceito de desenvolvimento sustentável. Assinale a alternativa que indica corretamente práticas adequadas para o desenvolvimento sustentável.

A

Consumo elevado, fontes de energia renováveis e inseticidas.

B

Utiilização consciente dos recursos naturais, uso de agrotóxicos e assoreamento.

C

Evitar desperdícios e excessos, criação de Unidades de Conservação e repovoamento.

D

Reciclagem, mudança ou diminuição nos padrões de consumo e reflorestamento.

E

Priorizar o consumo de produtos biodegradáveis, utilizar produtos químicos e coleta seletiva do lixo.

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