Questões de Concurso Comentadas para nível superior

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Q1104617 Libras

Segundo Karin Strobel, a história da Educação de Surdos se divide em três grandes fases: a fase em que havia muitos escritores, artistas e professores surdos bem sucedidos; a fase em que o Congresso de Milão proibiu a utilização da língua de sinais na educação de surdos e, a fase do renascimento da aceitação da língua de sinais e da cultura surda.

História da Educação de Surdos. K. Strobel. Florianópolis: UFSC, 2009.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das fases.

Alternativas
Q1104616 Libras
No que se refere a história do profissional intérprete da língua de sinais no Brasil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104615 Libras
Assinale a alternativa correta a respeito da iconicidade na língua de sinais.
Alternativas
Q1104614 Libras
Acerca do Modelo Interativo de Tradução e Interpretação, assinale a alternativa que apresenta as categorias.
Alternativas
Q1104613 Libras
Quanto à atuação do professor intérprete, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104612 Libras
Com relação ao contexto de interpretação da língua portuguesa escrita durante a realização de provas e concursos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104611 Libras
Considerando o Código de ética do tradutor‐intérprete, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104610 Libras
O processo de escolarização das pessoas surdas é relativamente recente, iniciou há pouco mais de dois séculos. A respeito desse processo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104608 Libras
A respeito da educação bilíngue para estudantes surdos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104606 Libras
Considerando que a Língua Brasileira de Sinais é a primeira língua (L1) da pessoa surda, e a Língua Portuguesa sua segunda língua (L2), assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104605 Libras
Historicamente, no mundo, a constituição da profissão de tradutor‐intérprete da língua de sinais se deu a partir do reconhecimento e valorização das atividades voluntárias que realizavam. Considerando a história da profissão de tradutor‐intérprete da língua de sinais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104604 Libras
A surdez, congênita ou adquirida, é categorizada por níveis, que são estabelecidos de acordo com a perda auditiva. Assinale a alternativa que apresenta os níveis de surdez.
Alternativas
Q1104603 Libras
Quantos aos primeiros estudos da Língua de Sinais na Europa, durante os séculos XV a XVIII, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104602 Libras
A respeito das manifestações ou artefatos que representam a cultura surda, assinale a alternativa que apresenta um movimento da cultura surda.
Alternativas
Q1104601 Libras
É fortemente marcada pela política surda; mais presente em indivíduos que pertencem à comunidade surda e apresentam características culturais, como a experiência visuais e a língua de sinais. Assinale a alternativa que corresponde a essas características.
Alternativas
Q1104600 Libras
Assinale a alternativa que apresenta as quatro etapas do planejamento na metodologia para o ensino da Libras.
Alternativas
Q1104599 Libras
Assinale a alternativa que apresenta as diferenças existentes entre a Libras e a Língua Portuguesa.
Alternativas
Q1104598 Libras
Como todas as línguas orais‐auditivas, a Libras tem gramática própria, definida em diferentes níveis. Os níveis da estrutura gramatical da Libras são
Alternativas
Q1104597 Libras
Com relação ao espaço de enunciação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1104596 Libras
Ao analisar as estruturas internas das sentenças em Libras, é possível verificar a existência de algumas regras específicas. Considerando essas regras, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1461: E
1462: E
1463: E
1464: B
1465: E
1466: E
1467: B
1468: C
1469: B
1470: B
1471: A
1472: C
1473: D
1474: D
1475: C
1476: B
1477: A
1478: D
1479: A
1480: D